張書寧

上世紀80年代，林先德是福建霞浦地區(qū)響當(dāng)當(dāng)?shù)臐O王。每次出海，他都能網(wǎng)得魚蝦滿倉，惹得其他漁民好生羨慕?？赡昀现罅窒鹊驴鄲懒?，因為他接連收了十幾個徒弟，卻始終沒教出個技術(shù)高超的弟子。

眼看技藝就要失傳了，林先德不甘心，便說服在城里上班的兒子回家學(xué)捕魚。兒子拗不過父親，只得請了半個月假回來。那之后，林先德天天把兒子帶在身邊，手把手地教他怎么織網(wǎng)才最易捕魚，怎樣劃船不會驚跑魚……毫無保留地傳授了自己總結(jié)的捕魚技巧?？砂雮€月后，兒子獨自出海卻沒捕到幾條魚。

望著慘淡的收成，林先德不禁訴起苦來：“真不明白，為何我的捕魚技術(shù)那么好，教出的徒弟卻趕不上其他人的徒弟？”兒子想了想，問道：“您也是用教我的方法教他們的嗎？”林先德點了點頭：“為了讓他們學(xué)到我的技術(shù)，每個捕魚的要領(lǐng)我都絲毫不差地教給他們?！眱鹤有α耍骸斑@樣說來就是您教授的方法不對了。您只教授了他們捕魚的技巧，卻沒讓他們總結(jié)失敗的教訓(xùn)。要想真正掌握一門技術(shù)，不總結(jié)教訓(xùn)和沒有實踐經(jīng)驗一樣，都難成大器呀！”

林先德愣住了，這才知道錯在哪里。此后，他常跟徒弟們一起出海，在一旁看他們捕魚，等他們犯錯后再指出問題所在。經(jīng)過一段時間的指導(dǎo)，終于培養(yǎng)出一批技藝不凡的新漁王。