1. “20世紀初，帝國主義的殖民體系形成但又過時?！睂е逻@種“過時”的最主要原因是（ ）

A. 資本主義經(jīng)濟的發(fā)展

B. 民族解放運動的興起

C. 列強力量對比的變化

D. 局部戰(zhàn)爭的不斷變化

2. “一戰(zhàn)”前，資產(chǎn)階級竭力向民眾灌輸這樣一種意識：“資本家的事業(yè)就是全民族的事業(yè)”，這里的“資本家的事業(yè)”是指（ ）

A. 維護資產(chǎn)階級統(tǒng)治秩序

B. 捍衛(wèi)全人類的利益

C. 對外擴張，開拓海外市場

D. 維護民族的獨立

3. 1907年，歐洲各國在海牙召開了第二次和平大會，其主要任務是制定“盡可能人道”的戰(zhàn)爭行為準則。從以后十年的歷史看，這樣的“準則”所起的主要作用是（ ）

A. 阻止戰(zhàn)爭的爆發(fā)

B. 承認了戰(zhàn)爭的合法性

C. 阻止了不人道的武器的研發(fā)

D. 有力地宣傳了人道主義

4. 瑞士著名的國際法學者瓦特爾在1758年發(fā)表的《國際法》中說：“均勢的核心意義是妥協(xié)安排國際事務，沒有一個國家能居于至高無上的主宰、支配他國的地位。”1907年，英國外交部在克勞備忘錄中談到：“英國的政策是維持均勢，把自己的力量加在這一邊或那一邊，但是總是加在一邊以抵制某一時期內最強大的國家或集團的政治霸權。這幾乎成為一個歷史上的真理。”英國“均勢”政策的表現(xiàn)不包括（ ）

A. 參加反法同盟

B. 巴黎和會上反對法國過分削弱德國

C. 英法俄組成協(xié)約國

D. 與法國聯(lián)合，與美國爭奪國聯(lián)領導權

5. 在巴黎和會期間，英國首相勞合·喬治說：“你們可以奪走德國的殖民地，把它的軍隊減到僅夠建立一支警察部隊的力量，把它的海軍減到五等國家的地位，但這一切終究毫無意義，如果德國認為1919年的和約不公平，那么它將會找到對戰(zhàn)勝國進行報復的手段?！边@段材料說明（ ）

①英國反對締結處置德國的和約 ②英國認為《凡爾賽和約》是不公正的 ③勞合·喬治預感到德國復仇主義者的威脅 ④《凡爾賽和約》將導致戰(zhàn)敗國和戰(zhàn)勝國矛盾的激化

A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④

6. 1920年，美國參議院共和黨人亨利·洛奇說：“不能為了維護世界和平而削弱自己，不能使我們的主權從屬于別的國家……我們必須首先考慮到美國?！边@段話反映了美國（ ）

A. 對威爾遜總統(tǒng)“十四點和平綱領”的支持

B. 對英法操縱國聯(lián)不滿，拒絕參加國聯(lián)

C. 在華盛頓會議上限制日本在遠東的擴張

D. 對蘇維埃俄國新生政權發(fā)動軍事圍攻

7. 《九國公約》的下列規(guī)定中最能反映出這次會議上列強侵略中國的本質意圖的是（ ）

A. 尊重中國主權與獨立及領土與行政之完整

B. 不得因中國狀況乘機謀取特權，而減少友邦人民之權力

C. 給予中國完全無礙之機，以發(fā)展并維持一有力鞏固之政府

D. 使用各種權勢，以期切實設立并維護各國在中國全境之商務實業(yè)機會均等之原則

8. 1936年埃塞俄比亞呼吁國際聯(lián)盟貸款給埃塞俄比亞購買武器，但國聯(lián)以23票反對，25票棄權予以否決，只有埃塞一國投贊成票。這件事情說明（ ）

①德、日在國聯(lián)中起重要作用 ②反映了英法的綏靖意圖 ③表明國際形勢對意大利有利 ④反映了國聯(lián)的虛偽性

A. ①②③④ B. ①②③

C. ①③④ D. ②③④

9. 歐洲曾經(jīng)受過啟蒙思想的洗禮，但在20世紀又發(fā)生了在一些學者看來“是不可想象的事：人們居然又會貶低自己的身份，去迫害有不同信仰的人，去嚴刑逼供或甚至否認人權”。材料中的“人們”主要是指（ ）

A. 德國人 B. 法國人

C. 猶太人 D. 波蘭人

10. 丘吉爾曾這樣評價二戰(zhàn)中的一次著名戰(zhàn)役：“我們不要把這些援救說成是勝利，戰(zhàn)爭不是靠撤退而贏得的。但是，在這些援救中卻孕育著勝利?！蹦阏J為這次戰(zhàn)役應是（ ）

A. 不列顛空戰(zhàn) B. 敦刻爾克戰(zhàn)役

C. 中途島海戰(zhàn) D. 斯大林格勒戰(zhàn)役

11. 1942年元旦，26國代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》。在宣言簽字前，確定了美、英、蘇、中在前，其他國家按字母順序排列的原則。這一原則意味著（ ）

A. 承認四大國在反法西斯聯(lián)盟中的特殊作用

B. 這個聯(lián)盟實際上被四大國所控制

C. 四大國在所有問題上均達成了共識

D. 世界反法西斯聯(lián)盟正式形成

12. 有學者認為，“第一次世界大戰(zhàn)的目的在于重新分配歐洲的權力，而1939-1945年的大戰(zhàn)卻是意識形態(tài)之戰(zhàn)”。這里的“意識形態(tài)之戰(zhàn)”是指（ ）

A. 獨裁與民主

B. 封建主義與資本主義

C. 資本主義與共產(chǎn)主義

D. 民族主義和世界主義

13. 下列事件發(fā)生的先后順序是（ ）

①三國同盟的正式形成 ②英俄簽定協(xié)約 ③英法簽定協(xié)約 ④薩拉熱窩事件

A. ①③②④ B. ①③④②

C. ③①②④ D. ③①④②

14. 霍布斯鮑姆在《帝國的年代》中說：“1905年之后，國際危機通常越來越訴諸戰(zhàn)爭威脅來解決?！碑a(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要背景是（ ）

A. 兩大軍事集團的形成和發(fā)展

B. 英法操縱國際聯(lián)盟激化矛盾

C. 歐洲集體安全體系開始破產(chǎn)

D. 美國加強對歐洲事務的干涉

15. “為德國履行本條約之保障起見，凡坐落萊茵河以西之德國領土連同各橋頭，自本條約實行起15年期間內均應由協(xié)約及參戰(zhàn)各國軍隊占領”。這一條款應出自（ ）

A. 《布列斯特和約》 B. 《凡爾賽和約》

C. 《關于限制海軍軍備條約》 D. 《四國條約》

16. 《國聯(lián)盟約》規(guī)定：“殖民地及領土于此次戰(zhàn)爭之后不復屬于從前統(tǒng)治該地之各國，而其居民尚不克自立于今世特別困難狀況之中，則應適用下列之原則：即將此等人民之福利及發(fā)展視為文明之神圣任務?！睘閷崿F(xiàn)這一神圣任務，國聯(lián)認為最合適的途徑是（ ）

A. 民族自決 B. 集體安全

C. 維護和平 D. 委任統(tǒng)治

17. 火能溫暖人也能燒傷人?，F(xiàn)代武器在兩次世界大戰(zhàn)中的殺傷力促使有良知的科學家進行反思，《羅素—愛因斯坦宣言》就是其中的重要成果。這份宣言敦促各國政府承諾（ ）

A. 永遠不再發(fā)動戰(zhàn)爭

B. 永遠不再進行核試驗

C. 不把他們的科學成就用以戰(zhàn)爭目的

D. 建立“國際戰(zhàn)犯審判法庭”

18. 閱讀下列材料，回答問題。

材料 在人類文明史上，曾經(jīng)發(fā)生過無數(shù)次戰(zhàn)爭，但20世紀以前的戰(zhàn)爭都是局部的、地區(qū)性的。而第一次世界大戰(zhàn)確是世界性的、全球性的，“就其規(guī)模、激烈程度，最重要的是就其總體性來說，是破天荒的。第一次世界大戰(zhàn)是導致總體戰(zhàn)的世界、導致全球性的世紀。……它開創(chuàng)了一個至今還沒有結束的總體性的世紀：手段的總體性、目的的總體性、力量的總體性?！?/p>

——摘編自[美]漢森·W·鮑德溫《第一次世界大戰(zhàn)史綱》

（1）為什么說第一次世界大戰(zhàn)總體性的特點“是破天荒的”？

（2）聯(lián)系近代以來世界發(fā)展的趨勢，說明在20世紀初出現(xiàn)“世界性”“總體性”世界大戰(zhàn)的原因。

（新洲一中 孫繼業(yè)）