王鳳云
大慶市大同區(qū)新聞中心
面對國內(nèi)外激烈的競爭環(huán)境,黑龍江省廣電行業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。各種挑戰(zhàn)對廣播電視新聞人員提出了新的要求。盡管我們在廣播電視新聞制作方面有了長足發(fā)展,設備在更新?lián)Q代,但我們與先進地區(qū)仍有差距,這不僅表現(xiàn)為硬件設備的落后,更表現(xiàn)在專業(yè)人才的缺乏。這些問題更要求黑龍江省廣播電視新聞人員要嚴格要求自己,提高工作水平,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新實踐,不斷打造適應現(xiàn)代社會高速發(fā)展的復合型人才。
在中國特色社會主義建設的偉大事業(yè)中,黑龍江省廣播電視新聞事業(yè)取得了一定成績,但是面對新形勢、新任務、新要求,廣播電視新聞從業(yè)人員素質(zhì)仍需要提高。
第一,矛盾凸顯期要求廣電新聞工業(yè)人員提高政治素質(zhì)。我國處在一個社會轉(zhuǎn)型時期,各種矛盾交叉出現(xiàn)。以正確的輿論去引導群眾,組織群眾,發(fā)動群眾,是廣播電視新聞從業(yè)人員的責任和義務。但是,一些從業(yè)人員卻放松了對自身政治素質(zhì)的要求,在拜金主義、個人主義的影響下,偏離了正確的方向。比如脫離實際,遠離群眾,“官本位”思想至上;形式主義嚴重,會議新聞主流化、文件化、公式化,脫離社會實踐;著眼于淺表的社會動態(tài)現(xiàn)象,追求單純的感官刺激,以滿足部分群眾低俗的需要,不能挖掘深層次的問題本質(zhì);不顧社會后果,片面追求所謂的“賣點”,對某些社會事件大肆抄作、渲染,嘩眾取寵。
第二,廣播電視傳媒要求廣播電視新聞從業(yè)人員有較高的文化素質(zhì)。我國廣播電視新聞代表先進文化的方向,要求廣播電視新聞從業(yè)人員有先進的文化素養(yǎng)。但黑龍江省廣播電視新聞業(yè)在這方面還存在一些問題。一是一些從業(yè)人員本身文化素質(zhì)不高。一些單位用人,沒有把文化素質(zhì)作為最基本的要求,大大降低了節(jié)目制作的水平。二是知識更新不夠。當今社會科技發(fā)展日新月異,知識總量迅速增長、知識更新的周期越來越短,一些單位、個人沒有充分認識到這一點,認為有一個大學文憑就夠了,這種想法大大妨礙了廣大廣播電視傳媒從業(yè)人員文化水平的提高。
第三,對廣電新聞從業(yè)人員進行業(yè)務素質(zhì)培訓重視程度不夠。隨著科技的不斷發(fā)展,社會不斷進步,問題不斷顯現(xiàn),在職培訓對于用人單位和個人都是必不可少的。相對而言,黑龍江省廣播電視傳媒業(yè)的一些單位對在職培訓重視程度和資金投入上不夠,致使競爭缺乏后勁,甚至影響到新聞的質(zhì)量和發(fā)展。同時,一些人員學歷取得走“捷徑”,這更造成了學歷、知識提高的形式化。
隨著高新技術(shù)在新聞傳播領域的廣泛運用,大眾傳媒之間的分工和競爭越來越突出,對在新聞行業(yè)就職的人員的要求也越來越高。本文從以下幾個方面探討:
1.提高廣播電視新聞從業(yè)人員的政治素質(zhì)。廣播電視新聞從業(yè)人員作為宣傳黨的路線、方針、政策的前沿人員,必須提高政治素質(zhì)。就是要樹立起強烈的導向意識、大局意識和責任意識,以科學發(fā)展觀為指導,增強政治敏銳性和政治鑒別力,用高度的政治覺悟和鮮明的政治觀點去觀察、分析、研究和反映問題。具體體現(xiàn)在高度的敬業(yè)精神和責任感上,及時反映人民群眾的迫切愿望、呼聲和要求,勇于揭露和鞭撻違背、損害人民利益的錯誤思想和行為。
2.提高廣播電視新聞從業(yè)人員的創(chuàng)新意識。廣播電視的改革已到了關(guān)鍵時刻,一切妨礙發(fā)展的思想觀念都要堅決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要堅決改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅決改革[1]。從業(yè)人員觀念不夠新,就不會從根本上破除舊體制的弊端。只有思想上提高,局面上有所突破,廣電新聞行業(yè)才能早日實現(xiàn)新飛躍。
3.提高廣播電視新聞從業(yè)人員的業(yè)務技能。能夠自如地運用現(xiàn)代傳播技術(shù)從事采集、制作、傳送新聞等信息,以適應網(wǎng)絡化傳播的需要。計算機技術(shù)與廣播電視技術(shù)相結(jié)合,直接促進了廣播電視的數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化。而電視節(jié)目制作、播出、傳輸?shù)陌l(fā)展方向之一的網(wǎng)絡化,更離不開計算機的支持。同時廣播電視新聞人員要想勝任自己的工作,除了熟練掌握專業(yè)技能外,還需要博覽群書,并不斷更新知識,掌握各方面信息,其中也包括國外大量的最新技術(shù)和信息知識、文化藝術(shù)資料等。
4.加大廣播電視新聞從業(yè)人員的培訓力度。從長遠看,根本上提高從業(yè)人員總體業(yè)務水平,就要加大人員的教育培訓力度。
(1)積極探索靈活機動的學習、培訓方式。鼓勵員工自學和參加在職教育,定期或不定期地邀請有關(guān)專家學者進行專題輔導,有計劃地分期分批組織員工進行短期進修。培訓方式、學習內(nèi)容與實際工作緊密相關(guān),因勢利導,實現(xiàn)學習與工作的良性互動。
(2)把節(jié)目改版作為學習方式之一。激烈的市場競爭使得廣播電視媒體改版頻率越來越高,改版既是媒體產(chǎn)品經(jīng)營策略的調(diào)整,也可作為員工學習新知識、研究傳媒業(yè)務和統(tǒng)一媒體理念的機會。
(3)將大型節(jié)目策劃組織與學習相融合。重大節(jié)目的策劃制作也是學習提高的良機,在大型節(jié)目策劃制作時搭建合作“平臺”,吸引專家學者參與節(jié)目的錄制,不失時機地與他們交流探討,將外部的智慧和知識內(nèi)化為媒體人員自身的財富。節(jié)目策劃完成后及時總結(jié)經(jīng)驗,剖析不足,同樣有利于員工素質(zhì)提高。
(4)把群眾群體和專業(yè)人士參加和學習提高結(jié)合起來。發(fā)動群眾群體和專業(yè)人士關(guān)注、參與廣播、電視節(jié)目制作和播出的諸環(huán)節(jié),請他們定期反饋節(jié)目收聽、收視情況,提出批評意見,針對存在的問題有的放矢地開展業(yè)務培訓,以達到學習提高的目的。
(5)與對口院校合作,積極探索項目合作和人員教育培訓有機結(jié)合的有效途徑。傳媒院校具有培訓和媒體研究的資源優(yōu)勢,將項目研究與員工素質(zhì)培訓教育結(jié)合起來。把項目研究成果運用于員工培訓,針對項目研究中發(fā)現(xiàn)的問題有針對性地組織專題學習。這樣,既能有效地提高媒體從業(yè)人員的能力素質(zhì),又能使合作院系的教師得到理論聯(lián)系實際的機會,獲取一手的現(xiàn)實材料,進一步改進教育模式和教學質(zhì)量,為媒體提供更好的服務,使合作雙方都有所收益。最后,要用機制來促使員工產(chǎn)生緊迫感、危機感,再輔之以有利的學習環(huán)境和條件,必將為廣播電視傳媒從業(yè)人員素質(zhì)的提高和精品節(jié)目的制作提供堅實的保障。
目前一個多種知識結(jié)構(gòu)的人才相互融合,廣播電視新聞隊伍不斷繁榮的局面正在形成,一批復合型人才在逐步涌現(xiàn)。國內(nèi)一些新興的電視臺,摒棄以前的傳統(tǒng)設置,學習和借鑒國外的先進體制和經(jīng)驗,除了機構(gòu)設計更趨合理外,對崗位的劃分界定不再過于細致,吸收的工作人員,不僅精明強干,工作效率高,而且知識面廣,一專多能。這種探索性的做法,必將帶動我國廣電從業(yè)人員的整體素質(zhì)的提高,更可以給黑龍江省廣電事業(yè)的發(fā)展帶來借鑒。
[1]丁俊杰,張樹庭,李未檸.視網(wǎng)融合背景下的電視節(jié)目影響力評估體系創(chuàng)新初探[J].現(xiàn)代傳播,2010,(11).
[2]廣播影視業(yè)務教育培訓叢書編寫組.廣播電視業(yè)務[M].北京:中國國際廣播出版社,2010.
[3]許穎.廣播電視新聞實務[M].大連:東北財經(jīng)大學出版社,2010.
[4]譚天.廣播電視新聞研究[M].廣州:廣州暨南大學出版社,2012.