我考第一名，是偶然也是必然

本文是一篇發(fā)言稿，出自湖南長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)的一名初一新生。從她對(duì)學(xué)習(xí)和家庭教育等問題的一些思考可以看出，她不僅學(xué)得快樂，而且很有自己的想法和見解。學(xué)習(xí)是人生的重要內(nèi)容，而方法也不是唯一的，希望這位同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法，能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。

大家好，我叫王雅寧。今天能站在這里，純屬偶然。為什么說偶然呢，因?yàn)椤澳涎拧笔莻€(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為，班級(jí)前二十幾名的同學(xué)，時(shí)機(jī)適宜，誰都有可能考班上第一名。媽媽對(duì)我說：“考了第一名，不要有壓力，這一次只是證明了你有考第一名的實(shí)力。以后，出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常，要以平常心對(duì)待?！?/p>

先說明一下，因?yàn)闀r(shí)間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就學(xué)習(xí)與家庭教育和大家探討一下。

1. 關(guān)于分?jǐn)?shù)

從小學(xué)開始，爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，考試考多少分都不會(huì)怪我。所以，我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒什么壓力，很少有發(fā)揮失常的時(shí)候，成績(jī)也差不到哪里去。我的經(jīng)驗(yàn)就是：像考試一樣認(rèn)真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣輕松地考試。初中了，媽媽又告訴我：考試，只要考出你的真實(shí)水平就可以。比如，某次考試，你的真實(shí)水平是90分，你考了90分，就很好。如果因?yàn)槟撤N原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾，因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。

在我們家，分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng)，從容面對(duì)，考出自己的真實(shí)水平就好。

在我們家，物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù)掛鉤。物質(zhì)上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽能承受的，就會(huì)給我買，與成績(jī)沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，從而會(huì)偏離學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是，在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。

2. 享受生活

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。

我們覺得，享受生活，不要說等你長(zhǎng)大以后，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始。

有一次，一位奶奶對(duì)我說：“你父母對(duì)你這么好，你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答你的父母?！眿寢尭诉@種說法，對(duì)我說：“對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù)，而是從現(xiàn)在開始，好好活著，每一天?！?/p>

所以，學(xué)習(xí)只是我生活中重要的一部分，但不是全部。交朋友，看電影，打扮漂亮，和小狗狗玩，適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松，去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公等，這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。

媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對(duì)愛的理解。

3. 閱讀經(jīng)典

閱讀經(jīng)典，是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱讀外國(guó)經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到，我的作文和考試時(shí)做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命中。

有一次，媽媽問我：“你閱讀名著時(shí)，感受到愉悅了嗎？”我說：“感受到了！”那一刻，媽媽很欣慰。因?yàn)?，愉悅是最高層次的享受?/p>

從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績(jī)提高10分左右，這10分對(duì)于中考來說，是多么的重要。

4. 音樂的熏陶

閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展、輕盈。

我們的時(shí)間都很緊張，媽媽平時(shí)在接送我，或開車一起外出的時(shí)候，會(huì)根據(jù)情況適時(shí)地挑選一些高雅的音樂在車?yán)锊シ拧Ｎ以诜潘傻那闆r下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

5. 潤(rùn)物細(xì)無聲

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，我也不例外。

比如閱讀、聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據(jù)我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時(shí)候，她會(huì)尊重我的意見，不強(qiáng)行攤派。

6. 關(guān)于獨(dú)立性和主見

從小，爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)?，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?/p>

尊重孩子的選擇，這是最重要的。因?yàn)槿松芏嗍虑椴皇侵挥幸粋€(gè)選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(zhǎng)心中的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)孩子。

比如：我五歲的時(shí)候，天氣很熱，從幼兒園出來，我很渴，想要喝飲料。媽媽給我錢，讓我自己去買。我害羞，因?yàn)閺奈磭L試過，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我：“現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇：一是自己去買，然后喝；二是自己不去買，那就忍著，回家再喝水?！蔽要q豫了一下，選擇了不去買，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評(píng)價(jià)我。

小學(xué)時(shí)，放學(xué)時(shí)下雨了，媽媽也不會(huì)主動(dòng)來送傘。她知道，我總會(huì)想辦法的。比如，和同學(xué)共傘，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市。因?yàn)槲以鴮?duì)媽媽說過，女兒沒你想象的那么蠢，總會(huì)想到辦法。

再比如：現(xiàn)在我買衣服，媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買了一件襯衣，穿到學(xué)校來了，媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出是地?cái)傌洝５诙?，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評(píng)價(jià)我，建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友。

這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我，不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長(zhǎng)大了，遇事不逃避，學(xué)會(huì)思考，有自己的主見。

7. 關(guān)于粗心

經(jīng)常聽見有家長(zhǎng)這樣說自己的孩子：“我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做，就是粗心啊。”

在這里，我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級(jí)起，媽媽就告訴我：“粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)！”

任何時(shí)候，都不要說是因?yàn)榇中臎]考好，也請(qǐng)家長(zhǎng)不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。

細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。

這個(gè)觀點(diǎn)，媽媽在我上五年級(jí)時(shí)開始和我交流，我也漸漸認(rèn)同。所以，我正常情況下能考高分，成績(jī)穩(wěn)定，這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。

8. 培養(yǎng)孩子的能力

家長(zhǎng)要放手，在可控的范圍下盡量放手。

比如，做一件事，孩子去做，也許只能打30分，你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當(dāng)時(shí)事情的效果可以打90分。但請(qǐng)家長(zhǎng)注意，這90分，永遠(yuǎn)是你的90分，孩子仍然是0分。如果你讓他做，用他不反感的方式指點(diǎn)一下，這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。

所以，家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)聰明地示弱，把機(jī)會(huì)讓給孩子，并及時(shí)鼓勵(lì)和肯定孩子。爸爸媽媽終將會(huì)老去，要學(xué)會(huì)把舞臺(tái)適時(shí)地讓給孩子，讓他們發(fā)揮。

孩子只有在一次次的實(shí)踐、思考中，不斷長(zhǎng)大，獨(dú)立，然后超越父母。長(zhǎng)江后浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我“拍死”在沙灘上。

9. 賞識(shí)孩子，扶持孩子的自信，

呵護(hù)孩子的自尊

中華民族是個(gè)謙遜的民族。在教育孩子方面，卻容易走入一個(gè)誤區(qū)。不注意賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn)，而過分強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤。

當(dāng)我做得對(duì)的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)及時(shí)肯定我、表揚(yáng)我。

媽媽平時(shí)在同朋友談話時(shí)，談到孩子的時(shí)候，她會(huì)充分肯定我身上的優(yōu)點(diǎn)。我偶爾聽到，表面會(huì)裝得不在意，實(shí)際上，我很在意，得到肯定的這些優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，越來越好。會(huì)按照父母描述的那樣去校準(zhǔn)自己的言行。

當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，就事論事地分析。不啰嗦，不翻舊賬。正確面對(duì)事情，改正就好。事情過去了，繼續(xù)過美好的生活，不要把負(fù)面情緒過分強(qiáng)調(diào)和延伸。

最錯(cuò)誤的方式是，在公眾面前訓(xùn)斥孩子，丟孩子的臉。家長(zhǎng)們，請(qǐng)呵護(hù)孩子脆弱的自尊！

當(dāng)然，是人就會(huì)有缺點(diǎn)，我也有一些缺點(diǎn)，就不在這里說了，呵呵。

10. 必然性與偶然性

開始，我說我考第一名是偶然，現(xiàn)在我想告訴大家，當(dāng)爸爸媽媽用心地把孩子呵護(hù)好了，這種偶然，就是必然！孩子具備了努力、堅(jiān)強(qiáng)、細(xì)心、有愛心等等這些品質(zhì)，偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。

最后，我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠(chéng)摯的謝意：你們辛苦了！謝謝你們！

（編輯 文 墨）