若梅

“嘿，告訴你一個(gè)秘密。”莉莉把嘴巴湊到二妞耳邊，異常神秘地說(shuō)。

“什么秘密？”二妞的神經(jīng)立即興奮起來(lái)，雙眼放光，身體也湊過(guò)來(lái)。

“知道么？霍軍給雪兒送了一個(gè)神秘禮物。有人看到了，上面寫的是‘送給最可愛的雪兒公主。天啊！還公主呢，也不嫌惡心。我猜，霍軍一定是愛上雪兒了?！崩蚶蛏酚薪槭碌貙⒀劬σ婚]，一副不屑的模樣。

“真的嗎？我還奇怪呢，雪兒這兩天總是笑，原來(lái)是為這事兒呀！”二妞邊笑邊拉著莉莉跑到操場(chǎng)上去了。

放學(xué)的時(shí)候，二妞和月平一起回家。在公共汽車上，二妞對(duì)月平說(shuō)：“嘿，告訴你一個(gè)秘密……”月平是淺淺的死黨，在廁所，月平對(duì)淺淺說(shuō)：“嘿，告訴你一個(gè)秘密……”淺淺和老Q是同鄉(xiāng)；老Q與大剛……“雪兒公主”出名了。

這場(chǎng)景是不是特熟悉？在校園里，在同學(xué)中間，幾乎所有能稱得上秘密的東西，就是這樣不脛而走的。秘密讓不少人煩惱，有的人因?yàn)樽约旱拿孛艹闪藙e人的笑談而傷心；有的人因?yàn)闆](méi)有守住好友的秘密而后悔；還有的人為了替別人背負(fù)秘密覺(jué)得沉重……總之，這些都是因“是否能保守秘密”而引發(fā)的問(wèn)題。

“我為什么守不住秘密呢？”在中學(xué)校園里，特別是在女生當(dāng)中，這樣的疑問(wèn)并不鮮見。其實(shí)，泄露他人秘密的人知道，事情敗露后會(huì)給他人帶來(lái)負(fù)面影響；也曉得好友知道秘密被自己泄露，友誼會(huì)變味兒；泄露他人秘密的人其人品、形象會(huì)大打折扣。但他們還是把別人的秘密散布出去了，他們既后悔也自責(zé)，甚至罵自己——我怎么這么靠不住呢？他們常說(shuō)的話是：“我不是有意的！” “我也很委屈?！薄笆俏也恍⌒亩鵀橹陌?！”當(dāng)然，一次兩次，可以理解，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)呢？但知錯(cuò)又屢犯的人又是為什么呢？

不小心泄露他人的秘密，看似“口誤”，好像無(wú)心，其實(shí)在不經(jīng)意間，泄露他人秘密的人就已經(jīng)獲益了。比如：通過(guò)散布別人的秘密，自己變成了群體的中心；說(shuō)出他人的秘密，使秘密的所有人受到打擊。當(dāng)然，更多的時(shí)候，泄露他人秘密的人并沒(méi)有這樣明確的目的，但他們的確是這樣做的。如果，他們能在即將說(shuō)出他人秘密的時(shí)候，停頓下來(lái)，細(xì)細(xì)體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)——在說(shuō)出秘密之前，自己心中正涌動(dòng)一種莫名的力量。那就是潛意識(shí)的力量在抬頭，在伺機(jī)而動(dòng)，一旦把握不住，秘密便“脫口而出”了。

注意啊，潛意識(shí)里有真實(shí)欲望的流露，如果細(xì)心體察就能將“它”抓住。在說(shuō)出他人秘密以后，“你”心中掠過(guò)的那一絲快意，就像夏日里吹過(guò)的一縷涼風(fēng)。這正是潛意識(shí)中真實(shí)欲望的流露，愿望得到滿足，“你”正高興呢！

“說(shuō)出他人的秘密，我很自責(zé)??！”很多人都這樣說(shuō)。說(shuō)對(duì)了！這是泄露他人秘密的人的意識(shí)在起作用了。

意識(shí)，是自己能夠直接感知的部分；潛意識(shí)，是自己還不了解的本能的欲望。自責(zé)，那是意識(shí)在批評(píng)潛意識(shí)的莽撞與無(wú)知呢！此刻，意識(shí)就像是老師、家長(zhǎng)；潛意識(shí)就是那個(gè)不懂事的孩子。孩子闖了禍，老師、家長(zhǎng)對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育——泄露他人秘密的人就感到后悔了。

你問(wèn)——“怎么控制那個(gè)淘氣的孩子呢？”

在潛意識(shí)里找到那個(gè)淘氣的孩子，弄清楚他想要“攻擊”的是什么。在即將泄露他人秘密之前，稍微停一下。告訴自己：心中涌動(dòng)的那種力量就是那個(gè)淘氣的孩子；而你是要管教他的老師；你要讓他服從你！

想象著（要“如實(shí)”完成喲），在自己的心中劃出一片神秘的領(lǐng)地，給領(lǐng)地的周圍建造起高高的圍欄，再給圍欄的大門裝上一把鎖。然后，你要把自己的秘密、好友的秘密統(tǒng)統(tǒng)放到神秘的領(lǐng)地里，好好安頓它們。告訴自己，秘密會(huì)在那里安家，它們生活得很好。告訴自己，它們是不可以離開領(lǐng)地的，否則會(huì)傷人。

一定會(huì)有新的刺激出現(xiàn)，秘密也可能想自己跑出來(lái)。此時(shí)，去仔細(xì)觀察那把大鎖，告訴自己——鎖著呢，秘密很安全！

心理學(xué)家的一項(xiàng)研究表明：能夠保守秘密的人，比輕易透露秘密的人，心理更健康。