陳根方，章怡雯，張云良

（1.杭州師范大學國際服務工程學院，浙江杭州 310012；2.杭州藝術學校，浙江杭州 310015；3.杭州師范大學音樂學院，浙江杭州 310012）

浙派古琴藝術記譜技法研究和樂譜數(shù)據(jù)結構及標記文本轉換分析

陳根方1，章怡雯2，張云良3

（1.杭州師范大學國際服務工程學院，浙江杭州 310012；2.杭州藝術學校，浙江杭州 310015；3.杭州師范大學音樂學院，浙江杭州 310012）

分析了浙派古琴的演奏技法，對古琴樂譜所包含的語義信息進行了分類，利用計算機技術對樂譜中的獨立語義信息進行數(shù)據(jù)結構設計，提出了基于文本標記表示古琴樂譜的方法，解決了人機無法同時表示與閱讀古琴樂譜的問題.實驗結果顯示：古琴的文本樂譜能完整地重現(xiàn)原有樂譜的音樂信息，譜字的平均字節(jié)數(shù)為4.08；帶標記的文本樂譜適合于計算機進行統(tǒng)計分析、智能打譜、樂譜文本語料庫建設等，為古琴藝術的數(shù)字化和信息化提供了一種切實可行的方法.

浙派古琴；語義信息；減字譜；文本樂譜；標記；語料庫；智能打譜

0 前 言

古琴原名“琴”，是中國最古老的彈撥樂器，有三千多年的歷史，早在《詩經》的“國風·周南”就有“窈窕淑女，琴瑟友之”的記載［1］，是中國古代地位最崇高的樂器，位列“琴棋書畫”四藝之首.2003年11月7日，古琴藝術入選聯(lián)合國教科文組織第二批“人類口頭和非物質遺產代表作”［2］.現(xiàn)存大約有150多種樂譜譜集，658首琴曲，3 365首古琴傳譜，其中大約有336首琴歌，500多首琴歌傳譜.

減字譜記譜法（ACN，Abbreviated Character Notation）是古琴的專用記譜法，它對文字取其一部分來代替文字，減少了文字譜記錄繁瑣的現(xiàn)象，但是產生了閱讀上的困難.為解決這一問題，人們提出了幾種古琴樂譜的輔助標記方式，如：清代的張鶴在《琴學入門》［3］的一些古琴減字譜樂譜中用了工尺譜來輔助閱讀，中國藝術研究院音樂研究所和北京古琴研究會在《古琴曲集》［4］中用五線譜來輔助閱讀，著名琴家顧梅羹先生的《琴學備要》［5］和張子盛的《琴學門徑》［6］中則使用簡譜，而龔一先生在《古琴演奏法》［7］中用五線譜和特殊的說明符號來輔助閱讀和簡化減字譜.

進入數(shù)字時代，陳長林［8］提出了用字母和數(shù)字編碼來表示減字譜譜字，用圖形字素來重建譜字；丁曉君等［9］在臺灣國立成功大學資訊工程系張維城和蘇文鈺教授提出的古琴減字譜的編碼基礎上，開發(fā)了一個減字譜編碼系統(tǒng).但這些方法都無法實現(xiàn)人機同時共用相同樂譜信息的基本要求.

1 浙派古琴藝術技法研究

古琴藝術從南宋開始蓬勃發(fā)展，特別在江浙一帶繁榮一時，并逐步形成了以地域為范疇的古琴流派，如浙派、虞山派、廣陵派、嶺南派、蜀派、梅庵派等［10］.

浙派古琴產生于宋代，是古琴藝術最早的流派，對隨后產生的古琴流派有深遠的影響，在古琴藝術中具有非常重要的地位.浙派以注重古琴的獨奏藝術為特點，其演奏指法復雜，要求發(fā)音“微、妙、圓、通”并稱其為“希聲”，主要代表人物為郭沔、楊纘、徐天民、毛敏仲、徐和仲、徐元白等.

浙派古琴藝術以減字譜的原則記錄古琴音樂.減字譜由指法譜字和非指法譜字構成，指法譜字一般分為右手指法與左手指法兩類.右手的基本指法包括拇指、食指、中指和無名指這4個手指的指法，共有擘、托、抹、挑、勾、剔、打、摘8種.常見的組合指法28種［11］，分別是：抹挑、勾剔、歷、如一、抹勾、疊涓、雙彈、輪、半輪、背鎖、短鎖、長鎖、打圓、滾、臨、拂、滾拂、索鈴、潑、剌、撮、反撮、大撮、掐撮三聲、掐撥剌三聲、伏、全扶等.

左手指法是古琴豐富多彩音色的源泉，浙派古琴藝術的左手演奏技法通常分為按音、泛音、散音3種類型.散音共7種不同音色，泛音則由91種不同徽位形成91種不同音色，按音則呈現(xiàn)出更加紛繁復雜的音色空間.浙派古琴藝術的按音指法由“基本四法”和47種常用組合指法構成，“基本四法”為吟、猱、綽、注，47種常用組合指法為下、上、進復、退復、分開、硬、淌、綽吟、注吟、落指吟、長吟、細吟、急吟、緩吟、雙吟、定吟、游吟、飛吟、往來、緩猱、急猱、落指猱、撞、虛撞、反撞、逗、使、喚、滸、罨、虛罨、掐起、拖、抓起、帶起、放合、同聲、推出、應合、虛按、不動等.

2 古琴減字譜樂譜轉化為標記文本樂譜

古琴的減字譜記譜法經過一千多年的演變，發(fā)展為較科學、簡便的音樂記錄方法，對古琴演奏起到重要的備忘錄功能.但在數(shù)字時代，由于計算機編碼系統(tǒng)沒有專用的減字譜編碼方案，而現(xiàn)有的編碼方法［8－9］存在理解困難、使用不便等缺陷，鑒于此，本文提出利用標記文本的方式記錄樂譜的方案.

在古琴的傳承特別是在教學中，常使用文字方式解說每個譜字，如譜字“”一般都解析為“左手中指十徽右手勾一弦”，這樣的文本解說方式是每個古琴愛好者、演奏者和研究人員都理解的，而且使用的文字都有相應的計算機編碼，可用于進行表示、存儲和處理，因此，文本表示方法既適合于古琴使用者，也適合于計算機處理.

當然，為了方便計算機處理文本樂譜，可以先對樂譜進行數(shù)據(jù)結構分析和音樂信息分類，并對不同的類別進行標記，制定標記文本轉換規(guī)則，利用轉換規(guī)則，把減字譜樂譜轉換為標記文本樂譜（見圖1）.然后利用這些樂譜構成古琴樂譜語料庫，語料庫的建設能為打譜（把古譜進行整理并演奏的過程）的智能化、樂譜信息的統(tǒng)計分析等提供原始材料，讓尚未被發(fā)掘處理的3 000多首古譜能重新被使用與傳承.同時，通過刪除標記文本樂譜中的標記，在原來的標記處加上逗號“，”進行文本分割，能產生純文字的文本樂譜從而被古琴受眾閱讀、理解、教學、演奏所使用.

3 浙派古琴樂譜的數(shù)據(jù)結構分析

浙派古琴樂譜的音樂內容，按語義信息可以分為兩類，一類是譜字信息，一類是文字信息.文字信息包含不同類別的語義信息（曲名、作者、調性等），如浙派古琴譜集《神奇秘譜》［12］中的“梅花三弄”琴曲，包含曲名、作者、題解、小標題題序、小標題等.譜字分為指法譜字和非指法譜字兩類.在樂譜中指法譜字可以是一個獨立的譜字，也可以與其他指法譜字構成組合譜字.指法譜字分為左手指法和右手指法兩類，左手指法的基本信息包括音色、基本指法、修飾詞和徽位.浙派古琴演奏技法中的修飾詞包含上述的“基本四法”，其中的“音色＋基本指法＋徽位”部分可以在一個譜字中重復出現(xiàn)多次.右手技法主要由右手指法和弦序組成，并可以重復多次，既可以是右手指法重復而弦序不重復，也可以是右手指法不重復而弦序重復，或者兩者都重復.

圖1 古琴樂譜的標記文本表示方案Fig.1 Representation method of labeling text of Guqin musical score

圖2為組合譜字的結構圖，其中箭頭表示組合譜字的文字表達順序.圖3所示為古琴樂譜語義單元的計算機數(shù)據(jù)結構分析結果.每個獨立的語義單元可包括3個部分：1）標記，共1個字節(jié)；2）文字/譜字內容的長度，1個或2個字節(jié)；3）文字/譜字內容，多個字節(jié).其中，“標記”部分的每個位數(shù)的詳細說明見表1，對古琴樂譜中不同獨立語義單元的標記說明見表2.

表1 古琴樂譜的語義單元數(shù)據(jù)結構說明Tab.1 Data structure explain of the semantic unit of Guqin musical score

表2 常見的不同類別的獨立語義單元標記說明Tab.2 Data structure explain of the common semantic unit

為了分析標記文本的字節(jié)占用情況，利用下式計算每個譜字的平均字節(jié)數(shù)：

其中，n是譜字的個數(shù)，Li是第i個譜字的標記文本字節(jié)數(shù).

4 實驗結果

下面以《神奇秘譜》中“梅花三弄”的第一頁樂譜為例，其計算機數(shù)據(jù)結構表示如下：

A14梅花三弄又名梅花引玉妃引D68臞仙按琴傳曰.是曲也.昔桓伊與王子獻聞其名而未識.一日遇諸途.傾蓋下車共論.子獻曰.聞君善於笛.桓伊出笛作梅花三弄之調.後人以琴爲三弄焉E1一F4溪山夜月b4散擘七弦b3勾二弦b4齊踢二弦b3托七弦b5撮二弦六弦a2一聲a1.b5勾三弦四弦b3打三弦b3挑七弦a2六弦b3擘七弦b5勾四弦五弦b3擘七弦b3挑五弦a1.b8名指十一徽勾三弦a2少息a2打圓b4散抹四弦b8名指十一徽勾三弦b4散挑五弦b3抹四弦b3勾三弦b3抹四弦b3挑五弦b8名指十一徽勾三弦b4散挑五弦a1.b5勾三弦四弦b3打三弦b3挑七弦a2六弦b3擘七弦b5勾四弦五弦b3擘七弦b3挑五弦b6急歷四弦三弦a2二弦a1.a1┒b7中指十徽勾一弦b4散挑三弦a2少息a4從┒二作b3抹二弦b7中指十徽勾一弦b4散挑三弦b3抹二弦b5勾一弦二弦b3挑三弦b7中指十徽勾一弦b4散挑三弦b10右食指中指跪指輪一弦b7大指九徽換一弦a6三聲二引上七a1.b4散挑四弦b2三弦b7中指徽外打一弦a2上十b4散挑三弦b7中指十徽勾一弦a2上九b4散歷四弦a1合b3歷三弦b7中指十徽勾一弦b4散挑三弦E1二F9一弄叫月·聲入太霞a2泛起b7食指十徽勾三弦b7大指十徽挑六弦b8名指十二徽勾三弦b7大指十徽挑六弦a1.a2再作b7食指十徽勾三弦b3抹四弦b3勾三弦b3挑六弦b8名指十二徽勾三弦b3挑六弦a1.b8名指十三徽勾三弦b8名指十二徽挑四弦b3抹三弦b3勾二弦b7大指十徽挑五弦a1.

圖4 “梅花三弄”首頁樂譜不同字節(jié)對應的譜字數(shù)量統(tǒng)計Fig.4 Statistical number of the corresponding bytes of notes in“Meihua sannong”

以上帶標記的文本樂譜，適合計算機進行處理，如果要讓受眾使用樂譜，可以把所有的標記（即各個a，b，c，d和它們后面的數(shù)字）刪除，用逗號“，”進行分割，得到沒有標記的文本樂譜即可.

在“梅花三弄”首頁中，包含的獨立語義單元有：曲名和題解各1個，標題序號和標題2個，獨立譜字23個，組合譜字65個，不同字節(jié)的譜字數(shù)量的統(tǒng)計見圖4.其中字節(jié)數(shù)為3的譜字最多，共有26個；其次是字節(jié)數(shù)為4的譜字，有13個.首頁樂譜共有譜字88個，這些譜字占用了359個字節(jié)的空間，利用式（1）可以計算出平均每個譜字占用4.08個字節(jié).

5 結 論

本文通過介紹古琴藝術意義和浙派古琴在古琴藝術中的地位，著重分析了浙派古琴的演奏技法.同時，在對古琴樂譜所包含的語義信息進行分類的基礎上，利用計算機技術對獨立語義信息進行數(shù)據(jù)結構設計，以文本方式表示原有的減字譜樂譜，借助計算機對標記文本信息進行處理分析.實驗結果顯示，標記后的古琴文本樂譜能完整地重現(xiàn)原有的減字譜樂譜的信息，平均的譜字占用字節(jié)數(shù)為4.08個.通過轉換后的古琴樂譜以文本形式被計算機編碼，帶標記的文本樂譜適合于計算機進行后期處理.

對于大量的古琴樂譜遺產而言，利用本文提出的文本標記方式，通過分析現(xiàn)在流行的近百首古琴樂曲，建立每首樂曲的音樂信息，利用統(tǒng)計分析方法，提取出樂譜的譜字分布的共性特征，然后根據(jù)這些共性特征，可以對尚未被現(xiàn)代人演奏的其他600多首樂曲的3 000種傳譜進行分析，實現(xiàn)智能打譜，使得這些樂譜遺產能被現(xiàn)代人演奏和使用.同時，利用標記文本方式，可以建立古琴樂譜的古琴語料庫，為在數(shù)字時代弘揚非物質文化遺產提供技術支持.

［1］周振甫.詩經譯注［M］.北京：中華書局，2010：1－5.

［2］中央電視臺.文化關注［EB/OL］.（2003－11－14）［2012－08－26］.http：//www.cctv.com/news/entertainment/20031114/100428.shtml.

［3］張鶴.琴學入門［M］.北京：中國書店出版社，2005：1－198.

［4］許健，王迪.古琴曲集［M］.北京：人民音樂出版社，2004：12－25.

［5］顧梅羹.琴學備要［M］.上海：上海音樂出版社，2004：35－52.

［6］張子盛.琴學門徑［M］.北京：中國書店出版社，2007：1－13.

［7］龔一.古琴演奏法［M］.上海：上海教育出版社，1999：47－86.

［8］陳長林.電腦在古琴音樂研究中的初步應用［J］.計算機學報，1989（7）：525－533.

［9］丁曉君，葉婞婷，周昌樂.古琴減字譜的編碼與編輯方法［J］.中國音樂學，2008（2）：93－96.

［10］章華英.古琴［M］.杭州：浙江人民出版社，2005：129－174.

［11］徐曉英.霞影古琴教程［M］.杭州：霞影琴館，1998：2－5.

［12］朱權.神奇秘譜（中卷）［M］.［S.l.］：［s.n.］，1425：2－3.

Study of Music Notation in Zhe Style of Guqin Art and Analysis of the Data Structure and Text－label of Sheet Score

CHEN Gen－fang1，ZHANG Yi－yun2，ZHANG Yun－liang3

（1.Hangzhou Institute of Service Engineering，Hangzhou Normal University，Hangzhou 310012，China；
2.Hangzhou Art School，Hangzhou 310015，China；3.College of Music，Hangzhou Normal University，Hangzhou 310012，China）

This paper analyzed the playing techniques of Guqin of Zhejiang school，classified the semantic information containing in Guqin musical score（GMS），designed a data structure of independent semantic information in GMS by computer technology，presented a method of GMS based on text－label，and solved the problem that human and machine cannot simultaneously represent and read GMS.The experiment shows that the Guqin text－label score can reproduce the music information in the original GMS，the average byte number of each note is 4.08.Meanwhile，the text－label of GMS is suited to statistical analysis，intelligent dapu and GMS corpus construction，it provides a practical method for the informatization and digitization of Guqin art.

Guqin of Zhejiang school；semantic information；Jianzi notation；text score；label；corpus；intelligent dapu

TP391.3

A

1674－232X（2012）06－0561－05

10.3969/j.issn.1674－232X.2012.06.017

2012－09－05

浙江省科技廳公益性技術應用研究計劃項目（2010C33177）.

陳根方（1968—）男，副教授，博士，主要從事圖像處理、模式識別、數(shù)字音樂、計算機算法等研究.E－mail：gefangchen＠163.com