劉兆朋
(山西師范大學(xué)體育學(xué)院,山西臨汾041000)
羽毛球運(yùn)動(dòng)約于20世紀(jì)初傳入我國(guó),在中華人民共和國(guó)成立后,此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)得到迅速發(fā)展。20世紀(jì)70年代我國(guó)羽毛球隊(duì)已躋身于世界強(qiáng)隊(duì)之列,在國(guó)際羽毛球賽中與世界強(qiáng)隊(duì)印度尼西亞平分秋色。80年代,優(yōu)勢(shì)已轉(zhuǎn)向我國(guó),羽毛球運(yùn)動(dòng)達(dá)到世界先進(jìn)水平。我國(guó)在奧運(yùn)羽壇上的成績(jī)令世人矚目,1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上被列為正式比賽項(xiàng)目。在中國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)迅猛發(fā)展的同時(shí),我國(guó)關(guān)于羽毛球的科研工作也取得了長(zhǎng)足發(fā)展,取得的一系列具有重要科研價(jià)值成果,對(duì)中國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展起到了積極地推動(dòng)作用。本文通過調(diào)查研究和統(tǒng)計(jì)分析2001—2011年我國(guó)發(fā)表的16種體育核心期刊有關(guān)羽毛球運(yùn)動(dòng)的科研論文,旨在展現(xiàn)新世紀(jì)以來(lái)我國(guó)羽毛球科研的成果及現(xiàn)狀,并在此基礎(chǔ)上指出我國(guó)在羽毛球科研領(lǐng)域存在的不足和問題,并提出建設(shè)性的建議,以推動(dòng)我國(guó)羽毛球科研工作向更高層次邁進(jìn)。
以2001—2011年我國(guó)國(guó)內(nèi)公開發(fā)表的16種中文體育核心期刊:《北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)》、《成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)》(社科版)、《山東體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《體育科學(xué)》、《體育文化導(dǎo)刊》、《體育學(xué)刊》、《體育與科學(xué)》、《天津體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《西安體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《中國(guó)體育科技》里面發(fā)表有關(guān)羽毛球的96篇科研論文為研究對(duì)象。
1.2.1 文獻(xiàn)資料法 通過互聯(lián)網(wǎng)、中國(guó)知網(wǎng)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)中檢索和查閱到的中文體育核心期刊中發(fā)表的關(guān)于羽毛球運(yùn)動(dòng)及科研的論文96篇。為此次研究分析提供了詳細(xì)而充實(shí)的文獻(xiàn)資料。
1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 對(duì)檢索到的論文進(jìn)行詳細(xì)而細(xì)致的分析,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。
1.2.3 邏輯分析法 對(duì)檢索到的文獻(xiàn)進(jìn)行歸納、演繹、推理。
科研論文是對(duì)某一時(shí)期某一領(lǐng)域的前沿發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)進(jìn)行的分析、總結(jié)和探究。它代表著這一領(lǐng)域的當(dāng)前科研現(xiàn)狀,并對(duì)未來(lái)這一領(lǐng)域的發(fā)展和深化研究起著方向標(biāo)的作用。
由表1的統(tǒng)計(jì)分析我們可以清晰的看出,在步入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)國(guó)內(nèi)公開發(fā)表的16種中文體育核心期刊共發(fā)表了96篇符合此次研究標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球方面的科研論文,平均每年發(fā)表9.6篇,每種核心期刊期平均每年還不到一篇,說(shuō)明我們?cè)谟鹈虻目蒲蓄I(lǐng)域的研究總量不足,今后要做的工作還任重道遠(yuǎn)。從表1中的數(shù)據(jù)變化來(lái)看,2005年以前關(guān)于羽毛球的科研論文較少,2005年達(dá)到高峰,2006年—2011年之間的波動(dòng)幅度不大,平均每年10篇左右。
表1 羽毛球科研論文及年代分布
目前,我國(guó)的羽毛球運(yùn)動(dòng)在世界上基本上可以說(shuō)是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,尤其在男單、女單、女雙和混雙方面更為突出。我國(guó)的羽毛球隊(duì)在世界上的重大國(guó)際比賽中連續(xù)不斷的取得優(yōu)異的戰(zhàn)績(jī),與此同時(shí),有關(guān)羽毛球方面的研究論文如雨后春筍一樣,發(fā)展迅猛,就論文數(shù)量和科研水平、科研領(lǐng)域都有提高,這一點(diǎn)是值得肯定的。但數(shù)量和質(zhì)量較籃球、田徑等方面來(lái)說(shuō),還有不小的差距,研究領(lǐng)域還是有點(diǎn)狹窄,研究深度還需進(jìn)一步挖掘。
經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn),在這16中核心期刊中,有關(guān)羽毛球科研論文發(fā)表最多的是《北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)》,十年間共發(fā)表論文13篇,占13.5%;其次是《廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào)》,共發(fā)表論文12篇,占12.5%;排在第三位的是《沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào)》和《中國(guó)體育科技》,分別發(fā)表了9篇,占9.4%;其后依次是:《上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《體育科學(xué)》、《南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《山東體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《體育文化導(dǎo)刊》、《體育學(xué)刊》、《天津體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《西安體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《體育與科學(xué)》。統(tǒng)計(jì)分析顯示,排在前五位的期刊發(fā)表論文的數(shù)量占總數(shù)的53.1%,說(shuō)明這五種期刊對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的研究關(guān)注度較高,同時(shí)這也說(shuō)明我國(guó)在羽毛球科研方面研究?jī)?nèi)容不豐富,且具有不平衡性,發(fā)表的高水平的科研文章總數(shù)太少。這就要求科研工作者在今后的科研工作中進(jìn)一步加強(qiáng)科研力度,在創(chuàng)新上下功夫,不斷推陳出新,推動(dòng)羽毛球科研工作走上新的臺(tái)階。
2.3.1 羽毛球科研論文研究?jī)?nèi)容的分析 研究發(fā)現(xiàn),目前對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的研究?jī)?nèi)容主要集中在羽毛球教學(xué)理論、羽毛球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、生理生化、羽毛球產(chǎn)業(yè)、運(yùn)動(dòng)員疲勞損傷的防治、運(yùn)動(dòng)員人才培養(yǎng)、生物力學(xué)等9個(gè)方面(見表2)。其中研究最多的是關(guān)于羽毛球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方面的內(nèi)容(包括多球訓(xùn)練、技術(shù)風(fēng)格、技術(shù)訓(xùn)練的落點(diǎn)控制等),其后依次是羽毛球教學(xué)理論、羽毛球產(chǎn)業(yè)、競(jìng)賽訓(xùn)練和生理生化方面的研究,而對(duì)其他方面關(guān)注較少。
通過對(duì)表2分析可知,羽毛球科研論文的研究?jī)?nèi)容與國(guó)內(nèi)外高水平羽毛球比賽、羽毛球教學(xué)與訓(xùn)練的關(guān)系結(jié)合比較緊密,表明我國(guó)科研人員對(duì)羽毛球比賽和訓(xùn)練比較重視,對(duì)羽毛球教學(xué)和技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練比較關(guān)注。但從另一方面看,交叉學(xué)科的研究、利用生物力學(xué)等手段對(duì)其戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的的研究比較匱乏,成為研究的一大缺陷。此外對(duì)羽毛球產(chǎn)業(yè)的研究雖近年來(lái)呈上升趨勢(shì),但形式較為單一,缺乏獨(dú)創(chuàng)性的研究。
表2 羽毛球科研內(nèi)容的分布
2.3.2 羽毛球科研論文成果分析
(1)羽毛球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方面。關(guān)于技戰(zhàn)術(shù)方面的研究主要包括:技術(shù)風(fēng)格、規(guī)則變化、多球訓(xùn)練的探討、項(xiàng)目制勝規(guī)律等。技術(shù)風(fēng)格與中國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)的起伏密切相關(guān)。每一次認(rèn)識(shí)上的飛躍,都帶動(dòng)了競(jìng)技水平的迅速提升。在21分賽制下的雙打比賽中偶然性及可預(yù)見性增大,運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)減少了對(duì)后場(chǎng)4號(hào)區(qū)的使用,接發(fā)球時(shí)增加了2號(hào)及5號(hào)區(qū)的使用,網(wǎng)前控制權(quán)的爭(zhēng)奪更加白熱化,封網(wǎng)時(shí)的攔網(wǎng)比例明顯增加,后場(chǎng)大力殺球的比例也增加不少。但從總體上來(lái)看,關(guān)于技術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容上的研究有新意,這主要與對(duì)技術(shù)訓(xùn)練的重視程度有關(guān)。因此,加強(qiáng)科研人員和教練員及隊(duì)員之間的交流,促其共同完成科研項(xiàng)目,有助于產(chǎn)生更具有科研價(jià)值的論文。
(2)羽毛球教學(xué)及理論方面。羽毛球教學(xué)方面的研究主要是針對(duì)教學(xué)方法內(nèi)容、開展現(xiàn)狀等方面進(jìn)行研究。近十年來(lái)有關(guān)羽毛球教學(xué)與方法的論文共有14篇,占研究論文總數(shù)的14.6%,這些論文的研究?jī)?nèi)容集中于對(duì)成年羽毛球教學(xué)方法和手段的研究,缺乏青少年羽毛球教學(xué)方法的研究,在研究群體上略顯缺陷??傮w來(lái)看,關(guān)于羽毛球科研的文獻(xiàn)以理論教學(xué)和現(xiàn)狀調(diào)查為主,缺乏更具說(shuō)服力的實(shí)證研究。建議在今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)羽毛球教學(xué)手段與教學(xué)方法的深入研究,做到統(tǒng)籌兼顧。
(3)生理生化方面。有關(guān)羽毛球生理生化方面的論文主要是對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、比賽前后的運(yùn)動(dòng)生理、生化方面指標(biāo)的變化進(jìn)行研究。生理、生化指標(biāo)可以準(zhǔn)確反應(yīng)出羽毛球訓(xùn)練過程中的疲勞特點(diǎn),對(duì)開展開訓(xùn)練監(jiān)控的工作對(duì)訓(xùn)練的指導(dǎo)具有很大的意義。近年來(lái)有關(guān)羽毛球生理生化方面的研究呈逐年上升趨勢(shì),但與其他方面的研究相比仍略顯單薄,深度不夠,其原因可能與從事這方面研究的人員過少有關(guān)。
統(tǒng)計(jì)分析顯示:2001—2011年十年間,發(fā)表羽毛球運(yùn)動(dòng)研究的作者以講師和副教授為主,各占29%;研究生發(fā)表的論文比例約為16.7%,這其中以博士研究生為主;教練員發(fā)表的論文所占比例約為7.3%;教授發(fā)表的論文占得比例約為8.3%;其他科研人員發(fā)表的論文占的比例約為9.4%。
(1)2001—2011年10年間在我國(guó)公開發(fā)表在16種中文體育類核心期刊上關(guān)于羽毛球運(yùn)動(dòng)方面的科研論文共有96篇,科研論文的數(shù)量雖然整體呈逐年上升趨勢(shì),但研究方法相對(duì)簡(jiǎn)單,以數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和文獻(xiàn)資料法為主。這說(shuō)明我們?cè)谟鹈虻目蒲蓄I(lǐng)域的研究還有不小的缺陷,今后要做的工作任重道遠(yuǎn)。
(2)近十年來(lái)我國(guó)羽毛球科研論文的研究領(lǐng)域方面具有明顯的偏差,其中對(duì)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 、羽毛球教學(xué)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等發(fā)面研究較多。而在運(yùn)動(dòng)損傷方面、運(yùn)動(dòng)人才培養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)等方面的科研則明顯不足,無(wú)形之中影響到羽毛球運(yùn)動(dòng)整體的研究水平。
(3)近十年關(guān)于羽毛球科研論文作者的職稱分布相對(duì)失衡,主要以講師和副教授為主。研究生中以博士研究生為主,碩士研究生占得比例很小。所以我們要以當(dāng)前羽毛球運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展為契機(jī),鼓勵(lì)和激發(fā)廣大研究人員積極的搞科研工作,在提高自己的同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)和羽毛球科研事業(yè)的發(fā)展。
(4)我國(guó)羽毛球科研論文在近十年取得的成就是值得肯定的,但其中也存在著一些問題,比如在一些核心領(lǐng)域的研究還不夠深入,可操作行不強(qiáng)。因此,在今后的科研工作中,要進(jìn)一步加強(qiáng)科研人員和教練員及隊(duì)員的交流,從中找到問題并及時(shí)提出相應(yīng)的解決措施,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,以促進(jìn)我國(guó)體育科研事業(yè)的快速發(fā)展。
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