文丨吳明翠

1 以積極的心態(tài)面對數(shù)字時代

數(shù)字時代，紙質(zhì)媒體面臨了巨大的挑戰(zhàn)，但也迎來了前所未有的機遇。編輯人員必須克服畏懼心態(tài)，從思想上進行轉(zhuǎn)變，主動適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)競爭，提出更有創(chuàng)新的思路，積極應(yīng)對新媒體的產(chǎn)業(yè)模式。

同時，我們要充滿信心地認識到新媒體時代帶來的新機遇。據(jù)國際期刊聯(lián)盟組織預計，在互動數(shù)字期刊方面，2014年會產(chǎn)生30億美元的銷售，其中14億美元是來自于現(xiàn)有期刊數(shù)字化帶來的額外收入。隨著智能手機、平板電腦和其他電子閱讀器等產(chǎn)品的涌現(xiàn)，還會帶來更多的機會。而且在數(shù)字化時代，抓住海外讀者、實現(xiàn)全球化戰(zhàn)略將變得更為便宜。不論是紙質(zhì)載體還是數(shù)字載體，都是一種傳播手段和工具。只要我們以開放的心態(tài)面對數(shù)字化浪潮，抓住新的機遇，一定可以有新的收獲。

2 了解讀者的新需求

以互聯(lián)網(wǎng)為代表的數(shù)字時代，讀者在知識需求、獲取知識的途徑等方面都發(fā)生了很大的變化。

（1）今天的讀者文化程度大幅提高，在思維和生活方式上也更注重個性化，他們需要的不僅是知識信息上的幫助，更需要一種理念和情感的支撐。這種需求并不是以往單一的科普知識所能滿足的。讀者需求的這一變化在以北京、上海、廣州為代表的一線發(fā)達城市表現(xiàn)尤為明顯。（2）互聯(lián)網(wǎng)的便捷讓信息無孔不入，這直接影響了人們獲取信息的方式和途徑。今天，讀者特別是年輕的讀者，不再依賴單一的途徑來獲取自己需要的知識，除了書籍、報刊、雜志，朋友、專家、網(wǎng)站、講座、博客、手機報、電子讀物等等，都成為他們獲取信息的渠道。（3）網(wǎng)絡(luò)化時代，知識的搜索已成為一件簡單而隨處可得的事情。以前書籍、雜志中的那些知識的介紹，在信息短缺時代非常具有傳播價值，但是在信息獲取極為方便的今天，這類知識讀者只要上網(wǎng)搜索便唾手可得，不一定非要費力地去翻找雜志。（4）隨著讀者了解的知識越來越多，他們的要求也在不斷提升。前兩年還很新穎的觀點，現(xiàn)在再提的話，對讀者就幾乎沒有吸引力了。

面對讀者需求的變化，紙媒編輯必須認真思考這些問題：什么樣的文章才是讀者需要的？什么樣的文章才會吸引讀者去購買雜志？什么樣的內(nèi)容是互聯(lián)網(wǎng)不能輕易取代的？……明確了這些問題，編輯才能做到心中有數(shù)、有的放矢。

3 內(nèi)容是核心競爭力

不管是紙媒時代還是數(shù)字時代，內(nèi)容永遠是媒體賴以生存的核心競爭力。一方面，在信息過剩、良莠不齊的數(shù)字時代，讀者尤其需要高品質(zhì)的閱讀體驗，需要書報雜志為他們提供專業(yè)的、新的、可以信賴的內(nèi)容。書報雜志的魅力就在于不斷為讀者提供新鮮的感覺以及值得信賴的高品質(zhì)內(nèi)容，而不能停留在同質(zhì)化重復與簡單制作的水平上。另一方面，網(wǎng)絡(luò)閱讀打破了傳統(tǒng)報刊刊期的界限，也克服了紙質(zhì)媒體查閱、攜帶不便的缺點，從而使優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容長久傳播，發(fā)揮長期的效應(yīng)。

因此，數(shù)字時代，雖然紙質(zhì)媒體在內(nèi)容生產(chǎn)和傳播機制發(fā)生了變化，但內(nèi)容作為核心價值的地位不會改變。編輯還要利用數(shù)字技術(shù)的優(yōu)勢，在保證內(nèi)容的知識性、實用性和操作性的同時，努力讓內(nèi)容更精彩、與讀者互動性更強，讓讀者在閱讀內(nèi)容的同時收獲愉悅的體驗。這樣的內(nèi)容才能真正吸引讀者。

4 培養(yǎng)懂業(yè)務(wù)又懂讀者的優(yōu)質(zhì)作者

為了創(chuàng)造出讀者滿意的內(nèi)容，除了要求編輯不斷提出更貼近讀者內(nèi)心的選題外，還需要組織優(yōu)秀的作者去完成。只有既懂業(yè)務(wù)知識又懂讀者需求的作者，才能更好地領(lǐng)會編輯的意圖，將編輯的選題創(chuàng)意更完美地展現(xiàn)出來。好的作者隊伍需要編輯去挖掘、培養(yǎng)、組建，在與作者的交流中，編輯也要多向他們傳遞讀者需求等媒體市場的信息，幫助作者更好地理解、熟悉讀者，組建一支既懂業(yè)務(wù)又懂讀者的優(yōu)質(zhì)作者隊伍。

5 在思想上與讀者真正平等起來

在紙媒時代，媒體扮演著內(nèi)容的制造者、傳播者的角色，它們刊登什么，讀者就接受什么，與讀者相比，媒體顯得高高在上。但是，在數(shù)字時代，網(wǎng)絡(luò)化的進程讓單純的信息在讀者眼中已經(jīng)沒有了先前的那種神秘感、神圣感和敬畏感，讀者也不喜歡充當媒體的學生，不再愿意扮演單純的受眾角色，他們需要與媒體真正地平等，并積極參與到內(nèi)容的制作中來。這就需要編輯從心態(tài)上與讀者真正平等起來，正確了解和把握讀者的閱讀習慣和偏好，認真傾聽讀者的心聲和需求，策劃出符合讀者需求的產(chǎn)品，在內(nèi)容制作過程中與讀者更多地互動。

目前，很多出版社、雜志社、報社都很注重與門戶網(wǎng)站或?qū)I(yè)網(wǎng)站的合作，利用論壇、博客、微博等方式與讀者互動，在重要選題形成前發(fā)起網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，組織話題討論……利用這些方法讓讀者真正參與到內(nèi)容的制作中來，不少編輯還化身社區(qū)的版主、QQ群的群主、擁有大量粉絲的微博明星等，與讀者建立了親密良好的關(guān)系。這種便捷的溝通是紙媒時代難以做到的。另外，編輯除了向?qū)＜摇W者獲取有用的資源外，還可能向活躍于網(wǎng)絡(luò)的各類達人取經(jīng)，他們提供的各種充滿新奇、個性、生活化的內(nèi)容，也給書籍報刊帶來了鮮活的魅力。

6 敏銳捕捉有用的信息

網(wǎng)絡(luò)時代，信息充斥著每一個角落，這在給人們獲取知識提供了便捷的同時，也讓人在面對浩瀚紛雜的信息時，內(nèi)心充滿了困惑和迷茫——我們該吸收哪些信息？哪些內(nèi)容值得信賴？如何在有限的時間內(nèi)獲得自己需要的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容？

其實，讀者的迷茫正好為編輯的工作提供了契機。這就要求編輯以創(chuàng)新的視角站在趨勢的前沿，利用自身的職業(yè)敏感性，發(fā)現(xiàn)、把握讀者的閱讀口味，從包羅萬象、魚龍混雜的海量信息中浪里淘沙，發(fā)掘出讀者需要的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)時代，一篇新聞、一個帖子、一條微博、一篇博文、一條評論……里邊可能都包含著有價值的信息，這就需要編輯用慧眼去發(fā)現(xiàn)，用心去判斷，在紛繁無序的信息中發(fā)現(xiàn)寶貝，分析、剝離、發(fā)掘、重新組織，變成讀者需要的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容并進一步引導讀者。

7 利用新媒體技術(shù)為編輯工作服務(wù)

新媒體時代，編輯們要學會掌握并利用各項新技術(shù)，力爭做一名既懂編輯業(yè)務(wù)又懂技術(shù)的復合型人才，讓技術(shù)更好地為內(nèi)容服務(wù)。比如：（1）充分利用互聯(lián)網(wǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個十分便捷的平臺，既為讀者提供了方便，也為編輯工作提供了便利。比如：編輯可以從相關(guān)論壇中了解網(wǎng)友們正關(guān)心、討論的話題，捕捉優(yōu)質(zhì)選題，發(fā)起討論，并收集讀者對內(nèi)容的反饋，還可以通過博客、微博、網(wǎng)絡(luò)專家訪談等渠道發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作者，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺做好宣傳推廣。（2）不斷學習和掌握最新的新媒體技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)動態(tài)及趨勢，在內(nèi)容上交叉使用多種表現(xiàn)方式。例如：二維碼出現(xiàn)后，不少雜志都在刊物上印制二維碼，將紙媒內(nèi)容與手機有效地連接起來，還能方便地分享很多雜志的延伸內(nèi)容；蘋果和安卓平臺的應(yīng)用動態(tài)編輯也需要敏感地關(guān)注，并開發(fā)利用。（3）利用數(shù)字技術(shù)的表現(xiàn)優(yōu)勢，積極參與到內(nèi)容的設(shè)計中去。在讀者的審美需求越來越高的今天，如何更準確地把握目標讀者的審美脈搏，需要編輯和設(shè)計人員共同努力。除了設(shè)計人員要參與到選題策劃中外，編輯人員也要更多地參與到設(shè)計階段，這種深入的合作機制，更利于產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。（4）根據(jù)電腦、手機、電子書等各種信息終端的讀者，編輯可以為他們制作出不同格式的內(nèi)容，甚至根據(jù)某一方面的特征將讀者進一步細化，以滿足讀者差異化的閱讀體驗。另外，這些信息終端保留的讀者閱讀信息，還能幫助編輯進一步掌握讀者的閱讀興趣和方向。

數(shù)字技術(shù)、新媒體……這些已經(jīng)成了不可逆轉(zhuǎn)的事實。編輯只有勇敢地跟上時代發(fā)展的腳步，增強自己的技能，才能抓住新的發(fā)展機遇。

[1]（美）布魯克斯. 編輯的藝術(shù).北京：中國人民大學出版社，2009.

[2]（美）B.R.帕特森、K.E.P.帕特森. 期刊編輯. 河北：河北教育出版社，2006.

[3]金力，劉路悅. 網(wǎng)絡(luò)編輯實訓教程. 北京：北京大學出版社，2010.