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      我國奴隸制社會形態(tài)下的音樂運用

      2013-01-28 16:44:56楊加力浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院聲樂系浙江金華321004
      大眾文藝 2013年10期
      關(guān)鍵詞:大夏奴隸音樂

      楊加力 (浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院聲樂系 浙江金華 321004)

      私有制的產(chǎn)生,標(biāo)志著我國古代社會由原始社會轉(zhuǎn)向奴隸社會。最為突出的特征是政治上兩大對立階級的產(chǎn)生。由于各自受到不同音樂思維的影響,在音樂文化從觀念到形式出現(xiàn)了截然不同的結(jié)果。對于統(tǒng)治階級而言,音樂成為其享樂的工具和教化的手段;對于被統(tǒng)治階級而論,音樂更多的只是作為一種超越自我的精神寄托。

      但是,音樂不論作為享樂的工具、教化的手段,還是作為精神寄托的存在,都只是奴隸社會音樂文化的現(xiàn)象,并且這種現(xiàn)象的存在一直影響了我國古代音樂文化的發(fā)展。因此,通過奴隸社會的音樂現(xiàn)象深入分析其內(nèi)在的文化特征,不僅有利于幫助我們認(rèn)識我國古代社會音樂的發(fā)展,而且,對于認(rèn)識當(dāng)代社會紛繁復(fù)雜的音樂現(xiàn)象也有很好的啟示。

      故本文奴隸社會制度下的音樂為研究對象,重點關(guān)注音樂運用的視角,綜合運用歷史研究法、社會學(xué)方法等,從歷史、社會、政治、文化等方面思考來揭示奴隸制度下的音樂運用。以期獲得對奴隸社會制度下音樂運用狀況較為深刻的認(rèn)識。

      一、統(tǒng)治階級(奴隸主)對音樂的運用

      可以說統(tǒng)治階級就是由奴隸主們組成的一個管理機(jī)構(gòu),在加強(qiáng)神權(quán)統(tǒng)治方面他們非常巧妙的利用了音樂這一最能表情達(dá)意,卻又極具倫理教化作用的藝術(shù)形式。首先,他們是要借音樂來歌頌自己的功德,以威懾人民;其次,他們也不忘音樂特有的娛樂作用,用以滿足自己的私欲。

      (一)歌功頌德之樂

      自公元前21世紀(jì)夏代建立以后,音樂的表演(尤其是大型樂舞的表演)在社會上獲得了相對獨立的地位,而且也有了專門的藝術(shù)分工,當(dāng)然這些藝術(shù)表演更多的是為了迎合統(tǒng)治階級的功利性要求——“六代樂舞”的專門大型表演便是這一特點的主要體現(xiàn):除了沿用原始時期的部落三大樂舞,即黃帝的《云門》、堯帝的《咸池》和舜的《簫韶》之外,奴隸制社會又產(chǎn)生了各朝代具有代表性的大型樂舞表演作品——夏代有《大夏》、商代有《大濩》、周代有《大武》。他們都是在特定的歷史時期,受到特殊文化的影響之下,結(jié)合特殊的人生歷練而創(chuàng)作出來的經(jīng)典。

      《大夏》的主要內(nèi)容是歌頌治水英雄大禹的,它的表演是由古代名為“龠”的樂器伴奏的,又名為《夏龠》。據(jù)《禮記 明堂位》的記載:表演大夏者都是頭戴皮帽,上身赤裸,下身穿著白色圍裙,手舞足蹈的。也正是從《大夏》開始,音樂的內(nèi)容便發(fā)生了質(zhì)的變化,從原始社會時期祭祀圖騰變?yōu)楦桧灥弁醯牡滦?;《大濩》是一部以歌頌商湯伐桀為內(nèi)容的樂舞表演,它延續(xù)了《大夏》歌頌帝王功德的表演模式;《大武》則是同樣頌揚了周代王朝的,主要是歌頌武王伐紂的功績——這些大型的表演,正是統(tǒng)治階級利用音樂,從精神層面加強(qiáng)神權(quán)對人民的統(tǒng)治,也從意識上向下層人民植入統(tǒng)治階級多么具有功德的意念,從而壓抑人民反抗統(tǒng)治階級的想法,起到一定阻止人民反抗活動的作用。

      而對于音樂的運用更加高明的還是后起之秀——周王朝統(tǒng)治者(他們統(tǒng)治時期應(yīng)該是已經(jīng)進(jìn)入了封建社會發(fā)展時期),他們除了利用音樂加強(qiáng)當(dāng)前統(tǒng)治之外,還將音樂的宣傳作用發(fā)揮到極致,并將音樂和禮教有機(jī)結(jié)合的運用,在音樂的享用中也劃分出了明顯的等級制度,讓廣大民眾不得不接受其合理性;對于后代青年的培養(yǎng),周王朝也是從音樂的教育中傳輸各種治國意圖和理念,讓后輩也學(xué)會運用音樂的特殊功能以鞏固和守護(hù)自己的統(tǒng)治地位。

      (二)自我享受之樂

      統(tǒng)治階級除了運用音樂進(jìn)行民眾的精神教化之外,對于音樂所特有的娛樂功能也是進(jìn)行全面的挖掘,從而達(dá)到最大限度的享樂目的,這樣的例子在歷史卷宗之中是不乏其數(shù)的。

      自公元前21世紀(jì),奴隸制社會的第一個帝王夏啟便曾經(jīng)因為過度地利用音樂進(jìn)行狂歡,而被視為是喪失了天神的保佑——可見《墨子·非樂》上所記載的內(nèi)容:“啟乃淫佚康樂,野于飲食。將將锽锽,管磬以力。湛濁于酒,諭食于野,萬舞翼翼。章聞于天,天用弗式。”;之后還有夏代的末代統(tǒng)治者夏桀更是以荒淫著稱,在夏桀繼位之時,據(jù)史料記載有女樂工三萬人之多,奏起音樂來,響得驚人;商紂的荒淫享樂更是不在話下了,他還專門命令樂工師涓創(chuàng)作新樂調(diào),表演華麗復(fù)雜的歌舞,聚集眾人進(jìn)行狂歡。

      以上這些僅僅說明了手握統(tǒng)治權(quán)力的階級在生前的奢靡享樂生活,但他們卻并不滿足于此,而是在死后也要極盡享受,于是我們現(xiàn)代人也有幸能夠從各個出土的墓葬之中窺探到當(dāng)時音樂文化的概況,隨葬的各種音樂人和樂器也為我們恢復(fù)對奴隸制社會音樂活動和音樂文化情況提供了有力的證據(jù):如1950年發(fā)掘的五官村殷代大墓和1953年在大司空村發(fā)掘的殷代墳?zāi)怪兴l(fā)現(xiàn)的各種樂器和樂人都是因為統(tǒng)治階級享樂達(dá)到極致的很好的表現(xiàn)。

      二、被統(tǒng)治階級(奴隸)的音樂運用

      作為被統(tǒng)治階級的奴隸們主要包括兩個方面情況的人民群眾:一個方面是前文所提到的由于在氏族之中生產(chǎn)力低下而產(chǎn)量較少,最后淪為貧民的一大批民眾為了生存便成了富裕者的幫傭——也就是所謂的奴隸;另一個方面的便是源于戰(zhàn)爭,只要有戰(zhàn)爭便有勝負(fù),勝利一方便對于戰(zhàn)敗一方有了指揮占用的權(quán)利,而在戰(zhàn)爭中被不幸捉拿住的俘虜們便是有一批此的奴隸來源了。

      既然會淪為奴隸的人必是那些生活窮困者和被俘虜者,他們對于音樂根本就失去了享樂的權(quán)利了,最多的便是運用音樂能夠抒情表意的作用來進(jìn)行自我精神的陶冶和麻痹自我——現(xiàn)在的我們雖然不知道當(dāng)時的音樂在奴隸的生活中到底是怎么演繹的,但是從各古籍記載中也能略觀一二。

      (一)反映奴隸生活的困苦

      《易經(jīng)·泰》九三中的記載:“無平不陂,無往不復(fù)。艱貞無咎。無恤其孚,于食有福。”大致是表現(xiàn)了這樣的一個意思:平地免不了險坡,前行免不了要回頭。冒著困難,堅持下去,決沒有錯。不憐恤俘虜奴隸,對于糧食有好處?!@些話可以說是淋漓盡致的反應(yīng)了統(tǒng)治階級對于奴隸的不止息的殘忍剝削6 。同樣是在《易經(jīng)》中有所記載的:“有孚不終,乃亂,乃萃,若號,一握為笑。勿恤!往!無咎!”其大意為:有的奴隸竟敢不順服到底,亂哄哄的聚集在一起,像號叫一樣的在田地里狂笑。不能憐恤他們,要進(jìn)行鎮(zhèn)壓,決沒有錯!可以看得出奴隸的生活是完全掌控在統(tǒng)計階級手中,而完全談不上任何自由的,這哪里是“困苦”兩個字能夠完全體現(xiàn)的呢。

      (二)反映奴隸決心爭斗的

      據(jù)《尚書·湯誓》有記載:“時日曷喪!予及汝皆亡!”——你這個太陽為什么還不滅亡?我們寧愿和你同歸于盡?!@樣的反抗決心足以反映出了奴隸們受盡統(tǒng)治階級的殘暴對待之后的反抗決心,但是顯然作為奴隸的下層民眾,即使反抗了也最終是會被握有社會經(jīng)濟(jì)和各種權(quán)利在手的貴族與帝王所鎮(zhèn)壓,因為他們畢竟沒有那種能夠動搖一個國家的資本。在這樣的情況之下,要真正的抒發(fā)自己的意愿也只能是通過各種詩歌的形式。

      奴隸是悲慘的,在悲慘的生活境遇之下,也只有音樂這個運用聲音,且不需要任何其他媒介支撐的藝術(shù)形式,是可以給予奴隸們在生存和生活中延續(xù)少之又少的樂趣了。

      結(jié)語

      奴隸制社會形態(tài)的形成必然導(dǎo)致了階級的產(chǎn)生,有了階級就永久的存在了對立,也是因為有了對立的階級,也便產(chǎn)生了上層與下層完全不一樣的音樂生活,對于音樂的運用也是各不相同的,這些差異一直在歷史中演進(jìn),但是因為時代的進(jìn)步,下層人民覺悟的提升,音樂文化在歷史人民的手中不斷完善,所反映的社會文化內(nèi)容也越發(fā)的全面,這也給我們今天的音樂各方面的研究提供了可查的歷史依據(jù)。

      誠然,我們研究歷史的本質(zhì)在于還原歷史的原貌,進(jìn)而達(dá)到我們得終極目的——從歷史中提煉出我們可資借鑒的成分,以為今后的深入研究提供基礎(chǔ)。通過對奴隸制社會形態(tài)下兩大對立階級用樂情況的簡單梳理,我們得出的結(jié)論是,音樂具有人類用語言無法窮盡的魅力,但其魅力在奴隸社會的施展不僅受到特定政治、文化背景的影響,更受到人類早期音樂思維方式的限制。

      注釋

      1.《呂氏春秋 仲夏紀(jì)》:“禹立,……于是命皋陶作為《夏龠》九成,以昭其功?!?/p>

      2.《禮記 明堂位》:“皮弁肅積,踢而舞大夏?!?/p>

      3.《呂氏春秋 古樂篇》:“殷湯繼位,夏為無道……天下患之,湯于是率六州以討桀之罪……湯乃命伊尹作為《大濩》,歌《晨露》、修《九招》、《六列》、《六英》,以見其善。”

      4.楊蔭瀏.《中國古代音樂史稿》(上冊)[M].北京:人民音樂出版社,時間:1981(2):21

      5.同上

      6.楊蔭瀏.《中國古代音樂史稿》(上冊)[M].北京:人民音樂出版社,時間:1981(2):18

      7.以上所有材料均見于楊蔭瀏.《中國古代音樂史稿》(上冊)[M].北京:人民音樂出版社,時間:1981(2):18

      1.楊蔭瀏.《中國古代音樂史稿》[M].北京:人民音樂出版社,時間:1981(2)(2007年1月重印).

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