郭錦榆
(福州大學(xué),福建 福州 350108)
高校二級學(xué)院科研秘書工作探微*
郭錦榆
(福州大學(xué),福建 福州 350108)
高校二級學(xué)院科研秘書不僅是聯(lián)系學(xué)校科技處的重要紐帶,更是溝通學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和其他教職工的潤滑劑,發(fā)揮著承上啟下,舉足輕重的作用。本文通過分析二級學(xué)院科研秘書的工作職責(zé)及特點(diǎn),提出其所應(yīng)具備的素質(zhì),并就如何提升科研秘書工作能力的途徑進(jìn)行深入探討。
科研秘書;科研管理;二級學(xué)院管理
在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,高??蒲泄ぷ髟谖覈茖W(xué)技術(shù)研究工作中占據(jù)了重要地位。國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020年)指出:大學(xué)是我國培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重要基地,是我國基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域原始創(chuàng)新的主力軍之一,是解決國民經(jīng)濟(jì)重大科學(xué)問題、實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移、成果轉(zhuǎn)化的生力軍。很多高校都積極推進(jìn)校、院二級科研管理機(jī)制,進(jìn)一步深化內(nèi)部管理科研管理機(jī)制體制改革,優(yōu)化科研資源配置,提高科研質(zhì)量以及科研管理效率,以便建設(shè)高水平研究性大學(xué)。在這種管理機(jī)制下,高校二級學(xué)院科研秘書不僅是聯(lián)系學(xué)??萍继幍闹匾~帶,更是溝通學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和其他教職工的潤滑劑,發(fā)揮著舉足輕重的作用。因此,準(zhǔn)確理解二級學(xué)院科研秘書的工作職責(zé)及特點(diǎn),積極探討提升自身工作能力的途徑,具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。
二級學(xué)院科研秘書作為高??蒲泄芾黻?duì)伍中的基層群體,其職責(zé)一方面是輔助領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)安排,做好對科研人員和科研項(xiàng)目的管理;另一方面是積極主動為科研工作創(chuàng)造條件,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,及時(shí)報(bào)告協(xié)調(diào)情況和協(xié)調(diào)內(nèi)容[1]。具體來說,可分為以下四個(gè)方面:
(1)組織學(xué)院各類科研項(xiàng)目的申報(bào)工作。實(shí)時(shí)關(guān)注和了解學(xué)??蒲刑幱嘘P(guān)各類科研計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)事宜的通知,通知相關(guān)教師,提供有關(guān)申報(bào)所需的指導(dǎo)性材料,并積極協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)組織和協(xié)調(diào)各類科研項(xiàng)目申報(bào)工作。
(2)協(xié)助做好立項(xiàng)項(xiàng)目的組織實(shí)施和管理工作。熟練掌握和運(yùn)行各科技項(xiàng)目計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)和申報(bào)軟件。建立各類立項(xiàng)項(xiàng)目的技術(shù)檔案,做好技術(shù)檔案資料的管理工作。
(3)適時(shí)督促、檢查項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行情況,對于執(zhí)行和進(jìn)展異常的項(xiàng)目,要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
(4)及時(shí)督促到期科研項(xiàng)目的結(jié)題工作,并現(xiàn)場查看項(xiàng)目完成情況,審查項(xiàng)目是否符合結(jié)題條件。對于申請延期的項(xiàng)目,要督促項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)絡(luò)各級項(xiàng)目管理部門在規(guī)定期限內(nèi)辦理延期手續(xù)。
(5)積極組織科研人員做好成果鑒定、專利及各類科研獎(jiǎng)項(xiàng)的申請申報(bào)工作。
(6)負(fù)責(zé)學(xué)院教師科研工作量的統(tǒng)計(jì)與津貼核算工作,以及各類科技獎(jiǎng)勵(lì)津貼的核對發(fā)放工作。
(7)負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)科建設(shè)與科研工作的校內(nèi)外宣傳與報(bào)道。
(1)協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)制定本學(xué)院科研工作發(fā)展規(guī)劃、各類科研相關(guān)工作的文件,規(guī)定與辦法。
(2)協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)院學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、各類重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)與申報(bào)工作。
(3)認(rèn)真做好年度工作總結(jié)報(bào)告和統(tǒng)計(jì)年鑒工作。
(1)協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo),做好各方面的聯(lián)絡(luò)工作,保障科研項(xiàng)目順利開展。
(2)協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)術(shù)交流活動。
完成科技處和院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
科研管理工作內(nèi)容繁多,涉及項(xiàng)目、成果、學(xué)術(shù)交流、考核獎(jiǎng)勵(lì)等。科研項(xiàng)目根據(jù)來源不同,可分為國家級項(xiàng)目管理、地方政府項(xiàng)目管理、校級項(xiàng)目管理和企事業(yè)單位委托項(xiàng)目管理;根據(jù)經(jīng)費(fèi)來源渠道不同,可分為縱向項(xiàng)目管理和橫向項(xiàng)目管理;根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展的不同階段,可分為項(xiàng)目申報(bào)管理、項(xiàng)目進(jìn)展管理、項(xiàng)目變更管理和項(xiàng)目結(jié)題管理。不同類型的項(xiàng)目其科研內(nèi)容、管理規(guī)定均有不同,因此其科研管理過程也不同,這決定了科研秘書工作的復(fù)雜性。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)既承擔(dān)行政工作,又承擔(dān)教學(xué)、科研任務(wù),工作不可能做到面面俱到。這就要求科研秘書不僅要及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,還要積極主動深入基層調(diào)查了解,收集整理資料,提出預(yù)選方案,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),并及時(shí)督促、落實(shí)和反饋工作中的問題及基層反映情況,做到:不是領(lǐng)導(dǎo),貼近領(lǐng)導(dǎo),不在其位,參謀其政,不管也管,辦事超脫,沒有權(quán)利,輔助權(quán)利。
科研秘書作為基層管理人員,其主要任務(wù)是為一線科研人員提供科研服務(wù),積極為他們提供科研政策解釋、質(zhì)疑,如查閱相關(guān)文件和資料,向有關(guān)部門咨詢相關(guān)政策;及時(shí)傳達(dá)各種項(xiàng)目申報(bào)、科研獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)等科研信息并協(xié)助做好項(xiàng)目申報(bào)工作;了解項(xiàng)目執(zhí)行中存在問題,及時(shí)協(xié)調(diào)各方面以便幫助科研人員解決問題;協(xié)助科研人員做好項(xiàng)目結(jié)題、資料提交工作。
科研秘書在日常工作中不僅要辦理相關(guān)工作文件,還要管理檔案,常常接觸大量的內(nèi)部信息和文件,而且參與科研人員的項(xiàng)目申報(bào),涉及到科研項(xiàng)目的秘密成果等。這就要求科研秘書要嚴(yán)格遵守保密法紀(jì),做好保密員的角色,嚴(yán)守國家秘密和個(gè)人隱私,對保密事項(xiàng)要做到能說的說,不能說的一字不吐[2]。
科研秘書的許多工作都是日常重復(fù)性工作。如每天上班都得查看學(xué)校通知,然后將科研信息短信或郵件通知給相關(guān)教師;撰寫工作計(jì)劃、總結(jié)等等。
過硬的政治素質(zhì)是科研秘書工作的本質(zhì)要求??蒲忻貢鳛轭I(lǐng)導(dǎo)的助手,肩負(fù)著上傳下達(dá)的職責(zé),其政治方向、政治立場、政治紀(jì)律、政治敏銳性不僅影響學(xué)院的方針政策,還影響學(xué)院的形象和威信。只有擁有豐富的馬列主義理論,才能夠在工作中做到理論聯(lián)系實(shí)際,才能夠在工作中不斷進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)[3]??蒲忻貢朴趶恼紊戏治鰡栴},自覺從先進(jìn)世界觀的角度把握事物的本質(zhì)和發(fā)展方向,通過正確的途徑和方法解決工作中遇到的問題。
優(yōu)秀的精神素質(zhì)是科研秘書工作的基本前提。科研秘書的日常工作往往比較繁雜和瑣碎,且所做的工作也大都是默默無聞。因此,要?jiǎng)偃芜@項(xiàng)工作必須具備優(yōu)秀的精神素質(zhì)。一是樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。科研工作大都具有很強(qiáng)的時(shí)間性,如項(xiàng)目申報(bào)、結(jié)題等工作必須在一定時(shí)間內(nèi)完成,這就需要科研秘書在工作中保持清醒的頭腦,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好每一項(xiàng)工作,甚至需要加時(shí)加班,趕工完成。二是開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神??蒲忻貢仨毎搭I(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事,但不意味著只是普通的“傳話筒”,要積極主動思考問題,勇于創(chuàng)新、善于靈活應(yīng)對,根據(jù)不同的形勢、任務(wù)、要求的新變化,大膽改革創(chuàng)新。三是協(xié)同合作的團(tuán)隊(duì)精神??蒲忻貢切姓k公室的成員之一,應(yīng)該從學(xué)校、學(xué)院的整體工作出發(fā),以高度的責(zé)任心、團(tuán)結(jié)合作的工作態(tài)度,齊心協(xié)力完成各項(xiàng)工作。
良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)是科研秘書工作的重要保證。在很多人觀念中,科研秘書不過是跑跑腿,傳達(dá)信息,做些不起眼的小事,任何人都能擔(dān)當(dāng)這項(xiàng)工作。其實(shí)不然,科研秘書不但要具備秘書必備的業(yè)務(wù)能力,如較強(qiáng)的文字處理能力、語言表達(dá)能力、檔案管理能力等;還必須具備本學(xué)科的專業(yè)知識。由于科研秘書的服務(wù)對象是學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)歷層次高、知識范圍廣的科研人員,只有熟悉本學(xué)科甚至其他相關(guān)學(xué)科的科研情況以及本學(xué)科在國內(nèi)外所處的水平、地位以及今后發(fā)展方向,才能夠與科研人員深入溝通,了解他們的工作狀況,對科研中出現(xiàn)的問題做出正確判斷和有效處理;才能夠在起草相關(guān)的科研工作文件時(shí)游刃有余,使領(lǐng)導(dǎo)和教師滿意[4]。
羅曼·羅蘭說:“成年人慢慢被時(shí)代淘汰的最大原因不是年齡的增長,而是學(xué)習(xí)熱忱的減退。”面對日新月異的信息時(shí)代,科研秘書只有從看、聽、讀、練、寫上下工夫,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力改進(jìn)工作方式方法,才不會被時(shí)代所淘汰。具體而言,就是多看別人的工作方式方法,深入分析、系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級、平級、下級、年輕、年長的秘書的理論觀點(diǎn)、語言表達(dá)技巧等,通過了解他們的成長過程,揚(yáng)長避短,讓自己少走彎路;多聽別人的意見、建議和心得體會,從中借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),豐富工作閱歷,增長實(shí)踐才干;多讀國內(nèi)外有政治影響的理論、思想及講話,去粗取精,活學(xué)活用,增強(qiáng)認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力;做到勤練腦、勤練身、勤動手、勤練口,通過嚴(yán)格的自我訓(xùn)練加強(qiáng)自身內(nèi)在素質(zhì);在看、聽、讀、練的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)實(shí)踐活動,形成思維上的靈活敏捷、認(rèn)識上的條塊結(jié)合、能力上的鞏固提高。
《詩經(jīng)》上提到:“他山之石,可以攻玉”。作為科研秘書,要不斷吸收外校、外單位科研管理中的精華,豐富自己,使自身的科研管理水平不斷提高。而培訓(xùn)則是提升科研秘書工作能力的重要途徑。學(xué)校應(yīng)采取多種途徑有計(jì)劃地開展崗位培訓(xùn),對內(nèi)可舉辦項(xiàng)目申報(bào)、科研獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)、專利申請等專業(yè)培訓(xùn)班,對外可提供進(jìn)修深造的機(jī)會與條件,參加由主管部門、行業(yè)協(xié)會等主辦的秘書短期培訓(xùn),以此加強(qiáng)校內(nèi)、校際科研秘書之間的交流,開拓視野,增長知識,提升其工作能力。
規(guī)章制度是衡量工作規(guī)范化、科學(xué)化的重要指標(biāo)之一,將直接影響科研秘書工作程序、質(zhì)量和效率。二級學(xué)院應(yīng)從工作職責(zé)、應(yīng)有權(quán)利及享受待遇等方面建立完整的規(guī)章制度,以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、促進(jìn)學(xué)科發(fā)展為目的,以獎(jiǎng)優(yōu)罰劣為手段,建立一套促進(jìn)科技管理良性循環(huán)的激勵(lì)機(jī)制,最大限度地激發(fā)科研秘書的工作熱情,促使科研管理向著規(guī)范、科學(xué)、高效的方向發(fā)展。
總之,隨著社會的不斷進(jìn)步、高等教育的不斷發(fā)展,高校二級學(xué)院科研秘書將面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這就需要科研秘書在充分認(rèn)識和正確定位的基礎(chǔ)上,有意識地提高自身素質(zhì)和工作能力。這樣才能為學(xué)校、學(xué)院的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
[1]蔣宇.淺談高校二級學(xué)院科研秘書的工作定位[J].教育與人才,2011,(18):91 -92.
[2]張妍勤.論高校二級科研管理中科研秘書的素質(zhì)建設(shè)[J].理論與當(dāng)代,2008,(5):44 -45.
[3]易麗麗,楊云芳,樓笑梅.高校二級學(xué)院科研秘書應(yīng)具備的素質(zhì)[J].高教研究,2006,(10):30-31.
[4]藍(lán)蔚青.高校二級學(xué)院科研秘書管理方法工作探析[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2010,(4):236 -237.
G647.2
A
1006-5342(2012)08-0166-02
2012-03-19