「摹擬范本」
春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師,因?yàn)殚L期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。
「摹擬價(jià)值」
英國詩人蘭德說:“我熱愛大自然,其次是藝術(shù)。”其實(shí),不止蘭德熱愛大自然,古今中外一切在文學(xué)藝術(shù)上有點(diǎn)造詣的人都熱愛大自然,我們這些普通人,也熱愛大自然。一個(gè)不熱愛大自然的人,是不會(huì)有審美的境界的。熱愛大自然,就必須學(xué)會(huì)描寫大自然。自然風(fēng)景是任何一個(gè)階段的寫作都不能回避的題材。寫景的文字越來越多,也就越來越容易落入俗套,缺少新意。一個(gè)古往今來被多少人吟詠過的春天,卻被張曉風(fēng)寫得如此意趣盎然,看來,熟悉的地方也有風(fēng)景,關(guān)鍵取決于我們?nèi)绾稳ケ磉_(dá)。
「范本分析」
這是一段描寫春天來臨的文字。春天的到來,意味著天氣由寒冷向溫暖轉(zhuǎn)變,因此作者抓住這個(gè)特點(diǎn),把春的到來比喻為一場戰(zhàn)爭。這是個(gè)貫穿全段的比喻:枯?!暗炙揽嗍亍保萘骸笆鼙M風(fēng)欺雪擾”,這是寫冬的嚴(yán)酷;桃花把山村水廓都“攻陷”了,柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都“控制”住了,這是寫春的勢不可當(dāng);最后,用一個(gè)總的比喻收住——“春天有如旌旗鮮明的王師”。這樣,這個(gè)語段的比喻就顯得特別有整體感,因而也就具有了極強(qiáng)的藝術(shù)效果,體現(xiàn)了作者語言表達(dá)的匠心。同時(shí),“山村水廓”“御溝”“旌旗鮮明”等詞句,又非常具有古典特色,和標(biāo)題《春之懷古》中的“懷古”二字相照應(yīng)。比喻之外,文章還運(yùn)用了擬人手法:枯梗和屋梁好像受盡欺壓的貧苦百姓,桃花和柳樹仿佛驍勇善戰(zhàn)的正義之師。物具有了人的精神和情感,趣味十足,詩意十足??梢?,同樣是寫景,因?yàn)樽髡弑磉_(dá)新巧,語言具有個(gè)性,風(fēng)景的味道便不同了,我們欣賞到的就是作者主客觀融合后的藝術(shù)品了。
「摹擬要求」
完成一段寫景的文字,要求運(yùn)用有表現(xiàn)力的修辭手法,寫出景物獨(dú)到的美感。
「摹擬習(xí)作」
片段一
秋天必然會(huì)是這樣的:滿塘亭亭而立的荷花將近枯萎,堤上的柳樹不再婀娜,然后,忽然有一天,一陣爽風(fēng)拂過,桂花代替了荷花,為世界染上了又一道美麗的色彩。桂花芳香四溢,把所有忙碌急躁的心緒都撫平了。秋風(fēng)吹黃了枝上的樹葉,同時(shí)給人們帶來了清涼。秋天有如爽朗的少女,清爽而又充滿香意。(王曉楠)
點(diǎn)評 這段文字,小作者套用了原作的句式,寫夏秋交替之際風(fēng)景的變化,調(diào)動(dòng)了視覺嗅覺,描寫還算細(xì)膩。但是修辭的運(yùn)用不夠貼切,把秋比作“少女”不是很合適,而且桂花也不是靠“色彩”取勝的。
片段二
殘夏的腳步漸行漸遠(yuǎn),炎熱忽然消失得無影無蹤。一陣秋風(fēng)拂過,翠綠的樹葉“騰”一下成了金臉或紅臉。風(fēng)兒吹熟了田里的稻谷,捎走了嘰嘰喳喳的燕子。荷塘邊的青蛙開始預(yù)備長長的睡眠。幾只麻雀躲在樹丫間,面對片片凋零的落葉似乎顯得有些不知所措,它們急急忙忙地從這棵樹跳到那棵樹,傳遞著金秋已至的消息。(王沛鈺)
點(diǎn)評 此文段也是寫季節(jié)更替,不過已經(jīng)有了自己的風(fēng)格,不再有生硬模仿的痕跡。作者在語句的雕琢上下了功夫,整段文字都運(yùn)用了擬人手法,讓所有的物都有了生命和情感。瑕疵是麻雀對秋的態(tài)度,“凋零”和“金秋已至”帶給它們的是傷感還是喜悅呢?這里似乎有點(diǎn)矛盾,沒處理好。
片段三
碧綠的湖水溫柔地含著湖心的幾個(gè)小島,四周連綿起伏的青山有力地環(huán)抱著湖水。水在船頭輕輕分成兩道,又在船尾咕嘟咕嘟匯合。水面上,幾只野鴨意態(tài)悠閑,時(shí)不時(shí)向水中扎一個(gè)猛子,又在十幾米之外浮出水面,得意地扭扭頸子。不遠(yuǎn)處的水面上停著一只漁船,船上的幾只魚鷹或淡然而棲,或警惕肅立。(劉欣然)
點(diǎn)評 此文段中,小作者完全不再“借勢”或“偷句”,而且描摹對象也已轉(zhuǎn)換。文段全用擬人手法,所描繪的景物傳達(dá)出一種詩意,語言也錘煉得更加精致了。
片段四
麗江古城,猶如一篇極其溫潤典雅的詩文,空靈秀美,一讀難忘。古城的晨光是一個(gè)絕妙的“鳳頭”,開篇就是霞光璀璨。風(fēng)溫柔了一個(gè)章節(jié),楊柳婀娜了一個(gè)章節(jié),水浸潤了一個(gè)章節(jié),姑娘的明眸閃亮了一個(gè)章節(jié)。腳步聲如同標(biāo)點(diǎn)符號,一路敲打出節(jié)奏和韻律。在深深的巷尾,美麗的情緒像省略號一樣無限延伸……(李逍雨)
點(diǎn)評 此文段能讓“典雅的詩文”這個(gè)比喻貫穿始終,而且所有的比喻都圍繞一個(gè)統(tǒng)一的主題,文字之精妙,語言之意趣,全部得到彰顯,可謂已經(jīng)悟得了張曉風(fēng)文字的精髓,實(shí)屬難得!