鄒天富
概率問題是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一,文科教材主要將其安排在數(shù)學(xué)必修3,還有一小部分在數(shù)學(xué)選修1-2,概率內(nèi)容盡管所占篇幅不多,但地位很高,主要包括古典概型和幾何概型,這兩種概型的共同點(diǎn)在于:每個(gè)事件出現(xiàn)的可能性相等,并且概率的計(jì)算公式相似;不同之處在于:古典概率中基本事件的個(gè)數(shù)是有限的,幾何概型中基本事件的個(gè)數(shù)是無限的,由于課標(biāo)課程中,文科數(shù)學(xué)沒有“排列、組合”的內(nèi)容,這就使得文科數(shù)學(xué)中概率問題的求解于學(xué)生而言是一個(gè)新的挑戰(zhàn),本文擬例說之。