本刊記者 王銀鳳

11月9日至11日，2012年“演化語(yǔ)言學(xué)國(guó)際研討會(huì)”在北京大學(xué)舉行。本次會(huì)議由北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究中心、北京大學(xué)中文系主辦，商務(wù)印書(shū)館協(xié)辦。來(lái)自美國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)等6個(gè)國(guó)家和地區(qū)的46位專家學(xué)者參加了本次會(huì)議。

在11月9日舉行的開(kāi)幕式上，北京大學(xué)副校長(zhǎng)劉偉代表學(xué)校致辭。他說(shuō)，北京大學(xué)與演化學(xué)有著不解之緣，曾任北京大學(xué)校長(zhǎng)的嚴(yán)復(fù)先生翻譯了赫胥黎的《天演論》，自此以后，“物競(jìng)天擇”、“適者生存”這些演化的基本概念為國(guó)人所熟知。語(yǔ)言演化和人類演化的關(guān)系是21世紀(jì)自然科學(xué)和人文科學(xué)共同關(guān)心的重要問(wèn)題。中國(guó)境內(nèi)的語(yǔ)言資源十分豐富，各語(yǔ)言的演化與融合歷程之復(fù)雜性在世界范圍內(nèi)也是首屈一指的。弄清中國(guó)語(yǔ)言的演化與融合機(jī)制，對(duì)重建完整的歷史語(yǔ)言學(xué)理論模型具有重要的本體論意義，對(duì)回答人類起源、中華民族的起源與形成、華夏文明的起源與形成具有重大意義，對(duì)中國(guó)各民族以及東亞、東南亞各民族的和諧相處，也具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

北京大學(xué)中文系主任陳躍紅教授代表中文系致辭。陳教授在講話中提到，語(yǔ)言學(xué)的研究對(duì)文學(xué)等其它學(xué)科有著重要的影響，跨學(xué)科的研究和交流已經(jīng)取得了豐碩成果。演化語(yǔ)言學(xué)將語(yǔ)言現(xiàn)象與多學(xué)科的理論方法結(jié)合起來(lái)，是極具前沿性和發(fā)展前途的學(xué)科。

北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究中心王洪君教授代表中心致辭。她說(shuō)，中心2012年到2016年的發(fā)展規(guī)劃中的一個(gè)核心視角就是演化。本次會(huì)議邀請(qǐng)到了數(shù)學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、遺傳學(xué)、考古學(xué)等多個(gè)學(xué)科的著名學(xué)者，是一次跨學(xué)科的盛會(huì)，希望各位與會(huì)專家在會(huì)議中碰撞出令人激動(dòng)的思想。

本次會(huì)議集中討論的主題包括：語(yǔ)言作為一個(gè)復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)、中國(guó)語(yǔ)言的演化與中國(guó)人群的演化、中國(guó)語(yǔ)言的演化與考古學(xué)的證據(jù)、語(yǔ)言的橫向傳遞與縱向傳遞、語(yǔ)言與大腦演化，特別關(guān)注了苗瑤語(yǔ)的演化與發(fā)展。

研討期間有七位著名學(xué)者作了主題報(bào)告：

北京大學(xué)名譽(yù)教授、香港中文大學(xué)教授王士元先生的報(bào)告為《語(yǔ)言演化的三種尺度》。他提出語(yǔ)言的演化可從宏觀、中觀、微觀三種尺度進(jìn)行研究。宏觀演化關(guān)注語(yǔ)言的起源和分化。中觀演化關(guān)注語(yǔ)言在幾百年、上千年間的變化，這也是傳統(tǒng)歷史語(yǔ)言學(xué)所關(guān)注的。微觀演化關(guān)注語(yǔ)言作為母語(yǔ)的習(xí)得與作為第二語(yǔ)言的習(xí)得，以及習(xí)得中產(chǎn)生的共時(shí)變異如何引發(fā)歷時(shí)的演變。三種尺度的研究都與大腦有著密切的聯(lián)系。在宏觀尺度上，大腦的進(jìn)化為語(yǔ)言的起源提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。在中觀尺度上，生物進(jìn)化理論與語(yǔ)言演變的譜系樹(shù)理論共同發(fā)展，現(xiàn)代語(yǔ)言科學(xué)發(fā)端于中觀語(yǔ)言史的研究。在微觀尺度上，近年來(lái)腦神經(jīng)科學(xué)研究表明，兒童的語(yǔ)音感知與產(chǎn)出自出生起就受到了母語(yǔ)的塑造，這為微觀史研究提供了大量證據(jù)。

密歇根大學(xué)約翰·霍蘭（John Holland）教授報(bào)告題目為《語(yǔ)言的動(dòng)態(tài)性》。他認(rèn)為形式語(yǔ)法未能解決三方面的問(wèn)題：第一、語(yǔ)言的社會(huì)性，第二，手勢(shì)語(yǔ)的角色，第三、語(yǔ)言習(xí)得的動(dòng)態(tài)性。而復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)理論為解決這些問(wèn)題提供了框架。圍繞“意識(shí)層級(jí)（levels of consciousness）”可以建立一個(gè)基于個(gè)體的模型，隨著主體社會(huì)交流的復(fù)雜性提高，語(yǔ)言也隨之發(fā)展，由默認(rèn)規(guī)則（default rules）經(jīng)過(guò)連接規(guī)則（bridge rules）連接各個(gè)組塊（blocks），逐漸發(fā)展為語(yǔ)法（grammar）。

臺(tái)灣“中央研究院”院士、伊利諾大學(xué)鄭錦全教授的報(bào)告題目為《詞匯屬性與擴(kuò)散》，他認(rèn)為人際維持適當(dāng)?shù)臏贤ǘ?，是語(yǔ)言變異的制約。人對(duì)語(yǔ)言符號(hào)數(shù)目掌控有其上限，二十五史各本典籍以及現(xiàn)代文本語(yǔ)料庫(kù)字種數(shù)量大都不超過(guò)八千。然而，有限的符號(hào)可以演繹出許多詞語(yǔ)。眾多詞語(yǔ)構(gòu)成的集合體就是詞匯，詞語(yǔ)可以具體呈現(xiàn)異同，但是集合體詞匯的異同還沒(méi)有深入的研究。以比較同一時(shí)期兩個(gè)漢語(yǔ)詞匯的細(xì)微差異為例，一個(gè)詞匯來(lái)源是“中央研究院”的現(xiàn)代漢語(yǔ)平衡語(yǔ)料庫(kù)，第二個(gè)源于中央通訊社的新聞稿語(yǔ)料庫(kù)，兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)各調(diào)整為大約一千萬(wàn)個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵。語(yǔ)料庫(kù)的文本有詞類標(biāo)記，可以查出按詞語(yǔ)屬性如動(dòng)詞、名詞、介詞、連詞等詞類在語(yǔ)料文本中出現(xiàn)的頻次與出現(xiàn)的文本位置，如果不是開(kāi)放性可以無(wú)限造詞的詞類，還可以考察在文本中完成所有此類詞語(yǔ)出現(xiàn)的位置。利用這些變數(shù)作為比對(duì)兩個(gè)詞匯差異的數(shù)據(jù)，來(lái)計(jì)算詞匯的相關(guān)系數(shù)，可以作為詞匯異同的衡量指數(shù)。

臺(tái)灣“中央研究院”院士曾志朗教授的報(bào)告題目為《漢字肌動(dòng)碼神經(jīng)基礎(chǔ)中的共性與個(gè)性》。人類的讀寫(xiě)活動(dòng)塑造了人的認(rèn)知方式，識(shí)字與否有著生物學(xué)意義上的差別。神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)中經(jīng)常提到的一個(gè)問(wèn)題是，與閱讀相關(guān)的神經(jīng)回路是否隨文字系統(tǒng)而不同？有人曾提出，視覺(jué)上復(fù)雜的文字系統(tǒng)（如漢字）的閱讀依靠左腦以外的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，不同于字母文字的閱讀只依靠左腦。他及其團(tuán)隊(duì)運(yùn)用磁共振技術(shù)研究得出，人類大腦有兩個(gè)共同的神經(jīng)回路，分別負(fù)責(zé)形狀識(shí)別與手勢(shì)識(shí)別。這兩個(gè)回路的激活模式和重復(fù)觸發(fā)模式，在使用圖形文字系統(tǒng)和字母文字系統(tǒng)的人的大腦中基本是相同的。然而在神經(jīng)活動(dòng)中，不同文化的不同文字系統(tǒng)類型的差異也可觀察到，它對(duì)一組固定的、可見(jiàn)的大腦回路起塑造作用，負(fù)責(zé)識(shí)別文字系統(tǒng)的表層特征。

圣塔菲研究所研究員、康奈爾大學(xué)克里斯滕森教授（Morten Christiansen）報(bào)告的題目為《大腦對(duì)語(yǔ)言的塑造》，他認(rèn)為生物進(jìn)化可以否定“普遍語(yǔ)法的一系列制約條件是與生俱來(lái)的”這一傳統(tǒng)觀點(diǎn)。語(yǔ)言內(nèi)部機(jī)制與語(yǔ)言習(xí)得和運(yùn)用的方式之間存在適應(yīng)性，這種適應(yīng)性可以用文化演化的過(guò)程來(lái)解釋。語(yǔ)言是隨著早已存在的神經(jīng)機(jī)制演化的，并有社會(huì)-語(yǔ)用、思維過(guò)程、認(rèn)知學(xué)習(xí)能力、記憶處理等多方面的制約。他運(yùn)用計(jì)算機(jī)、行為學(xué)、神經(jīng)心理、神經(jīng)成像等多種手段，探討了其中一個(gè)因素——學(xué)習(xí)與處理線性呈現(xiàn)的信息的能力——是如何隨文化的演化而塑造語(yǔ)言的。這對(duì)于理解語(yǔ)言習(xí)得中的一系列問(wèn)題有很大幫助。

印第安納大學(xué)舒尼曼教授（Tom Schoenemann)報(bào)告的題目是《大腦的布洛卡區(qū)與語(yǔ)言演化》。大腦中與語(yǔ)言相關(guān)的某些區(qū)域在人類進(jìn)化過(guò)程中發(fā)生了顯著的變化，這暗示語(yǔ)言在大腦進(jìn)化過(guò)程中起到了重要作用。布洛卡區(qū)在語(yǔ)言處理中非常關(guān)鍵，因此解開(kāi)布洛卡區(qū)的進(jìn)化過(guò)程有助于解釋語(yǔ)言起源。比較研究證明猿類與猴類的大腦中存在著與布洛卡區(qū)同源的部分，因此他認(rèn)為與語(yǔ)言關(guān)系密切的大腦布洛卡區(qū)不是專門(mén)為語(yǔ)言進(jìn)化出來(lái)的，而是在人類進(jìn)化過(guò)程中與語(yǔ)言同時(shí)發(fā)展的。比較研究與化石研究表明這一區(qū)域從很久以前就與交流能力相關(guān)，可能是用于處理與語(yǔ)言有關(guān)的信息，特別是串行模式的信息。這些研究可以揭開(kāi)語(yǔ)言演化中至關(guān)重要的一個(gè)方面。

北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究中心主任陳保亞教授的報(bào)告題目是《詞與基因有階分布的一種演化模式》。他認(rèn)為人類存在著語(yǔ)言核心詞的有階分布與基因標(biāo)記的有階分布。核心詞的有階分布是指語(yǔ)言中的最核心詞集與次核心詞集存在著被替換難易程度的顯著差別，而且不會(huì)隨語(yǔ)言接觸而改變，從而可以為語(yǔ)源關(guān)系的判定提供重要證據(jù)。基因標(biāo)記的有階分布是指越早出現(xiàn)的基因變異分布越廣，而基因研究的取樣標(biāo)準(zhǔn)往往是被試所說(shuō)的語(yǔ)言，如果考慮到語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，新產(chǎn)生的基因變異往往會(huì)分布到多個(gè)說(shuō)不同語(yǔ)言的族群中，這樣會(huì)破壞基因標(biāo)記的分布模式。研究表明，東亞和東南亞地區(qū)出現(xiàn)過(guò)大量的語(yǔ)言替換，因此基本詞的語(yǔ)音對(duì)應(yīng)只是判斷語(yǔ)言同源關(guān)系的必要條件而不是充分條件。

會(huì)議還特別邀請(qǐng)到數(shù)學(xué)、心理學(xué)、遺傳學(xué)、考古學(xué)等相關(guān)學(xué)科學(xué)者為會(huì)議作特邀報(bào)告：

北京大學(xué)考古系王幼平教授報(bào)告的題目是《中國(guó)境內(nèi)早期人類的發(fā)展》。他在報(bào)告中提到，位于亞洲東部的中國(guó)是早期人類發(fā)展的重要地區(qū)之一，在距今160萬(wàn)年或更早就有遠(yuǎn)古人類出現(xiàn)在東亞大陸。許多重要舊石器文化遺存或古人類化石，為尋找我們的祖先，認(rèn)識(shí)中國(guó)境內(nèi)早期人類的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的證據(jù)。王教授介紹了中國(guó)舊石器時(shí)代考古的一些重要發(fā)現(xiàn)，并從考古學(xué)的角度，探討了中國(guó)境內(nèi)早期人類發(fā)展的路徑與特點(diǎn)。

中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究所褚嘉教授報(bào)告的題目是《中國(guó)不同民族的劃分和遺傳多樣性研究意義》。他在報(bào)告中介紹了我國(guó)在人類遺傳資源保存和利用方面已做的工作。新中國(guó)建國(guó)以來(lái)的民族的劃分，結(jié)合地理區(qū)域，為遺傳多樣性群體選擇提供了基礎(chǔ)依據(jù)。實(shí)踐證實(shí)這一依據(jù)是行之有效的?？紤]到群體、環(huán)境、語(yǔ)言等因素，研究不能拘泥于56種民族的劃分，有些民族需要考慮支系，有些民族要采集不同地區(qū)的標(biāo)本。

北京大學(xué)數(shù)學(xué)系姚遠(yuǎn)教授報(bào)告的題目是《系統(tǒng)發(fā)育中不變量的度量學(xué)習(xí)》。報(bào)告提出一種通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)來(lái)優(yōu)化系統(tǒng)發(fā)育不變量強(qiáng)度的構(gòu)建譜系樹(shù)的算法。系統(tǒng)發(fā)育不變量是概率結(jié)合中的一組多項(xiàng)式，在系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)進(jìn)化模型中變?yōu)?。報(bào)告給出一種算法，用來(lái)選擇一組最優(yōu)不變量，并且可以在這一組不變量基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一個(gè)矩陣。通過(guò)矩陣學(xué)習(xí)，可以得到內(nèi)部分支最短的發(fā)育樹(shù)，在同一參數(shù)空間內(nèi)比鄰接法（neighbor-joining）表現(xiàn)更優(yōu)。

臺(tái)灣師范大學(xué)心理輔導(dǎo)系李俊仁教授報(bào)告的題目是《聲韻處理與閱讀發(fā)展》。報(bào)告中提出，不同語(yǔ)言在同樣的口語(yǔ)發(fā)展?fàn)顩r下，面對(duì)不同書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)的環(huán)境壓力，個(gè)體如何面對(duì)書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)的挑戰(zhàn)，發(fā)展出跨書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言系統(tǒng)的認(rèn)知運(yùn)作，以及因應(yīng)不同書(shū)寫(xiě)的特殊運(yùn)作，正可以反映出個(gè)體的能力面對(duì)環(huán)境壓力選擇性發(fā)展的特性。不同書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)閱讀發(fā)展有共通性，也就是聲韻處理影響所有語(yǔ)言發(fā)展的特性。大腦功能的運(yùn)作可提供實(shí)證證據(jù)，驗(yàn)證中文的閱讀發(fā)展與聲韻處理有一定的關(guān)系。但的確因?yàn)橹形牡奶匦?，在不同的閱讀能力的狀況下，聲韻運(yùn)作能力有著與拼音文字不同的作用效果量。

與會(huì)學(xué)者還就語(yǔ)音與音系演變、語(yǔ)言演化的神經(jīng)機(jī)制、語(yǔ)言關(guān)系的計(jì)量表述、語(yǔ)言接觸的規(guī)律、語(yǔ)言演化的計(jì)算機(jī)模擬等各項(xiàng)議題分別發(fā)表了自己的看法，進(jìn)行了充分的探討。

南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院石鋒教授發(fā)言的題目是《普通話陰平的感知范疇與歷史演變》。在聲調(diào)感知中，聲調(diào)的位置和相鄰聲調(diào)的影響是決定范疇邊界的語(yǔ)言學(xué)因素。普通話陰平調(diào)的感知空間與其聲學(xué)空間有很強(qiáng)的相關(guān)性。不同發(fā)音人陰平的起點(diǎn)較為一致，而終點(diǎn)差異較大，降調(diào)變體的邊界較模糊。參照平山久雄對(duì)調(diào)值演變規(guī)律的研究，普通話陰平調(diào)將來(lái)可能向高降調(diào)演變。

廈門(mén)大學(xué)人類學(xué)系鄧曉華教授發(fā)言的題目是《臺(tái)灣南島語(yǔ)民族的來(lái)源及其時(shí)間深度》。報(bào)告認(rèn)為核心同源詞證據(jù)表明壯侗語(yǔ)和南島語(yǔ)具有發(fā)生學(xué)關(guān)系。通過(guò)分子人類學(xué)方法及詞源統(tǒng)計(jì)分析法得到的樹(shù)形圖，可以看到壯侗語(yǔ)與南島語(yǔ)的分離年代：百越-南島集團(tuán)形成于約4000 B.P.,其主要地域?yàn)橹袊?guó)東南部?？脊艑W(xué)和分子人類學(xué)的研究提供了佐證。南島民族和馬來(lái)民族都跟大陸壯侗民族存在發(fā)生學(xué)關(guān)系，但起源的過(guò)程是完全不同的。

臺(tái)灣政治大學(xué)斯拉夫語(yǔ)文學(xué)系林蒔慧發(fā)言的題目是《從重疊構(gòu)詞檢視撒奇萊雅語(yǔ)與南勢(shì)阿美語(yǔ)的異同》。報(bào)告以花蓮市國(guó)富里的撒奇萊雅語(yǔ)社群以及其鄰近的南勢(shì)阿美語(yǔ)社群為研究對(duì)象，根據(jù)薩丕爾對(duì)重疊構(gòu)詞的語(yǔ)意分類，對(duì)撒奇萊雅語(yǔ)的重疊構(gòu)詞進(jìn)行整理，認(rèn)為撒奇萊雅語(yǔ)與南勢(shì)阿美語(yǔ)的重疊構(gòu)詞形式在表示復(fù)數(shù)、重復(fù)、經(jīng)常性的活動(dòng)、范圍的擴(kuò)大、強(qiáng)度的增強(qiáng)以及持續(xù)性的語(yǔ)意功能的對(duì)應(yīng)性上并不一致。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所江荻教授報(bào)告的題目是《<爾雅>詞匯結(jié)構(gòu)形式證明漢語(yǔ)曾是多音節(jié)詞語(yǔ)言》。報(bào)告描述了《爾雅》前三篇普通詞匯和后五篇名物詞的音節(jié)結(jié)構(gòu)形式，并進(jìn)一步從結(jié)構(gòu)數(shù)量上細(xì)化被釋詞和訓(xùn)釋詞的詞形狀況，提出多音節(jié)單純?cè)~不是漢語(yǔ)新詞的產(chǎn)生方式，而是口語(yǔ)系統(tǒng)中原有的詞匯，因此原始漢語(yǔ)詞匯不是從單音節(jié)擴(kuò)展為多音節(jié)，而是很可能存在類似南亞語(yǔ)和藏緬語(yǔ)那種抑揚(yáng)格詞形演變現(xiàn)象，導(dǎo)致漢語(yǔ)詞匯從多音節(jié)演變?yōu)閱我艄?jié)。

北京大學(xué)中文系孔江平教授報(bào)告的題目是《基于音位結(jié)構(gòu)負(fù)擔(dān)的語(yǔ)言演化研究》。報(bào)告通過(guò)對(duì)漢藏語(yǔ)言的音位數(shù)量、音節(jié)數(shù)量、音位組合結(jié)構(gòu)和音位結(jié)構(gòu)負(fù)擔(dān)的研究，探討了人類語(yǔ)言在語(yǔ)音和音位層面的組織和認(rèn)知能力。該研究首先統(tǒng)計(jì)不同語(yǔ)言聲母、韻母、聲調(diào)和音節(jié)的數(shù)量，根據(jù)語(yǔ)言語(yǔ)音和音位層面的共性，提出了一種能夠精確計(jì)量音位對(duì)立關(guān)系的“音位結(jié)構(gòu)負(fù)擔(dān)計(jì)量法”。利用這種方法可以將一種語(yǔ)言/方言的每一個(gè)音位的區(qū)別意義的功能計(jì)算出來(lái)。研究發(fā)現(xiàn)音位的結(jié)構(gòu)負(fù)擔(dān)對(duì)語(yǔ)言的演化有至關(guān)重要的作用。

北京語(yǔ)言大學(xué)Shanti Ulfsbjorninn的報(bào)告題目是《基于發(fā)音生理的理論在解釋音系表達(dá)的演化時(shí)是否充分、必要和恰當(dāng)？》。報(bào)告首先提到Brown and Golston的音系演化理論，即聲道的下降在語(yǔ)言的起源中起了重要作用，因此最初的音系單位應(yīng)該有聲道部位的基礎(chǔ)或源于聲道的物理性質(zhì)。但塞擦音的發(fā)音特點(diǎn)不支持這一理論。雖然目前還沒(méi)有一套強(qiáng)有力的理論來(lái)替代，仍可以確定地認(rèn)為，基于發(fā)聲的理論在音系演化的解釋中既不充分，也不必要。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所麥耘教授報(bào)告的題目是《軟腭輔音與硬腭過(guò)渡音的親和性》。報(bào)告提出元音與輔音之間有三種過(guò)渡音：非單獨(dú)音素；無(wú)音位地位的單獨(dú)音素；有音位地位的單獨(dú)音素。進(jìn)而提出了軟腭聲母后衍生硬腭介音的演化步驟假設(shè)，并以此解釋了漢語(yǔ)語(yǔ)音史上的一些現(xiàn)象。最后提出語(yǔ)言的演化有兩個(gè)環(huán)節(jié)：變異和選擇。過(guò)渡音是語(yǔ)音變異起點(diǎn)的一種類型。對(duì)影響選擇方向的環(huán)境需要更深入的研究。

南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院阿錯(cuò)教授報(bào)告的題目是《共同藏語(yǔ)的重音系統(tǒng)及其演變》，他認(rèn)為藏語(yǔ)可能是一種音高重音（pitch accent）與音強(qiáng)重音（stress accent）并存、且各自獨(dú)立發(fā)揮作用的語(yǔ)言。無(wú)論體詞與謂詞，共同藏語(yǔ)的原始重音系統(tǒng)中，音強(qiáng)重音可能屬于前重型。在后世藏語(yǔ)方言中，共同藏語(yǔ)的原始音高重音系統(tǒng)被廣泛繼承，然而音強(qiáng)重音系統(tǒng)則在一些方言中發(fā)生了重大的變化，有的成為后重型語(yǔ)言（如康方言程章話等），有的仍保持前重型語(yǔ)言（如安多方言）。

重慶郵電大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院王強(qiáng)教授的報(bào)告題目是《漢語(yǔ)并列結(jié)構(gòu)與平行分布式處理》。他認(rèn)為傳統(tǒng)的語(yǔ)法分析模型均為串行式，不能很好地處理并列結(jié)構(gòu)。而大腦的運(yùn)行機(jī)制是并行式的，可以在多個(gè)區(qū)域同時(shí)處理多種運(yùn)算。他提出一種平行分布處理（PDP）模型，與傳統(tǒng)樹(shù)形圖相比，減少了句法樹(shù)的層級(jí)，能更簡(jiǎn)明地解釋漢語(yǔ)的并列結(jié)構(gòu)。最后他指出這一模型需要計(jì)算機(jī)模擬和神經(jīng)科學(xué)研究的檢驗(yàn)。

香港中文大學(xué)語(yǔ)言與認(rèn)知實(shí)驗(yàn)室彭剛教授的報(bào)告題目是《認(rèn)知與大腦演化》。報(bào)告介紹了人類大腦的進(jìn)化是體積、質(zhì)量和復(fù)雜程度不斷增加的過(guò)程，大腦的質(zhì)量和神經(jīng)元的數(shù)目是影響認(rèn)知能力的主要因素。報(bào)告用多個(gè)實(shí)例支持了“語(yǔ)言與大腦共同演化”的觀點(diǎn)，例如，音樂(lè)訓(xùn)練與語(yǔ)言經(jīng)歷與絕對(duì)音高能力密切相關(guān)，進(jìn)而影響左腦的形態(tài)；持續(xù)幾周訓(xùn)練使用新的顏色詞匯，會(huì)使大腦灰質(zhì)的容量和密度增加，等等?？傊?，一個(gè)物種持續(xù)的行為會(huì)塑造這個(gè)物種的演化進(jìn)程。

上海師范大學(xué)語(yǔ)言研究所潘悟云教授的報(bào)告題目是《人類演化的兩種圖譜》。人類的身上有兩種最重要的演化圖譜，一是基因圖譜，一是語(yǔ)言圖譜?，F(xiàn)代人的基因記錄著人類起源、演化與遷徙的歷史，遺傳學(xué)家通過(guò)人類Y染色體與線粒體的基因的比較，得出走出非洲的假說(shuō)和人群在全世界遷徙、傳播的線路圖。語(yǔ)言也是人類長(zhǎng)期演化的結(jié)果，通過(guò)對(duì)現(xiàn)代各種語(yǔ)言的比較分析，不僅可以得到人類語(yǔ)言歷史變化的譜系，而且由此可以聯(lián)系向人類社會(huì)、各個(gè)人群的起源、演化與互相影響。

復(fù)旦大學(xué)中文系陳忠敏教授報(bào)告的題目是《論語(yǔ)言聯(lián)盟與東南亞語(yǔ)言聯(lián)盟的特征及其研究方法》。早期聲調(diào)發(fā)生學(xué)理論認(rèn)為，音節(jié)首的輔音決定聲調(diào)的高低，音節(jié)末的輔音決定聲調(diào)的升降。音節(jié)末輔音的作用早已被否定，音節(jié)首輔音對(duì)音高的影響也僅限于起首很短的一段。報(bào)告認(rèn)為真正影響音節(jié)音高的是發(fā)生類型。氣聲發(fā)聲態(tài)導(dǎo)致聲帶振動(dòng)頻率低，從而引發(fā)低調(diào)。

北京林業(yè)大學(xué)水土保持學(xué)院邵晨曦和北京大學(xué)中文系李子鶴的報(bào)告題目是《語(yǔ)言譜系樹(shù)的構(gòu)建》。報(bào)告首先回顧了目前在構(gòu)建語(yǔ)言譜系樹(shù)中廣泛使用的語(yǔ)言信息編碼方法：共享創(chuàng)新法和詞源統(tǒng)計(jì)法，認(rèn)為兩種方法各有其局限。受到生物進(jìn)化研究中不同生物的譜系樹(shù)可以基于不同的基因片段進(jìn)行構(gòu)建的啟發(fā)，報(bào)告中提出了用特定語(yǔ)言的基本詞匯的同音關(guān)系差異率進(jìn)行編碼，進(jìn)而構(gòu)建該語(yǔ)言譜系樹(shù)的方法。報(bào)告最后提出了三種方法的最佳應(yīng)用范圍。

南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院曾曉渝教授報(bào)告的題目是《語(yǔ)言接觸的類型差距及語(yǔ)言質(zhì)變現(xiàn)象的理論探討》。報(bào)告圍繞語(yǔ)言類型差距與語(yǔ)言深度接觸導(dǎo)致的語(yǔ)言質(zhì)變現(xiàn)象的關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行了探討，主要觀點(diǎn)有：語(yǔ)言質(zhì)變現(xiàn)象有類別之分，但共性在于語(yǔ)音要素均指向始發(fā)語(yǔ)，常用詞均指向目標(biāo)語(yǔ)；語(yǔ)言深度接觸的質(zhì)變結(jié)果，不一定都是轉(zhuǎn)用目標(biāo)語(yǔ)的核心詞；語(yǔ)言質(zhì)變的充要條件是“高度的語(yǔ)言交際壓力和相對(duì)封閉穩(wěn)定的生活圈”；接觸語(yǔ)言之間的類型差距，在一定程度上控制著語(yǔ)言質(zhì)變的構(gòu)成特點(diǎn)。

暨南大學(xué)中文系侯興泉教授報(bào)告的題目是《語(yǔ)音特征看嶺南古都封開(kāi)方言的歷史地位》。報(bào)告通過(guò)對(duì)封開(kāi)方言跟中古音以及現(xiàn)代粵語(yǔ)、平話的縱橫比較來(lái)說(shuō)明封開(kāi)方言的歷史地位：封開(kāi)方言一方面保留有較多的古音特征，另一方面跟粵語(yǔ)和平話（尤其是桂南平話）保留有非常密切的關(guān)系。報(bào)告認(rèn)為粵語(yǔ)和平話是一種方言，粵語(yǔ)和平話最重要的一個(gè)源頭在古廣信（今封開(kāi)）一帶，封開(kāi)方言兼有平話和粵語(yǔ)的諸多特征?；浾Z(yǔ)和平話在兩漢至唐末已經(jīng)形成基本框架。

深圳大學(xué)文學(xué)院梁源教授和吳育珊報(bào)告的題目是《語(yǔ)言演化中的語(yǔ)音變異與詞匯借用》。該研究調(diào)查了30名出生于80年代的深圳移民第二代，選取深圳新粵語(yǔ)的9個(gè)發(fā)音特征和借用詞項(xiàng)，進(jìn)行量化分析，結(jié)果表明深圳新粵語(yǔ)的演變方向與香港粵語(yǔ)并不一致，演變進(jìn)程受到詞頻、發(fā)音人習(xí)得粵語(yǔ)的年齡、家庭母語(yǔ)方言以及社會(huì)態(tài)度等文化因素的影響。

北京大學(xué)中文系盧慧靜報(bào)告的題目是《從橫向傳遞的角度看間接接觸形成的層次》。對(duì)于韓國(guó)漢字音舌音的層次問(wèn)題，許多學(xué)者認(rèn)為來(lái)自古端組的字與來(lái)自古知組的字聲母無(wú)別，反映了上古的層次。報(bào)告提出漢字音借入韓語(yǔ)時(shí)經(jīng)歷了匹配的過(guò)程，知組的中古音音值一般構(gòu)擬為卷舌塞音或舌面塞音，而古代韓語(yǔ)的聲母里只有一套舌尖塞音。即使?jié)h語(yǔ)的端知分化以后才借入韓語(yǔ)，只有一種舌尖塞音聲母的韓語(yǔ)在與漢語(yǔ)匹配時(shí)，以相似匹配的方式也只能匹配出一套舌尖塞音。這樣，韓漢音不能反映借入的漢語(yǔ)端知是否分立。

日本千葉大學(xué)田口善久教授的報(bào)告的題目是《苗瑤語(yǔ)的譜系分類》。報(bào)告首先回顧前人的研究，指出苗瑤語(yǔ)的譜系分類尚無(wú)明確證據(jù)支持，一些語(yǔ)言的地位存在爭(zhēng)議。作者選取了基本詞匯項(xiàng)，得到了493個(gè)詞形作為譜系分類的特征，通過(guò)使用Bayesian算法的程序得到的分類顯示，苗瑤語(yǔ)可分五大支系：巴亨、湘西苗、黔東苗、畬語(yǔ)組和苗語(yǔ)西部方言組。

日本同志社大學(xué)中西裕樹(shù)教授的報(bào)告題目是《原始畬語(yǔ)音系的構(gòu)擬及其相關(guān)問(wèn)題》。報(bào)告首先提出，目前苗瑤語(yǔ)歷史語(yǔ)言學(xué)應(yīng)該做的工作是，將自原始苗瑤語(yǔ)階段至現(xiàn)代苗瑤各語(yǔ)言之間所發(fā)生的音變研究進(jìn)行得更加細(xì)致精密。報(bào)告對(duì)四地畬語(yǔ)（海豐、惠東、博羅、增城）進(jìn)行了比較，以Swadesh100詞為基礎(chǔ)初步構(gòu)擬原始畬語(yǔ)的音系。報(bào)告還討論了畬語(yǔ)與其他苗語(yǔ)支語(yǔ)言的關(guān)系、畬語(yǔ)在漢語(yǔ)的接觸過(guò)程中所發(fā)生的演變等。

北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院咸蔓雪教授報(bào)告的題目是《漢語(yǔ)-越南語(yǔ)關(guān)系語(yǔ)素中的文白雜配與歷史層次》。報(bào)告把漢語(yǔ)方言研究中的“文白雜配”概念引入漢語(yǔ)-越南語(yǔ)關(guān)系語(yǔ)素的歷史層次分析，試圖進(jìn)一步理清關(guān)系語(yǔ)素聲韻調(diào)對(duì)應(yīng)的形成和演變過(guò)程。報(bào)告認(rèn)為，在漢語(yǔ)與越南語(yǔ)漫長(zhǎng)的歷史接觸中，早期字音中的某一成分可能會(huì)被后期借入的成分所覆蓋，或者隨著越南語(yǔ)自身音系的演變而發(fā)生變化，從而形成了聲韻調(diào)的文白雜配。漢語(yǔ)-越南語(yǔ)的一個(gè)關(guān)系語(yǔ)素中的聲韻調(diào)可以屬于不同的歷史層次。

北京語(yǔ)言大學(xué)田清源教授的報(bào)告題目是《語(yǔ)言進(jìn)化的信息優(yōu)化模型》。報(bào)告認(rèn)為語(yǔ)言是人類為了實(shí)現(xiàn)信息交流的效率最大化在進(jìn)化中獲得的最優(yōu)編碼系統(tǒng)。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，漢語(yǔ)普通話發(fā)音效率較高的不送氣輔音出現(xiàn)的次數(shù)明顯多于送氣輔音；容易被習(xí)得的元音出現(xiàn)的次數(shù)明顯多于不易被習(xí)得的元音；在每一個(gè)漢字音節(jié)中，聲母、韻母和聲調(diào)之間存在信息冗余，這使得聲母和韻母之間存在一定的相互提示。這些發(fā)現(xiàn)初步證實(shí)了漢語(yǔ)在進(jìn)化中一定程度上實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)音信息編碼中的效率優(yōu)化和可靠性優(yōu)化。

法國(guó)科學(xué)研究中心Christophe Coupé教授的報(bào)告題目是《語(yǔ)言多樣性與演化的生態(tài)制約條件》。報(bào)告嘗試尋找生態(tài)、社會(huì)與語(yǔ)言變量之間的關(guān)系。運(yùn)用逐步線性回歸分析可得，生態(tài)因素可以很好地預(yù)測(cè)一個(gè)地區(qū)的人口密度、語(yǔ)言數(shù)量，以及各種地形區(qū)的面積。對(duì)非洲大陸的研究還顯示，語(yǔ)言密度最高的地區(qū)，恰好是被認(rèn)為是班圖語(yǔ)發(fā)源地的區(qū)域。這也證明了生態(tài)危險(xiǎn)性與生命周期之間的關(guān)系。對(duì)亞洲大陸的分析也得到了相似的結(jié)論。

北京大學(xué)中文系汪鋒教授的報(bào)告題目是《語(yǔ)言和文化的共變》。報(bào)告認(rèn)為在語(yǔ)言比較中，很多語(yǔ)言現(xiàn)象要通過(guò)文化背景來(lái)理解。同一詞聚中越早的成分對(duì)應(yīng)越整齊，則體現(xiàn)同源分化關(guān)系，是由語(yǔ)言的縱向傳遞造成的；如果同一詞聚中越晚的成分對(duì)應(yīng)越整齊，則語(yǔ)言間的關(guān)系詞是由橫向傳遞造成。根據(jù)考古等文化材料提供的時(shí)間可以判斷出縱向傳遞的分化或橫向傳遞的接觸發(fā)生的歷史階段。一些詞聚表面上呈現(xiàn)出與其他歷史比較結(jié)果相矛盾的情況，實(shí)際上是由于不同的文化背景造成的，并不是詞聚法的問(wèn)題。

香港大學(xué)語(yǔ)言學(xué)系龔濤教授和帥蘭博士的報(bào)告題目是《用計(jì)算機(jī)模擬社會(huì)-文化因素對(duì)語(yǔ)言演化的影響》。報(bào)告運(yùn)用計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)，分別考察父母對(duì)兒童、成人對(duì)兒童、兒童對(duì)兒童語(yǔ)言傳遞的影響。結(jié)果顯示，成人（非父母）對(duì)兒童的語(yǔ)言傳遞在語(yǔ)言保持方面起重要作用，而且兒童對(duì)兒童的傳遞和成人對(duì)兒童的傳遞在語(yǔ)言演變方面比父母對(duì)兒童的傳遞更重要。只要給定足夠長(zhǎng)的時(shí)間，語(yǔ)言演變是不可避免的。本次會(huì)議是2009年以來(lái)的第4屆演化語(yǔ)言學(xué)國(guó)際研討會(huì)，也是各個(gè)相關(guān)學(xué)科直接對(duì)話交流最深入的一次會(huì)

議。大會(huì)報(bào)告既包括對(duì)具體現(xiàn)象的深入分析，也有方法論角度的探索，促進(jìn)了材料挖掘和理論創(chuàng)新的結(jié)合。與會(huì)學(xué)者在與語(yǔ)言演化相關(guān)的語(yǔ)言史、考古證據(jù)、神經(jīng)機(jī)制、遺傳算法等多個(gè)方面展開(kāi)了熱烈的討論，一些關(guān)鍵問(wèn)題得到了多角度的關(guān)注和探討，大大拓展了演化研究的視野，也為各個(gè)分支領(lǐng)域的研究打開(kāi)了新的思路，對(duì)演化相關(guān)學(xué)科的發(fā)展有重要的意義。會(huì)后，成立了演化語(yǔ)言學(xué)會(huì)議聯(lián)絡(luò)組，香港中文大學(xué)王士元任總顧問(wèn)，成員包括：陳保亞（北京大學(xué)）、鄧曉華（廈門(mén)大學(xué)）、江荻（社科院民族所）、麥耘（社科院語(yǔ)言所）、潘悟云（上海師范大學(xué)）、彭剛（香港中文大學(xué)）、石鋒（南開(kāi)大學(xué)）。第5屆演化語(yǔ)言學(xué)會(huì)議將由香港中文大學(xué)主辦。

（中文系 子鶴 撰稿； 兆金 攝影）