羅彥軍

家長(zhǎng)問(wèn)：孩子總愛(ài)說(shuō)“不會(huì)畫(huà)”，怎么辦？

答：面對(duì)一個(gè)陌生的題材或內(nèi)容，孩子這么說(shuō)，其實(shí)是缺乏自信的表現(xiàn)，這樣的孩子往往性格內(nèi)向，更愿意把自己最好的一面展示給他人，而一旦涉及陌生領(lǐng)域，就會(huì)擔(dān)心做不好，得不到他人的贊揚(yáng)，這是正常的心理。解決此類(lèi)問(wèn)題，家長(zhǎng)要格外耐心。首先，要褒揚(yáng)孩子已經(jīng)熟練掌握的內(nèi)容或造型，然后進(jìn)行對(duì)比，讓孩子知道新的題材并不比他熟悉的內(nèi)容難畫(huà)：其次，要減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)，告訴孩子，只要用心觀察加上大膽想象，每個(gè)人都可以畫(huà)出與眾不同的優(yōu)秀作品來(lái)。近代中國(guó)畫(huà)家徐悲鴻先生曾說(shuō)過(guò)：“寧拙勿巧”，意思是畫(huà)得生澀、稚拙要比過(guò)于流利好。面對(duì)陌生情境時(shí)，人們常常會(huì)迸發(fā)出新的經(jīng)驗(yàn)和驚奇，這也是前衛(wèi)藝術(shù)家總是樂(lè)于創(chuàng)新的原因。孩子也一樣，面對(duì)陌生題材或者不熟悉的內(nèi)容時(shí)，常常有別具一格的想象和表現(xiàn)。

家長(zhǎng)問(wèn)：我覺(jué)得孩子總是在亂畫(huà)，一點(diǎn)也不認(rèn)真，怎么辦？

答：多聆聽(tīng)孩子的想法。畫(huà)畫(huà)既是畫(huà)者傳達(dá)獨(dú)立思考的信息，又是表現(xiàn)獨(dú)立觀察與想象的痕跡藝術(shù)，孩子只要在動(dòng)筆，就一定在按照自己的方式闡述世界。并不是畫(huà)得工整就是好的，恰恰很多有繪畫(huà)天賦的孩子，思維往往天馬行空、下筆不拘一格，非常有創(chuàng)造力。家長(zhǎng)應(yīng)站在孩子的角度去觀察、去思考，找出他們的興趣點(diǎn)，在興趣點(diǎn)上去啟發(fā)。