清揚(yáng)

在編輯這一季的放膽獲獎(jiǎng)作文集的過程中，我也經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。看到一個(gè)又一個(gè)小作者的笑顏，讀到一篇又一篇的佳作，我能感覺到，他們和它們就像一棵棵小樹一樣在拔節(jié)長(zhǎng)葉，在盡情喝飽雨露，奮力向上伸展身體，展示著自己天然無雕飾的性情。讀著看著，我被打動(dòng)了。

我的思緒時(shí)而伴著文章里的情節(jié)飄飛，時(shí)而又回到了自己的記憶里，想想那個(gè)時(shí)候我的小情緒和小思考，它們?cè)悄敲吹厍嗍[翠綠，散發(fā)著光芒，光芒甚至有些刺眼，卻在記憶里越來越燦爛，令人想念。

我總是在翻閱稿子的時(shí)候，想象著文字背后的那個(gè)鮮活的面容，是怎樣一個(gè)或自信或活潑甚或有些憂傷的孩子在紙上用文字與我交流，與這個(gè)世界交流。他或者她的小腦瓜里究竟有著怎樣的古靈精怪，又有著怎樣的情深意長(zhǎng)，呵，我在用赤子之心，探究一顆顆美麗豐富的心靈。我在享受著文章帶給我的美好。

你瞧吧，紙上書寫的有家人和朋友的陪伴，贈(zèng)予的是天然的溫情，感受到其珍貴，才不會(huì)錯(cuò)失許多美好。它們就像飄飛的蒲公英吧，無論走多遠(yuǎn)，都飛在陽光燦爛的想念里。有樹木和小鳥、河水和小魚的相互依偎，孩子們用救世主般的善良情懷觀照它們，寫它們的故事，落下的每一筆，寫下的每一字，都有著暖人心的溫柔。有緊繞心間的誤會(huì)和釋然，他們是多么聰明又靈巧地去化解誤會(huì)，明了釋然。有對(duì)山野冬陽霞光鮮花的深切喜愛，在清澈的眼眸里，讓我看到了充滿魅力的自然世界，賞到了花兒永不凋謝的綻放，還牽起了風(fēng)兒的手，坐在飄揚(yáng)的落葉上游過一整片海。還有孩子們眨著閃爍的大眼睛訴說小小心中那大大的夢(mèng)想。他們告訴安靜地陪伴了自己一整天的太陽，他不愿被黑暗吞沒，要乘著自己的列車，搭載陽光，尋找自己的夢(mèng)和明天的輝煌，他要獨(dú)自長(zhǎng)大，從小樹長(zhǎng)成一棵大樹，不懼風(fēng)雨，不畏驕陽。

看到我的作者和讀者們都在成長(zhǎng)，身為編輯的我，也感謝自己的成長(zhǎng)，更愿意伴著你們一起成長(zhǎng)，一起去更廣闊的世界里探游。

大樹和小樹，一起。