何川川

曾經(jīng)有句話，是您為激勵(lì)我?jiàn)^斗而給予我的箴言；曾經(jīng)有份溫暖，是您牽著我的手時(shí)給予我的愛(ài)意；曾經(jīng)有個(gè)擁抱，是您對(duì)我成功給予的肯定……

曾經(jīng)的每一個(gè)瞬間，都攜著陽(yáng)光刻入我的生命。

還記得嗎，那個(gè)害羞愛(ài)哭的小姑娘？還記得嗎，那次她不小心碰破了鼻子？還記得嗎，她總是把乘法口訣背成“二二得六”？還記得嗎，她考試沒(méi)考好時(shí)總會(huì)哭鼻子？還記得嗎，她因?yàn)檫t到而被教導(dǎo)主任逮個(gè)正著兒……

或許那個(gè)不起眼兒的身影已經(jīng)淹沒(méi)于您的萬(wàn)千桃李中，可我卻真真切切地記得。

還記得我碰破鼻子時(shí)，您拉著我的手，要我仰起頭，用水輕輕地拍打我的脖頸；記得您微笑著耐心地糾正我背錯(cuò)的乘法口訣；記得您溫柔地為我擦去臉上的淚水，囑咐我下次考試要細(xì)心；記得您從教導(dǎo)主任那兒領(lǐng)回遲到的我，叮嚀我一定要學(xué)會(huì)守時(shí)……

與您在一起的每一段時(shí)光，如陽(yáng)光般拼湊起我燦爛的童年，照亮了我未來(lái)的人生。

現(xiàn)在，我正站在高中明亮的教室里，繪制著“教師頌歌”主題的黑板報(bào)。我用手中的粉筆在黑板上畫(huà)出一片片粉紅的花瓣，如點(diǎn)點(diǎn)落花，讓我回憶起故鄉(xiāng)的您。

您是否正用溫柔的手為另一個(gè)哭泣的孩子拭去淚花，告訴他要堅(jiān)強(qiáng)？

您當(dāng)年烏黑的長(zhǎng)發(fā)是否已被粉筆灰染白？

您甜美的微笑中是否已浸透了蒼老？

不管時(shí)光如何變遷，歲月如何流轉(zhuǎn)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)溫柔嫻靜的您，記得您說(shuō)過(guò)的每一句箴言。

您如蠟燭，指引我曾彷徨的心靈，燃得只剩下清涼的燭淚也心甘。

您如陽(yáng)光，烘干我小小的淚花，即使臨近黃昏也要微笑著看日落。

您如夏花，燦爛地?fù)u曳，給予我靈魂的芳香，零落成泥也清香如故。

筆下的花瓣似輕輕飄落，靜美而絢爛，低吟著：

落紅，依舊。