湖南臨澧縣“學(xué)科勞”相結(jié)合提升農(nóng)村青少年科學(xué)素質(zhì)

近年來，湖南臨澧縣以提升農(nóng)村青少年科學(xué)素質(zhì)為辦學(xué)宗旨，遵循“因校制宜，自力更生，全員參與，產(chǎn)教結(jié)合”的原則，建成22個(gè)“小菜園、小果園、小豬欄”等農(nóng)村中小學(xué)勞動(dòng)科普實(shí)踐基地，廣泛開展農(nóng)村青少年學(xué)生勞動(dòng)科普實(shí)踐活動(dòng)，使全縣青少年的“學(xué)、科、勞”等綜合技能和素質(zhì)顯著提高。

綠色“小菜園”——蔬菜能自給

臨澧縣農(nóng)村中小學(xué)有綠色蔬菜基地260畝、荒地荒坡開發(fā)300多畝，學(xué)農(nóng)基地面積廣、種植業(yè)特色鮮明，曾榮獲全國勤工儉學(xué)工作先進(jìn)縣和全省勤工儉學(xué)工作先進(jìn)縣等殊榮。近年來，該縣為破解教育經(jīng)費(fèi)瓶頸，以學(xué)校種植業(yè)為突破口，向生產(chǎn)基地和荒地荒坡要效益，明確提出了“實(shí)行全縣蔬菜自給”的口號(hào)，因地制宜種植時(shí)令蔬菜，全縣各校學(xué)農(nóng)基地、荒地荒坡一片綠意盎然。

走進(jìn)楊板鄉(xiāng)中學(xué)蔬菜基地，只見基地里白菜青翠欲滴、扯梗辣椒上布滿露珠、棚架上掛滿扁豆、蔥蔥垅垅的香料長(zhǎng)勢(shì)喜人。校長(zhǎng)楊金蘭如是說：“學(xué)校蔬菜基地施用的是人畜糞等有機(jī)肥料，不打農(nóng)藥，是正宗的綠色食品，學(xué)生不僅能參與蔬菜栽培技術(shù)的實(shí)踐和管理，還為他們提供新鮮營養(yǎng)的放心菜”。步入太浮鎮(zhèn)高公小學(xué)，映入眼簾的首先是綠油油的10多畝坡地。他們針對(duì)學(xué)農(nóng)基地面積不足、荒地荒坡面積多的特點(diǎn)，發(fā)動(dòng)師生墾荒種菜，當(dāng)年實(shí)現(xiàn)蔬菜自給。停弦鎮(zhèn)童洲小學(xué)有蔬菜基地8畝多，專人管理、科學(xué)安排，做到學(xué)生餐餐有新鮮蔬菜，不僅保證了自給，還向外出售，僅2012年，該校蔬菜基地已為學(xué)生食堂提供一萬多斤新鮮蔬菜。全縣蔬菜基地全部種上了時(shí)鮮蔬菜，每年可創(chuàng)收80多萬元。

標(biāo)準(zhǔn)“小果園”——育人又創(chuàng)利

柑桔產(chǎn)業(yè)是臨澧農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色品牌。近幾年，該縣柑桔受品質(zhì)因素的影響銷量大為下降，學(xué)校為充分發(fā)揮果園基地功效，聘請(qǐng)縣果樹協(xié)會(huì)的專家指導(dǎo)，進(jìn)行科學(xué)管理、開展技術(shù)品改、實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合、培養(yǎng)操作技能，實(shí)現(xiàn)了育人創(chuàng)利雙豐收。

走進(jìn)四新崗鎮(zhèn)中學(xué)10畝果園基地，但見金果壓枝頭、桔紅如燈籠。過去，這里雜草叢生、荒廢欠收，近幾年，該校通過市場(chǎng)調(diào)查，引進(jìn)蜜柑新品種，人工嫁接、高接換頭，聘請(qǐng)高級(jí)農(nóng)技師為師生傳授柑桔生產(chǎn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化綠色生產(chǎn)。同時(shí)，將果園基地劃片包干到班到人，開展“我與果樹同成長(zhǎng)”科普實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生利用勞技課、科技活動(dòng)課為柑桔除草、施肥、剪枝，提高了學(xué)生的勞動(dòng)技能和科技素養(yǎng)，陶冶勞動(dòng)情操，倡導(dǎo)勤勞美德。官亭鄉(xiāng)中學(xué)將6畝果園基地以開展科普實(shí)踐課的形式“承包”給七年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校只提供技術(shù)指導(dǎo)和勞動(dòng)生產(chǎn)工具，必要的生產(chǎn)成本由學(xué)校預(yù)付，柑桔由學(xué)校以市場(chǎng)價(jià)格統(tǒng)一收購，除去生產(chǎn)成本后所得資金全部交給班級(jí)學(xué)生自由支配，學(xué)校對(duì)勞動(dòng)結(jié)果進(jìn)行評(píng)比。杉板鄉(xiāng)月星小學(xué)果園基地采取有力措施，責(zé)任到人、管理到樹，建立檔案、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后參加果園培管，當(dāng)紅紅的柑桔壓彎枝頭，豐收美景讓人心曠神怡的時(shí)候，成就感油然而生，一種滿足的微笑欣然掛他們的臉上。全縣200多畝果園基地年創(chuàng)收50多萬元。

環(huán)?！靶∝i欄”——變廢為寶貝

生豬養(yǎng)殖是臨澧縣的傳統(tǒng)養(yǎng)殖項(xiàng)目。該縣丘陵山區(qū)的學(xué)校寄宿生多，大量的剩菜剩飯、稻谷加工米糠扔掉可惜，他們把潲泔水、米糠做成豬飼料、發(fā)展生豬養(yǎng)殖，利用豬糞產(chǎn)沼氣，沼液做菜園和果園肥料，減少豬場(chǎng)污染，實(shí)現(xiàn)節(jié)能循環(huán)，建起了環(huán)?！靶∝i欄”。該縣提出了“師均養(yǎng)豬3頭以上”的目標(biāo)，各校結(jié)合實(shí)際擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，改善師生生活，做到節(jié)能環(huán)保，盈利創(chuàng)收。

合口鎮(zhèn)中學(xué)修建了百頭養(yǎng)豬場(chǎng)，聘請(qǐng)?jiān)撴?zhèn)養(yǎng)豬協(xié)會(huì)畜牧專家定期檢疫、科學(xué)養(yǎng)殖，每期存欄上百頭，每月為食堂提供鮮肉2500多斤，讓師生們吃上了放心肉。師生們都稱贊說：“自養(yǎng)自宰好，安全又創(chuàng)收”。官亭鄉(xiāng)中學(xué)除保證師生肉食自給外，還根據(jù)市場(chǎng)變化趨勢(shì)，適時(shí)收購、規(guī)模養(yǎng)殖，搶“三節(jié)”、把“年關(guān)”，出欄肥豬，取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。杉板鄉(xiāng)太平小學(xué)，這個(gè)只有100多名學(xué)生的學(xué)校小豬場(chǎng)別有洞天，一欄牲豬20多頭，白白凈凈、膘肥體壯，著實(shí)惹人喜愛。2012年，全縣各學(xué)校養(yǎng)殖牲豬達(dá)8200多頭，師均達(dá)3頭，創(chuàng)收280多萬元。

臨澧縣“三小”科普小基地的發(fā)展，既鍛煉了青少年的勞動(dòng)技能，提升了科技素養(yǎng)，又能以勤工儉學(xué)的形式彌補(bǔ)了學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的不足；不僅為全縣青少年科普實(shí)踐活動(dòng)提供了施展技能的大舞臺(tái)，還為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐，每年資助貧困學(xué)生達(dá)800多人，使臨澧縣青少年素質(zhì)教育水平不斷提升。近些年，臨澧縣先后獲得全國“兩基”工作先進(jìn)縣、全國勤工儉學(xué)先進(jìn)縣、全省素質(zhì)教育先進(jìn)縣、全省“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”先進(jìn)縣等40多項(xiàng)殊榮。（薛九平 編輯：謝宇波 責(zé)任編輯：唐志榮）

（來源：湖南省科協(xié)供稿）