□ 王曉偉

我國的未成年人保護(hù)法規(guī)定，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私，要尊重他們的人格尊嚴(yán)，保障他們的合法權(quán)益。實(shí)踐證明，把“尊重未成年人的人格尊嚴(yán)”作為保護(hù)未成年人工作的一條重要原則，極具針對性。新聞媒體應(yīng)大力宣傳國家未成年人保護(hù)法，并在新聞報道中模范遵守，尤其要體現(xiàn)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)的精神。近幾年，新聞媒體在這方面做了有益的探索并取得一定成效，但也有不盡如人意之處。本文擬就此進(jìn)行一些反思和探討。

報道未成年人受侵害個案不要渲染細(xì)節(jié)，避免給相關(guān)人帶來副作用

近幾年來，廣播電視以案說法的節(jié)目常勝不衰，收視率居高不下。無獨(dú)有偶，報刊上以案說法的故事也是一大賣點(diǎn)。其中媒體也注意宣傳未成年人保護(hù)法，并注意在案例報道中保護(hù)未成年人的穩(wěn)私，如不報道姓名等信息。但是，為了增加對受眾眼球的沖擊力和感染力，媒體進(jìn)行案例報道時情節(jié)越描越細(xì)。這些報道雖然有提醒未成年人注意防范壞人保護(hù)自己的積極作用，但間接泄漏未成年受害人隱私的消極影響也伴隨出現(xiàn)。

某報曾以 《父母外出打工，13歲留守女孩遭堂伯誘奸》為題報道了一初中女生遭堂伯父誘奸而產(chǎn)下男嬰的“故事”，頓時成為當(dāng)?shù)亟终勏镒h的談資。該報道雖然采取匿名報道的方式，并未報道受害人的真實(shí)身份。但因詳細(xì)報道了案發(fā)的時間、原因、過程、后果等情形，對犯罪行為實(shí)施的地點(diǎn)進(jìn)行了較為準(zhǔn)確的描述，當(dāng)?shù)厝瞬浑y推斷出案發(fā)地點(diǎn)，也不難打聽到此女孩為何人。有關(guān)未成年人資料細(xì)節(jié)的披露，在很大程度上抵消了匿名的作用。如果沒有細(xì)節(jié)的報道，即使普通群眾通過人際傳播的方式獲悉案件的概況，也不容易獲悉當(dāng)事人的私密信息。大眾傳播對流言還起到“證實(shí)”的作用，把人際傳播對當(dāng)事人隱私權(quán)侵害程度放大。

記者和媒體擁有信息采集的特權(quán)，他們能夠比較容易地獲得受害人的私密信息，這些信息通過媒體傳播后，情況會發(fā)生本質(zhì)性的變化，媒體的報道會起到證實(shí)謠言、加快私秘信息傳播速度和擴(kuò)大私秘信息傳播范圍的作用。另外，受媒體不良報道影響的青少年更容易犯罪。對犯罪報道細(xì)節(jié)的模仿，也是引起未成年人犯罪的直接動因。

報道未成年人業(yè)績不要搞成“排名次”，避免給相關(guān)人造成心理壓力

報道先進(jìn)，敦促后進(jìn)，是媒體報道司空見慣的工作，似乎沒有什么不妥。但是對未成年人這樣報道卻未必妥當(dāng)，考慮不到位效果會適得其反。這是因?yàn)?，未成年人的特點(diǎn)決定了他們的弱點(diǎn)：他們身心未成熟，缺少磨練，心理承受能力相對較弱，在挫折面前易產(chǎn)生不良的想法，如想不開，覺得面子上過不去，或產(chǎn)生丟臉、自卑等心理，甚至有意外的舉動。保護(hù)未成年人的隱私權(quán)，維護(hù)未成年人的尊嚴(yán)，應(yīng)避免使其自尊心和自信心受到傷害。新聞報道在處理涉及未成年人的報道時，要特別謹(jǐn)言慎行。

在應(yīng)試教育影響尚未根除的今天，變相的排名次的現(xiàn)象依然存在。如每年高考分?jǐn)?shù)公布之際，媒體競相采訪高考 “狀元”，把高考“狀元”樹為青少年的楷模。媒體這種“分?jǐn)?shù)至上”“學(xué)而優(yōu)則名”的選擇標(biāo)準(zhǔn)不僅與我國倡導(dǎo)的學(xué)生要全面發(fā)展的精神相悖，而且可能使平時成績很好但本次發(fā)揮欠佳的學(xué)生感到羞辱和難堪，傷了自尊，做出離家出走、自殘自殺等令人痛心的事情。據(jù)報道某縣一所農(nóng)村中學(xué)公布了學(xué)生的期中考試分?jǐn)?shù)表，成績很差的一名男生因感到羞辱而自殺，該生家長怒上法庭狀告學(xué)校侵犯了孩子的分?jǐn)?shù)隱私權(quán)，請求法庭追究學(xué)校有關(guān)人員的法律責(zé)任。雖然這位家長的觀點(diǎn)有偏頗之處，但學(xué)校公布、媒體報道排名會給部分學(xué)生造成思想負(fù)擔(dān)卻是不爭的事實(shí)。

報道幼年未成年人也不要粗心大意，避免給相關(guān)人造成后續(xù)影響

就人格而言，每個人地位不分高低，年齡不拘長幼，尊嚴(yán)也沒有貴賤之分。即使對幼兒，報道時都要慎重，處事要縝密，以免披露隱私可能給他們未來的生活帶來負(fù)面的影響。

1998年抗洪救災(zāi)的報道中，某電視臺報道了一個只有6歲的小女孩，困在洪水包圍的樹上，被乘沖鋒舟趕來的解放軍戰(zhàn)士解救下來，通過接力傳遞到安全之處。但女孩當(dāng)時赤身露體,被抱來抱去,筆者看了電視畫面感覺很別扭，這也會嚴(yán)重地影響當(dāng)事人。解放軍冒險搶救女童是值得報道的英雄行為，記者在困難中能很完整地紀(jì)錄下?lián)尵冗^程值得肯定，但新聞節(jié)目播出時女孩臉部和身體的一些部位毫無遮擋卻不盡如人意。如果首播是為了時效沒有來得及還情有可原,那么后來這個鏡頭被重播了很多次，進(jìn)行技術(shù)處理的時間相當(dāng)充裕，但有關(guān)人員還是無動于衷就太不應(yīng)該了。

由此觀之，我們新聞工作者在保護(hù)未成年人的意識和行動上遠(yuǎn)未到位。應(yīng)當(dāng)牢記，對未成年人的保護(hù)不僅僅應(yīng)保護(hù)他們的生命，也應(yīng)保護(hù)他們的隱私；媒體不光要對他們的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，還要對他們的未來負(fù)責(zé)。央視社會與法頻道的《天網(wǎng)》欄目，2011年11月2日播出的內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市公安干警成功處理一起吸毒者劫持人質(zhì)案，2歲的男童被解救后，干警從車內(nèi)抱出交給其母親，鏡頭中的男童面部全部打著馬賽克，就比較得體。

尊嚴(yán)，是希望得到他人的尊重，受到他人的善待。新聞媒體要通過宣傳報道去營造全社會都來尊重未成年人人格尊嚴(yán)和保護(hù)未成年人合法權(quán)益的風(fēng)氣，自己也要身體力行，善待他人，包括尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。因此，記者要熟悉保護(hù)未成年人法規(guī)，有很強(qiáng)的法律意識和策略意識，認(rèn)真研究和正確把握公眾興趣，努力尋找公眾興趣、新聞價值和個人權(quán)利之間的平衡點(diǎn)。如果一時找不到這樣的平衡點(diǎn)，那么，新聞工作者就應(yīng)放棄對此類案件的報道。新聞單位的編輯和負(fù)責(zé)人對此類報道要嚴(yán)格把關(guān)，慎重處理對未成年人實(shí)施的犯罪細(xì)節(jié)以及未成年人的受害情節(jié)，盡量少報或不報這些內(nèi)容。即便需要報道，也應(yīng)該使用 “對少年兒童嚴(yán)重侵害”之類的模糊詞語來敘述。