天氣控制器

桂藝愷

從今年第1期開(kāi)始，“作文100分”欄目很榮幸地邀請(qǐng)到著名兒童文學(xué)作家、中學(xué)高級(jí)教師王小民老師為小作者的作文進(jìn)行精彩的點(diǎn)評(píng)。王小民是中國(guó)作協(xié)會(huì)員，北京市“新世紀(jì)文藝人才百人工程”入選者。出版有長(zhǎng)篇校園小說(shuō)《為明天準(zhǔn)備紅地毯》《成長(zhǎng)歲月》《走過(guò)心靈的雨季》等，電影文學(xué)劇本《實(shí)習(xí)生》以及中篇科幻小說(shuō)《少年黑客》《太陽(yáng)風(fēng)暴》等多部，主編有《中學(xué)生小說(shuō)閱讀指導(dǎo)大全》《作文：快樂(lè)制造》等書(shū)籍。作品曾多次獲獎(jiǎng)。

我有一臺(tái)天氣控制器，用它可以調(diào)節(jié)陽(yáng)光的強(qiáng)弱，控制月亮的明暗，還能呼風(fēng)喚雨。

不知道為什么，這幾天火辣辣的太陽(yáng)總是不被烏云遮住。本來(lái)我是喜歡晴天的，可是科學(xué)課要用蚯蚓。有了天氣控制器，我調(diào)出一場(chǎng)20分鐘的大雨，因?yàn)轵球九滤?，都鉆出洞來(lái)，這樣不費(fèi)吹灰之力，我就能得到蚯蚓了。

天氣控制器還有很多用處，比如秋游遇到雨天，我按幾個(gè)鍵，把雨天調(diào)成多云，不熱也不冷，吹點(diǎn)微風(fēng)，我們就可以舒舒服服、快快樂(lè)樂(lè)地秋游了。晚上回家時(shí)，我把月亮調(diào)到最亮的一擋，不用路燈照明，我們就可以輕松地找到回家的路。

我忘記說(shuō)了，天氣控制器還能提前一個(gè)小時(shí)預(yù)報(bào)地震。收到地震預(yù)警，大家可以做好震前準(zhǔn)備，減少損失。

如果有人需要天氣控制器，請(qǐng)跟我聯(lián)系，每個(gè)學(xué)校只供應(yīng)一部，大家一起搶購(gòu)哦。

【作家點(diǎn)評(píng)】

當(dāng)今的科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，而許多發(fā)明創(chuàng)新，最初都源于幻想。所以人們說(shuō)，沒(méi)有想象力就不會(huì)有創(chuàng)造力。本篇習(xí)作最大的特點(diǎn)，就是它獨(dú)特的想象。盡管“天氣控制器”并不存在，但小作者卻借助他的“創(chuàng)造”，讓我們領(lǐng)略了它的風(fēng)采——“調(diào)節(jié)陽(yáng)光的強(qiáng)弱，控制月亮的明暗，還能呼風(fēng)喚雨?！?/p>

值得稱(chēng)道的是，小作者的幻想都不是胡思亂想，而是強(qiáng)調(diào)了天氣控制器的實(shí)用性。這種將幻想與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)的構(gòu)思，使得文章的內(nèi)容具有了可信度。從這個(gè)意義上說(shuō)，想象力不僅可以拓展我們思維的空間，還可以讓我們作文的題材更為豐富多彩呢！