摘要:圖書館價值觀,是圖書館管理的靈魂。高校圖書館優(yōu)美的環(huán)境、豐富的信息資源是人們學習知識、凈化靈魂的最佳場所。因此,高校圖書館價值取向是否科學,不僅影響其生存和發(fā)展,而且也影響著圖書館的整體形象塑造。也正因為如此,高校圖書館必須不斷強化和提升自身的核心價值,促進圖書館的可持續(xù)發(fā)展。
關鍵詞:高校圖書館;價值
圖書館價值體現(xiàn)著辦館思想和理念,決定著圖書館的前途和發(fā)展方向。高校圖書館作為一個收集、整理、傳遞、提供使用信息資源的文化機構,其服務的最終目的,便是為了實現(xiàn)圖書館價值最大化。因此,應采取多種方式不斷促進圖書館價值的實現(xiàn),為高校發(fā)展做出更大的貢獻。
一、高校圖書館的價值體系
1.資源價值。高校圖書館擁有豐富的信息資源,這些信息資源是有價值的,能夠為社會的發(fā)展帶來巨大的效益和促進作用。因此,圖書館有義務和責任加強信息資源開發(fā)建設,加強對信息資源的優(yōu)化配置,充分發(fā)揮信息資源本身固有的價值和使用價值,促進社會的進步、文化的發(fā)展,滿足讀者對物質和精神文明的需求。
2.服務價值。即圖書館向讀者(包括直接讀者、間接讀者)提供服務的價值。服務是圖書館存在的基礎,是圖書館永恒的主題,是圖書館的生命力所在。圖書館的服務價值就是滿足廣大讀者對現(xiàn)代信息的需求,滿足每一個讀者個性化的信息需要。工作人員要主動與讀者聯(lián)系,了解讀者需求,根據(jù)讀者的需要,向讀者主動、及時、準確地提供信息。
3.知識價值。“知識共享”最為鮮明地標示了圖書館的知識價值。高校圖書館本質上是綜合性的教育機構,是高校教育活動的補充、延伸與擴展。而知識共享的實現(xiàn)是通過圖書館各個部門的功能實現(xiàn)的,只能通過各項功能的綜合作用,才能保證讀者對知識的免費獲得性、自由獲得性和平等獲得性、不可替代性,最大限度地實現(xiàn)知識傳播與共享。
二、充分發(fā)揮圖書館價值的幾點建議
1.加強圖書館服務創(chuàng)新。針對當前社會環(huán)境下讀者需求變化的特征,單靠傳統(tǒng)的圖書館服務方式已遠遠不能滿足時代需求,這就要求圖書館采取相應的變革,不斷更新服務手段與內容,實現(xiàn)自我創(chuàng)新服務,這種創(chuàng)新包括了服務內容的創(chuàng)新及服務方式的創(chuàng)新。一方面,圖書館要以讀者需求變化為本,與時俱進,制定相應的新的服務體系,充分發(fā)揮圖書館功能,提升圖書館自身價值;另一方面,要創(chuàng)新圖書館服務模式,拓展圖書館服務網絡,提高服務輻射能力,提高圖書館對社會、對讀者的貢獻。
2.加強高校圖書館開放性建設。開放就是改變圖書館運行理念,要把盡可能滿足社會多方面需要作為主要目標來調整各項圖書館業(yè)務,拓展自身生存和發(fā)展空間。近些年來,隨著公民意識的增強和高校圖書館服務理念的轉變,部分高校圖書館已經打開了自己的大門,率先走出了第一步。因此,各高校圖書館應以此為契機,加強學校和社會的雙向互動,資源共享,一方面可以提升讀者的文化消費層次、審美能力,把高校濃郁的學習氛圍、積極向上的價值觀擴展到社會,引導讀者合理進行文化消費,培植快樂閱讀、健康和諧的社會風氣。另一方面,通過全社會資源的共建共享,對地方經濟文化的發(fā)展和城市文化品位的提升也起到重大的推動作用。而且加強高校與社會的互動,高校在為社會服務中產生社會價值的同時也在實現(xiàn)了自身價值,這有利于提升高校在社會中的影響,實現(xiàn)服務功能和自身價值的同步倍增。至于具體的開放性建設方式,高校圖書館可積極與政府、區(qū)域內的企事業(yè)單位、科研機構提供信息服務,達到互利雙贏的效果。也可以尋求為社會經濟活動的競爭提供情報服務,為地方領導的社會發(fā)展提供決策咨詢服務等。總之,要通過開放性建設,擴大服務覆蓋面,豐富服務內容與方式,為社會公眾提供多樣化、個性化服務,得到社會各界的認可。
3.加強館藏資源的網絡化、信息化建設。隨著網絡技術、數(shù)字技術的加快發(fā)展,極大地改變了人們獲取信息、組織信息、使用信息的方法,這也要求高校必須加強現(xiàn)代電子化圖書館的建設,建立專業(yè)特色數(shù)據(jù)庫,提供各種網上數(shù)據(jù)庫資源服務,使讀者可以利用互聯(lián)網輕松的獲取所需的信息資源。一方面,圖書館要充分了解網絡上存在的資源和信息,并積極進行開發(fā)和運用,促進各種資源的積累、協(xié)調、互動與組合。另一方面,高校圖書館應利用技術上的優(yōu)勢,積極參與圖書館間的聯(lián)合協(xié)作,為構筑服務信息網絡平臺創(chuàng)造良好條件。
4.加強圖書館人力資源建設。只有擁有職業(yè)素質健全的館員隊伍,才能從根本上實現(xiàn)讀者需求的最終滿足,這也是圖書館可持續(xù)發(fā)展的根本保證。因此,必須培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新能力和充滿活力的高績效團隊。一方面,館員要有良好的職業(yè)道德和圖書館專業(yè)知識,這樣圖書館員才能成為讀者與信息的紐帶,因此圖書館員必須提高自身素質,加強學習。另一方面,提高圖書館人員的素質和業(yè)務水平,在提供服務的同時,更多地發(fā)揮咨詢和引導的作用。同時完善人員管理及評價制度,優(yōu)化人才隊伍結構,最終實現(xiàn)人才建設目標。
綜上所述,新時期圖書館價值觀出現(xiàn)了新的時代特征,這就要求圖書館要主動發(fā)揮自身最大社會價值,通過資源整合、知識整合、服務整合、文化整合的過程,推動學校的教學和科研水平的提升,促進地區(qū)經濟與社會的不斷進步。
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