張 蕾 馬 驁
(1.天津體育學(xué)院研究生部,天津 300381;2.天津體育學(xué)院武術(shù)系,天津 300381)
從散打與空手道的對比淺析散打運動發(fā)展
張 蕾1馬 驁2
(1.天津體育學(xué)院研究生部,天津 300381;2.天津體育學(xué)院武術(shù)系,天津 300381)
文章運用文獻資料法、比較法、邏輯分析法、訪談法,對散打與空手道二者的技術(shù)特點進行了比較,在散打經(jīng)過30多年的發(fā)展中,特別是最近的幾年里,以推動散打進入奧運會為出發(fā)點,從規(guī)則的制定,技術(shù)的規(guī)定等多方面進行了改革,促進了散打的發(fā)展,并且吸收了空手道運動項目優(yōu)勢以及能在世界上得到成功推廣的經(jīng)驗,為我國散打運動的改革與發(fā)展提出了很好的參考借鑒。文章進一步對今后散打運動的發(fā)展方向、策略進行了認真的探討研究,通過散打與空手道的對比,對散打運動的發(fā)展現(xiàn)狀提出結(jié)論與建議。
散打 空手道 發(fā)展方向 建議
散打運動是中國一項傳統(tǒng)的搏擊運動。武術(shù)散打是中西文化相融合的產(chǎn)物。在1999年,為了進一步使武術(shù)規(guī)范化、市場化并與國際接軌。散打是傳統(tǒng)武術(shù)的現(xiàn)代技擊表現(xiàn)形式,是中國武術(shù)的重要組成部分,是由兩個人按照一些體育中心制定的規(guī)則運用武術(shù)中的踢、打、摔等進攻技術(shù)以及相應(yīng)的防守技術(shù)進行徒手對抗的現(xiàn)代傳統(tǒng)武術(shù)項目。1989年散打被國家體委列為正式比賽項目,武術(shù)散打相繼成為亞運會,全運會,亞洲錦標(biāo)賽,世界錦標(biāo)賽的正式比賽項目。
空手道是在不使用任何的器械的前提下,充分利用身體的任何部位所進行的徒手對抗的技術(shù)項目??帐值朗且蕴?、打、摔三種基本技術(shù)為其運動項目的核心,在其中通過“型”、組手等不同的運動形式,不僅培養(yǎng)了運動員的精神和意志,而且還強健了人們的體魄,使運動員的人格得到完善,現(xiàn)代的空手道體現(xiàn)了世界各民族文化的交流,融合??帐值赖奶攸c就是簡潔實用,每一招每一式都直接應(yīng)用于實戰(zhàn),具有極強的實用性。空手道起源于中國,發(fā)展于日本,融合了中日兩國的武道文化,經(jīng)歷了600多年的發(fā)展和演化,最終形成了完整的空手道技術(shù)體系。
散打運動與空手道運動同屬于搏擊類體育項目,并且同推廣模式、文化內(nèi)涵、禮儀規(guī)范、技術(shù)規(guī)范屬于東方文化范疇,但是在推廣模式、文化內(nèi)涵、禮儀規(guī)范、技術(shù)規(guī)范等方面,散打運動還需進一步的完善。本文通過散打與空手道在禮儀規(guī)范、服飾、推廣模式、大眾的接受程度、發(fā)展歷程的對比,顯現(xiàn)出散打運動在發(fā)展中的不足。從而提出一些建議,為散打運動更好的發(fā)展提供參考。
散打運動與空手道運動進行對比,研究發(fā)展方向。
查閱了天津體育學(xué)院圖書館有關(guān)散打與空手道方面的書籍與文章,通過查閱資料了解相關(guān)的研究成果,為本課題的設(shè)計、實施提供了理論依據(jù)。
對散打與空手道技術(shù)特點進行的比較,研究我國的散打運動項目在當(dāng)今社會中的發(fā)展所占據(jù)的一些優(yōu)勢以及所存在的不足,并且吸納了空手道運動項目在世界上得到成功推廣的眾多的經(jīng)驗,為我國散打運動的改革與發(fā)展提供出了很好的參考與借鑒。
在對相關(guān)論文資料的研究中以及其他論文的寫作進程中,結(jié)合了比較、歸納等相關(guān)邏輯學(xué)的各類知識和各種不同的方法進行了細致的分析。
根據(jù)本論文所研究的主體和思路進行了細致的分析,以及指出了重點部分和難點部分,通過對天津體育學(xué)院武術(shù)系散打教授和教練員進行訪談,積累相關(guān)的意見和建議。
在1979年以前散打運動具有表演作用,在“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的東風(fēng)中,武術(shù)界從此開始了散打的嘗試。1979年國家體育運動委員會,浙江省體育運動委員會,武漢體育學(xué)院,北京體育學(xué)院均有開設(shè)散打課程。1979年散打成為我國競技的比賽項目,5月在廣西壯族自治區(qū)南寧市,全國武術(shù)觀摩交流大會上,散打首次做了對抗項目的表演。1982年7月,國家體育運動委員會抽調(diào)河北、浙江、廣東、武漢、北京等有關(guān)專業(yè)的人士在北京首都體育館制定散打比賽規(guī)則。1987年散打比賽場地采用8米8米的擂臺形式,1989年散打成為正式比賽項目,1991年《武術(shù)散打競賽規(guī)則》出版;1993年第七屆全運會上,散打被列為團體競賽項目,設(shè)1金牌。2000年首屆中國武術(shù)散打王爭霸賽在湖南長沙市舉行,湖南衛(wèi)視對賽事做了全程報道,這是中國武術(shù)散打發(fā)展史上的里程碑,中國武術(shù)散打進入了專業(yè)賽制的時期;第九屆全運會上散打列為個人項目,設(shè)6金牌。2001年3月27日,中國武術(shù)散打王爭霸賽在國家奧林匹克體育中心中國武術(shù)協(xié)會散打館拉開帷幕,比賽的直接工作在2000年湖南衛(wèi)視現(xiàn)場直播的基礎(chǔ)上,采取國內(nèi)各地方與國外電視臺同步直播的形式進行。
空手道運動經(jīng)過幾十年的發(fā)空手道聯(lián)盟(WKF)”即體育空手道,其在五個洲際聯(lián)有176個注冊成員國,大約有7000萬以上個注冊會員。上世紀(jì)八十年代是空手道起始步,隨著中國改革開放的發(fā)展,激進了空手道在世紀(jì)上的普及與發(fā)展,1971年成立了“世界對外交流的不斷加大,1981年空手道通過各種渠道傳到中國各省市,同時也出現(xiàn)了一些譯作傳到中國主要分布區(qū)在沿海各省市。
(1)散打服飾
服裝:上衣背心,下衣短褲。
護具:拳套、護頭、護胸、護齒、護襠。
(2)空手道服飾
服裝:道服道鞋。
護具:拳套、護齒、護身、護襠、護腿、護腳。
(1)上課、下課時都要向教練行抱拳禮。
(2)比賽時介紹運動員,運動員向觀眾行抱拳禮。
散打禮儀
(1)上課、下課時都要向教練行抱拳禮。
(2)比賽時介紹運動員,運動員向觀眾行抱拳禮。
比賽開始,運動員相互行抱拳禮向裁判行抱拳禮。
比賽結(jié)束運動員相互行抱拳禮向?qū)Ψ浇叹毿斜Y向向裁判行抱拳禮。
(3)邊裁判員換人時,互相行抱拳禮。
空手道禮儀
(1)當(dāng)進入或離開道場時,須面向道場行禮。
(2)上課、下課時,都要向教練行禮。
(3)比賽時,向裁判行禮運動員互相行禮,比賽結(jié)束向裁判行禮運動員互相行禮。
散打技術(shù)主要得分部位是拳法、腿法、摔法為主要得分方法,遠踢、近打、貼身摔技術(shù)是散打技術(shù)特點的集中體現(xiàn)。比賽中禁止用禁擊方法攻擊對手,同時后腦、頸部、襠部屬于禁擊部位。
空手道組手是兩人一組進行攻防實戰(zhàn)的格斗技術(shù)。從技術(shù)的運用上來分,主要可分為拳法、腿法和摔法三類;從其技術(shù)特點來分,則可分為防御技術(shù)、攻擊技術(shù)、摔法技術(shù)三大類。
空手道比賽采用的是不接觸的技術(shù)形式,在實戰(zhàn)比賽中要求危險的技術(shù)動作禁止使用,并且所有的運用技術(shù)一定是能夠控制。由此不接觸的“點到為止”比賽方式應(yīng)運而生。比賽勝負以得分來評定。
我們可以在中國傳統(tǒng)武術(shù)服裝入手,設(shè)計出一種適用、美觀、有特色的比賽服,讓觀眾從服裝上就能感覺到這是中國武術(shù).而且要設(shè)計那種適合強身鍛煉的訓(xùn)練服裝,而不要追求統(tǒng)一正式的競技散打服裝。以有效的區(qū)別現(xiàn)代武術(shù)散打比賽和訓(xùn)練中隊員們的穿著和拳擊,泰拳相類似的情況。沒有像跆拳道,空手道那樣個性鮮明的服裝。
當(dāng)今的社會中,由于對散打運動的宣傳力度較少導(dǎo)致很多人對散打缺乏了解與關(guān)注,練習(xí)的人群比較的少,所以在很多人心中的散打運動只是一項對抗性比較殘酷、野蠻的搏擊運動。通常會有人把習(xí)練散打的人和好打架斗毆的人聯(lián)系在一起,這都說明很多人對散打運動缺乏正確的認識,更不要說去參加散打的運動了。在媒體中,關(guān)于散打的專題,新聞節(jié)目卻很少,這種情況說明媒體的宣傳對散打運動的普及起到了至關(guān)重要的作用。因此建議在現(xiàn)階段加強對散打的宣傳力度,采取積極有效的措施,加大散打的宣傳力度,創(chuàng)造一些有關(guān)散打的專題節(jié)目,增加散打?qū)I(yè)的刊物,提高電視的收視率,增強人們對散打的認識程度,讓更多的人了解散打,認識散打,更好地為散打運動的國際化發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。加大世界人們對散打運動員的了解與認識,從而使散打運動成為人們喜聞樂見的并積極參與的體育項目。
我國的散打運動在建立俱樂部體制方面需要更進一步的加強,缺乏面向大眾的場所會館,平時人們認識了解散打運動的機會只是局限在很小的范圍內(nèi),這樣的開展?fàn)顩r在一定程度上限制了散打運動在社會環(huán)境中的習(xí)練與傳播。要想建立一個俱樂部,就要了解不同的人群進行相應(yīng)的改革,使散打運動更符合大眾人的口味。例如:制定符合老年人、大中小學(xué)生、女士等,不同需求的人,經(jīng)常練習(xí)散打可以達到防身健體的功能,建議再制定不同的教學(xué)制度,這樣可以增加練習(xí)者的興趣度,當(dāng)然一切的改革都要圍繞散打的技擊性進行,在散打比賽的環(huán)境上制定符合大眾口味的項目比賽,分級別進行比賽分組,使每一位學(xué)員都有機會參與進來,從而加強散打運動在群眾中的普及。
(1)本文通過文獻資料法、比較研究法、邏輯分析法、訪談法對散打與空手道技術(shù)特點的進行比較,具備可繼承發(fā)展的豐富內(nèi)容,缺乏群眾的普及度。
(2)清楚地認識到體育工作是國家事業(yè)的組成部分,發(fā)展體育事業(yè)是各級政府履行公共服務(wù)和社會管理職能的重要體現(xiàn),散打運動要發(fā)展一定要得到當(dāng)?shù)卣块T的大力支持。
(3)充分發(fā)揮當(dāng)?shù)匚湫g(shù)社會團體的作用,凝聚廣大散打運動愛好者的智慧和力量,為散打運動的發(fā)展獻計獻策。
(4)每個散打運動的愛好者,在繼承與提高技藝的同時,要以改革的氣魄,開放的思路,發(fā)展的眼光,以武會友,以武交流,以武立志,以武崇德。在社會各界的共同努力下,散打運動的明天會更好。
(1)散打是武術(shù)的精華,散打運動的發(fā)展也要依靠人民。繼承遺產(chǎn)弘揚國粹是當(dāng)代全體人民的職責(zé)。
(2)通過本文所采用文獻資料法,比較研究法,邏輯分析法,訪談法,對散打與空手道技術(shù)特點的進行比較,
(3)研究我國散打運動在現(xiàn)階段的發(fā)展中存在的優(yōu)勢與不足,吸收了空手道運動項目在世界上得到成功推廣的眾多的經(jīng)驗,為我國散打運動的改革與發(fā)展提供出了很好的參考與借鑒。
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On the Development of Sanda Compared with Karate
Zhang Lei1Ma Ao2
(1.Graduate Department,Tianjin University of Sport,Tianjin 300381,China;2.Wushu School of Tianjin University of Sport,Tianjin 300381,China)
With the methods of literature,comparative study,logical analysis,and interviews,the paper does the comparative analysis of Sanda and karate,about their features.In the past 30 years of Sanda development,the aim of promoting Sanda into Olympic Games,the changes and reform of Sanda game rules,all promotes the development of Sanda.Intaking the adavantages from Karate and its success experiences of world development,Chinese Sanda has gotten better inferences form Karate for its reform and better development.The study furtherly studies the developing trend and strategies of Sanda,througn compared with Karate,puts forward some suggestions for Sanda reform and further development.
Sanda Karate development direction suggest
G85
A
1004—5643(2012)08—0054—03
1.張 蕾(1988~),女,在讀碩士研究生。研究方向:武術(shù)理論與方法。2.馬 驁(1988~),男,學(xué)生。研究方向:武術(shù)系。