摘要：公共圖書館作為公眾獲取知識和信息的傳統(tǒng)媒介，承擔(dān)著傳播知識信息等重要職能。為此，文章就加強公共圖書館服務(wù)建設(shè)，為公眾提供豐富的個性化體驗的途徑提出拙見。
　　關(guān)鍵詞：公共圖書館；服務(wù)；個性化；多樣化
　　公共圖書館自產(chǎn)生以來至今的一百多年發(fā)展進程中，一直肩負著為最廣泛讀者學(xué)習(xí)知識和獲取信息提供所需的閱讀資源之重任，在服務(wù)文化建設(shè)方面發(fā)揮著不可替代的重要作用，更是當(dāng)前我國和諧社會文化建設(shè)的新增長點。因此，立足于傳統(tǒng)服務(wù)現(xiàn)狀和新時期的服務(wù)需求，探尋加強圖書館管理、改善讀者服務(wù)、提高圖書館服務(wù)檔次具有十分積極的意義。
　　一、公共圖書館傳統(tǒng)服務(wù)現(xiàn)狀
　　公共圖書館的主要職能是為公眾提供他們所需的閱讀資源，其服務(wù)質(zhì)量的高低直接關(guān)系著用戶需求能否得到充分滿足。然而，隨著知識信息時代的到來，以讀者自助選擇書架上陳列資料的傳統(tǒng)服務(wù)方式逐漸暴漏出許多弊端，制約了公共圖書館服務(wù)效益的提升：
　　首先，公共圖書館傳統(tǒng)服務(wù)理念有待轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的公共圖書館服務(wù)理念著眼于館藏量的多少，盡可能做到涵蓋全面、理論深厚，認為只有充分做足準備，才能夠使用戶在閱讀時查找到自己所需要的資料。然而這種重量輕質(zhì)、重藏輕用的書本位服務(wù)形式過于單一，并沒有做到“以人為本”，尤其是在知識信息時代信息傳播速度快、客戶需求信息量不斷增大的情況下，圖書館由于缺乏建立在了解客戶需求基礎(chǔ)上的有效導(dǎo)讀，盡管圖書館有龐大的藏書量，但客戶也很難靠自己的力量找到所需的所有資源。
　　其次，有許多公共圖書館現(xiàn)代化信息技術(shù)應(yīng)用不夠，導(dǎo)致許多館藏文獻查閱不便，無法滿足信息時代快速、便捷的資源獲取和應(yīng)用需求，從而導(dǎo)致館藏資源豐富但利用率低的現(xiàn)象，既增加了管理成本又損失了用戶。
　　二、知識信息時代公共圖書館服務(wù)面臨的新需求
　　從公共圖書館傳統(tǒng)服務(wù)現(xiàn)狀中不難發(fā)現(xiàn)，知識信息時代下公共圖書館傳統(tǒng)服務(wù)急需轉(zhuǎn)變?yōu)椤皬挠脩趔w驗出發(fā)，依托現(xiàn)代信息技術(shù)，注重個性化、差別化和多樣化”的體驗式服務(wù)，才能滿足如下兩方面需求。
　　1.堅持“以人為本”、為用戶提供個性化和差別化的特色服務(wù)
　　信息時代公共圖書館面向的用戶需求具有信息獲取量大的特點，并且隨著信息時代人們生活節(jié)奏的不斷加快，用戶更希望能夠快速、便捷、準確地在圖書館獲取到他們所需的知識和信息，這就給公共圖書館提出了主動式服務(wù)的要求。由于每個用戶的需求和閱讀目的都不同，因而圖書館只有堅持“以人為本”，轉(zhuǎn)被動服務(wù)為主動導(dǎo)讀式服務(wù)，變“人找信息”為“信息找人”，才能夠滿足用戶個性化和差別化的需求。
　　2.堅持“人無我有”，為用戶提供多元化和多樣化的人性服務(wù)
　　隨著知識信息時代人民生活水平的不斷提升，公共圖書館不再單單是人們學(xué)習(xí)的場所，而是逐漸成為人們休閑和娛樂的場所，這就給公共圖書館提出了多元化和多樣性服務(wù)的要求。一方面，知識信息時代下，越來越多的讀者希望能夠在閱讀的過程中感受到現(xiàn)代信息技術(shù)所帶來的體驗；另一方面，用戶希望無論何時何地，通過任何方式都能快速便捷地獲得準確、高效的信息服務(wù)以滿足自身的信息需求。因而，公共圖書館必須堅持“人無我有”，盡可能地利用可調(diào)配資源，借助多媒體、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)，為用戶提供多元化和多樣化的人性服務(wù)，才能夠為圖書館吸引并留住更多客戶。
　　三、知識信息時代加強公共圖書館建設(shè)的途徑
　?。ㄒ唬﹦?chuàng)建專業(yè)導(dǎo)讀隊伍，提供個性化、差別化服務(wù)
　　為客戶提供高質(zhì)量的個性化和差別化服務(wù)就必須成立一支高素質(zhì)的專業(yè)隊伍，有組織、有目的、分類別地開展導(dǎo)讀工作。首先，公共圖書館要按照館藏資源的類別將專業(yè)導(dǎo)讀隊伍分為相應(yīng)的工作組，根據(jù)每組對應(yīng)的專業(yè)有針對性地選擇該領(lǐng)域的專業(yè)人才并為之提供持續(xù)的專業(yè)培訓(xùn)，使之不僅具有該領(lǐng)域的專業(yè)知識而且能夠充分掌握該領(lǐng)域相關(guān)資料在館內(nèi)的分布情況，以此作為提供個性化服務(wù)的基礎(chǔ)；其次，對來館用戶需求進行調(diào)查，先由前臺人員對客戶閱讀傾向進行初步了解，如讀者的職業(yè)背景、知識需求、興趣喜好等等，以便幫助讀者迅速鎖定閱讀目標，從而準確定位相關(guān)的專業(yè)服務(wù)組，以便聯(lián)系相關(guān)服務(wù)人員接待，最大限度地縮短文獻與讀者閱讀需求之間的差距；最后，由服務(wù)組負責(zé)人安排組員為用戶提供一對一地提供信息聯(lián)絡(luò)、資源組織、傳遞導(dǎo)航等“一條龍”式文獻信息服務(wù)，滿足用戶的個性化和差別化需求。
　　（二）運用現(xiàn)代信息技術(shù)，提供多元化、多樣化服務(wù)
　　信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的合理運用是提升讀者服務(wù)質(zhì)量的重要途徑?，F(xiàn)階段可以通過建立公共圖書館網(wǎng)站群，構(gòu)建數(shù)字圖書館，通過自助借閱、館內(nèi)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀以及無線上網(wǎng)等途徑獲取所需資料。在此基礎(chǔ)上，公共圖書館還應(yīng)開辦電子郵件信息推送和手機信息提醒等服務(wù)，以便讀者快速了解到圖書館新補充的參考資料，并且及時獲得借閱資料到期的提醒。同時，在資料閱讀方式上也應(yīng)當(dāng)借助現(xiàn)代信息技術(shù)，多為讀者提供一些視頻資料和聽覺資料，尤其是結(jié)合一些3DMAX和4D科學(xué)電影，不僅能夠滿足讀者獲取信息的需求，還能夠激活讀者閱讀興趣，感受到娛樂體驗，有著廣闊的應(yīng)用前景。此外，圖書館還應(yīng)當(dāng)定期舉辦講座、 報告會、 研討會和培訓(xùn)班等豐富多彩的讀者活動 邀請知名專家學(xué)者， 就當(dāng)今最前沿、 最熱門的話題與聽眾進行面對面的交流，滿足讀者多元化和多樣化的信息需求。
　　總而言之，步入知識信息時代后，公共圖書館為了更好地履行服務(wù)文化建設(shè)的職能，就必須不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的服務(wù)方式，以知識信息時代公共圖書館服務(wù)面臨的新需求為著眼點，為讀者提供專業(yè)化導(dǎo)讀，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)為讀者提供多元化的服務(wù)。只有如此，才能將公共圖書館讀者服務(wù)工作建設(shè)得更好，實現(xiàn)圖書館更大的社會價值！
　　（作者簡介：曾偉燕（1976.6-），本科，源城區(qū)圖書館，助理館員