陜西省千人均衛(wèi)生技術(shù)人員、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、注冊(cè)護(hù)士低于全國平均水平，而且仍然存在著總量不足、高層次人才匱乏和城鄉(xiāng)衛(wèi)生人才資源配置不合理等問題。貫徹落實(shí)人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，就是要從深化醫(yī)改和保障人民群眾健康需求出發(fā)，扎實(shí)推進(jìn)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)。陜西省衛(wèi)生廳黨組書記、廳長劉少明表示：加強(qiáng)衛(wèi)生人才工作是實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)醫(yī)改目標(biāo)、加快推進(jìn)全省衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、著力保障和改善民生的重要內(nèi)容。

一是科學(xué)規(guī)劃。認(rèn)真落實(shí)《陜西省醫(yī)藥衛(wèi)生人才中長期發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》，扎實(shí)推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才支持工程、公共衛(wèi)生人才推進(jìn)工程、醫(yī)學(xué)杰出骨干人才推進(jìn)工程、中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新人才工程、醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工程。大力推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生人才制度建設(shè)和機(jī)制創(chuàng)新，改善醫(yī)藥衛(wèi)生人才區(qū)域與城鄉(xiāng)分布。到2020年，每千人口執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師達(dá)到2.5人、注冊(cè)護(hù)士達(dá)到3.2人、專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員達(dá)到0.85人，達(dá)到全國中上等水平。

二是突出重點(diǎn)。要合理擴(kuò)大基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍規(guī)模，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，使衛(wèi)生人才向城市社區(qū)和農(nóng)村基層流動(dòng)，著力提高基層衛(wèi)生人才的業(yè)務(wù)素質(zhì)。繼續(xù)開展全省城市三級(jí)醫(yī)院對(duì)口支援縣級(jí)醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院萬名醫(yī)師培訓(xùn)工作，探索建立縣鄉(xiāng)一體化人才聯(lián)動(dòng)機(jī)制。到2015年，全省每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院至少新增1名執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師，城市每萬名居民至少有5名全科醫(yī)生。

三是創(chuàng)新醫(yī)藥衛(wèi)生人才機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)新培養(yǎng)開發(fā)機(jī)制，根據(jù)需求動(dòng)態(tài)調(diào)控醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)規(guī)模，完善急需緊缺醫(yī)藥衛(wèi)生專門人才的專業(yè)設(shè)置。發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育，建立健全繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度；要?jiǎng)?chuàng)新使用評(píng)價(jià)機(jī)制。建立健全衛(wèi)生人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)不同所有制醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行科學(xué)合理評(píng)價(jià)；要?jiǎng)?chuàng)新流動(dòng)配置機(jī)制。推動(dòng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才向基層流動(dòng)，積極探索并逐步推行醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)制度。逐步建立政府主導(dǎo)的醫(yī)藥衛(wèi)生人才公共服務(wù)體系；要?jiǎng)?chuàng)新激勵(lì)保障機(jī)制。衛(wèi)生事業(yè)單位人員收入分配堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績的醫(yī)藥衛(wèi)生人才傾斜。探索高層次人才協(xié)議工資、項(xiàng)目工資制等多種分配形式。

四是提升能力。以提升醫(yī)學(xué)創(chuàng)新能力和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)水平為核心，制定和實(shí)施醫(yī)藥衛(wèi)生杰出骨干人才和優(yōu)秀重點(diǎn)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃，促進(jìn)高層次、創(chuàng)新型、復(fù)合型醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)。到2015年，培養(yǎng)50名達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平的重點(diǎn)學(xué)科帶頭人和技術(shù)骨干、150名省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人和特色?？迫瞬?。