李希娟 陳征宇

【摘 要】新聞與故事的含義各不相同，然而二者并不是相互排斥的，相反其中的某些手法在兩者身上皆可行，于是新聞故事化的報道手法應運而生，但是新聞故事化帶來的問題也不容小覷。本文主要從新聞與故事的界定，新聞故事化的發(fā)展，新聞故事化的傳媒實踐及新聞故事化存在的主要問題四個方面論述新聞故事化。

【關鍵詞】新聞 新聞故事化 傳媒實踐

一、新聞與故事的界定

新聞是對新近發(fā)生或正在發(fā)生事實的報道。從新聞的本源來說，1943年陸定一在《解放日報》上發(fā)表《我們對于新聞學的基本觀點》指出：“新聞的本源是事實，新聞是事實的報道，事實是第一性的，新聞是第二性的”，由此可以看出，事實是新聞極力追蹤、報道的根本。真實作為新聞的基本特點之一，要求新聞報道是采訪者對人物或事件本身的“真實”的報道，是不包含主觀臆想、猜測的“客觀”的報道。

故事，按照其字面分析其意義：故，以前的，舊的；事，事情，事物。顧名思義，故事，一般指年代久遠的歷史事件或者流傳很久的傳說；有時候，一個人或者單位，一件事物的經(jīng)歷，也可以理解為故事。當然，故事是允許虛構(gòu)、想象和夸張的，這說明故事并不是完全客觀、真實的事件。

從上述的解釋中可以看出，新聞要求對事實的客觀、真實的報道；故事則是根據(jù)事實或者傳說，通過主觀想象、虛構(gòu)和各種修辭的運用而創(chuàng)作出的一個個事件。兩者從意思上來看，似乎是不能相容的。

但是，值得注意的是，新聞報道的內(nèi)容是一個個的人物與事件或者總體，而這些人物或事件恰恰可以作為故事的來源，構(gòu)成故事。同時，故事創(chuàng)作中的種種手法，如對事件、人物的描述，對場景的構(gòu)建，面向大眾的傳播等等，也都是新聞所需要的。通過以上分析可以看出，新聞與故事并不是相互排斥的，相反，兩者可以通過彼此完成報道與傳播的任務，但是應把握好“度”。

二、新聞故事化的發(fā)展

所謂“新聞故事化”，普利策新聞獎得主富蘭克林指出，它是“采用對話、描寫和場景設置等，細致入微地展現(xiàn)事件中的情節(jié)和細節(jié)，突現(xiàn)事件中隱含的能夠讓人產(chǎn)生興奮感、富有戲劇性的故事”。在現(xiàn)實的傳媒實踐中，新聞不斷汲取故事長處，使新聞報道既具有新聞性，又包含故事性，使文風更樸實、更通俗易懂、更為大眾喜聞樂見，由此也更引起受眾興趣，從而也進一步提高了媒體影響力與公信力。

其實早在報紙發(fā)展初期，“故事化”的新聞報道就是媒體的常用手法，“故事模式”是西方新聞報道發(fā)端時的報道模式之一。例如1883年普利策經(jīng)營的《紐約世界報》、1986年哈姆斯沃斯在倫敦創(chuàng)辦的《每日郵報》都采用生動的方式，以故事性、煽情性吸引受眾，同時翔實、全面的報道各類重大新聞。再如，1912年4月16日，《紐約時報》關于泰坦尼克號沉沒的報道中說：“卡帕西亞號正載著866名來自泰坦尼克號救生艇的乘客前往紐約，大多是婦女和兒童”，這樣的描寫使讀者對于事故救援情況有了較為直觀的印象。

三、新聞故事化的傳媒實踐

隨著新聞故事化的不斷發(fā)展，傳媒實踐中，越來越多的媒體開始采用這種方式，其中多家媒體開設了“新聞故事”相關欄目版塊，如《燕趙都市報》網(wǎng)站的“新聞故事”版塊；中國廣播網(wǎng)的晚報瀏覽專區(qū)也開設了“新聞故事”版塊；廣東電視臺新聞頻道甚至專門開設一個節(jié)目——《新聞故事》，其中采用“講故事”的新聞敘事手法進行制作報道，如講述退休局長胡丙申代人還債的“替人還債的風波”、講述關愛兒童的“寶貝計劃”系列節(jié)目等。再如，作為開創(chuàng)中國電視新聞雜志先河的《東方時空》節(jié)目曾經(jīng)的子欄目之一《百姓故事》和廣告語“講述老百姓自己的故事”都體現(xiàn)了新聞故事化的實踐。

新聞故事化不僅體現(xiàn)在電視、網(wǎng)絡媒體中，也廣泛存在于紙質(zhì)媒體中。以“講故事”的手法報道新聞，如對歷史的回顧、對情節(jié)的細致描述、對人物的刻畫等，這也是紙媒的常用手法。如2012年12月11日《環(huán)球時報》第9版的《磨坊情結(jié)，歐洲人揮之不去》報道中記者通過故事化的白描手法回顧歷史，“磨坊最早源于東方國家和古埃及，早在公元600年，波斯人就使用磨坊吸水灌溉田地。公元870年，磨坊開始出現(xiàn)在英國，到了12世紀，磨坊遍及整個歐洲，從北部的荷蘭、比利時到大西洋沿岸的葡萄牙以及地中海的眾島嶼上，都能看到磨坊的影子……”。

另外，《中國青年報》總第14274期的報道《功利成動力 實用受追捧 大學社團已成“名利場”？》中，記者通過講述大學生龐藝林、齊宇飛、王劍等的故事，從為找工作加分、社團內(nèi)的層級規(guī)則森嚴等角度進行報道。新聞故事化也是新聞雜志的常用手法，如《看天下》總第224期中的《莫言獲獎之后 高密進入“魔幻現(xiàn)實”時間》一文。

從上述的例子中可以看出，新聞故事化通過在敘述中更加注重人物的刻畫、場景的再現(xiàn)、細節(jié)的描寫、背景的交代等，增加了報道的感染力、吸引力，使報道更加的生動形象。

同時，新聞故事化也不失為提高新聞價值的一種方法。在《找故事的藝術(shù)》中，李希光認為，“找故事”可以將一些本無太大意義的信息變成有新聞性和可讀性的故事，引導讀者根據(jù)記者的故事敘述視角和框架去關注某個事物或某個人物。

四、新聞故事化存在的問題

新聞故事化使新聞內(nèi)容的細節(jié)性得到展現(xiàn)，在文風上更加的樸實親和，但是應該注意的是，在新聞故事化的過程中，仍然存在一些問題，這主要集中體現(xiàn)在兩個方面：

1、過度強調(diào)故事性、娛樂性，降低新聞性

現(xiàn)在的新聞報道中越來越突出故事化的手法，但是報道中常常突破“度”的限制，過度強調(diào)故事性，提高了報道的娛樂性，卻降低了新聞性。如上文提到的《紐約世界報》和《每日郵報》都滑向了“黃色新聞”的深淵，盲目地奪人眼球、過度煽情、試圖寫出更加曲折離奇的故事情節(jié)，甚至不惜以爆發(fā)戰(zhàn)爭為代價，使報紙喪失了公信力，逐漸被人們所不齒。另外，對兇殺場景的過度描述和鏡頭、照片展示，對于色情的過度渲染等，也成為了難以遏制的“毒瘤”，使部分故事化報道滑向了“腥、星、性”的錯誤方向。

2、故事化的盲目運用，造成新聞失實

對于故事化的盲目運用還體現(xiàn)在不切實際的心理描寫和主觀想象中，雖然在內(nèi)容上使報道情節(jié)更加生動，卻因為記者擅自增添不真實的元素，使報道價值大打折扣，影響了新聞的真實性。如：2011年十大假新聞之一“中國殲10B試飛墜毀”中，作者為了吸引人們眼球，用故事化的手法詳細描述場景，不惜編造新聞，擾亂人們視聽。

除上述兩個方面外，對于對故事化的盲目推崇，也對新聞工作者的工作作風、文風產(chǎn)生了不良影響，職業(yè)道德也需要進一步加強規(guī)范。

結(jié)語

新聞故事化是新聞汲取故事之長處，促進新聞報道發(fā)展的一種方式，它在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、作風、文風等方面為新聞注入了新鮮的空氣，同時也不可避免地產(chǎn)生了負面影響。在新聞故事化的過程中，如何維持新聞的真實性、客觀性；如何在保證新聞真實性的前提下不失故事性；如何提高新聞工作者的從業(yè)素質(zhì)等都是值得深入研究，并在實踐中不斷改善的問題。

參考文獻

①汪慧珍，《新聞故事化報道研究》，《江西師范大學》，2010（6）

②李希光等：《找故事的藝術(shù)》，北京：清華大學出版社，2003

③孫曉素，《新聞故事化的成因與現(xiàn)狀》，《新聞前哨》，2005（3）

④謝常青，《新聞故事化與新聞失實》，《新聞界》，2005（6）

⑤尹瑛，張壘，孫衛(wèi)東，《新聞故事化之憂——當故事化成為新的新聞》，《聲屏世界》，2007（6）

⑥陳彤旭，《美媒泰坦尼克號沉船事件報道得與失》，《中國記者》，2012（5）

（作者：李希娟，河北大學2012級新聞與傳播專業(yè)碩士；陳征宇，河北大學2011級新聞學碩士）

責編：周蕾