趙克明

原題回放

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！郀柣?/p>

把希望建筑在意欲和心愿上面的人們，二十次中有十九次都會(huì)失望。——大仲馬

這兩句名言寓意各有不同，它們引起你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，自選文體，寫一篇文章。

要求：①不少于800字；②不要寫成詩(shī)歌；③不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

思路點(diǎn)撥

要寫好這道材料作文題，學(xué)生首先要明白這兩句名言具體表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。

第一句是蘇聯(lián)作家高爾基的名言。觀點(diǎn)非常明顯，就是一個(gè)人必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，這樣不僅能發(fā)掘自身的價(jià)值，也對(duì)社會(huì)有益。因此學(xué)生容易找到切入點(diǎn)，可以寫“樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)”“將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)”等，結(jié)合古今中外的名人事例，加入自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，能體現(xiàn)名言的寓意精髓即可。

第二句是法國(guó)作家大仲馬的名言。初讀有學(xué)生覺(jué)得這句名言的內(nèi)涵不好把握，其實(shí)細(xì)想還是不難理解的。如果人“把希望建筑在意欲和心愿上”就容易失敗，這其實(shí)是告訴我們，人應(yīng)該把希望寄托在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上，只有這樣才會(huì)將希望變成現(xiàn)實(shí)。而如果只是寄希望于不切實(shí)際的想象，只想不做，結(jié)局只能是失望。因此考生可以從想象與行動(dòng)、行動(dòng)出真知等方向入手表達(dá)自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

寫作時(shí)，學(xué)生可以選擇自己感興趣的角度切入，寫成議論文是最好的選擇，要注意不要簡(jiǎn)單堆砌素材，分析好材料才能展現(xiàn)文章的深度。

修改意見(jiàn)

本文符合題意，觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)清晰，尤其是從不同角度選取古今中外的事例來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，言之有物?？傮w來(lái)說(shuō)，這種結(jié)構(gòu)應(yīng)該會(huì)成為優(yōu)秀議論文的模板。但是，本文最大的缺點(diǎn)就是，給人的總體印象是行文套路化。文章的觀點(diǎn)似乎是“借”來(lái)的，不是作者自己的思想；選取的一些材料也多是簡(jiǎn)單地套用；論證的方法單一；語(yǔ)言過(guò)于平板，句式缺少變化，也弱化了文章的說(shuō)服力。此外，本文只有700多字，與題目要求的“不少于800字”不相符。

升格簡(jiǎn)評(píng)

升格文基本上保留了原文的立意、選材與結(jié)構(gòu)，但是顯然有了很大的提升。首先，突破了原文運(yùn)用材料的死板，將所選取的3個(gè)材料更好地融入“我”的思想之中，更充分地發(fā)掘材料，“放大”了它們與文章論點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)涵，使之服務(wù)于分析論證。其次，論證方式多樣，第2段的引證、第4段的假設(shè)論證、第5段的對(duì)比論證，多種論證方法，增強(qiáng)了論證的力度，使得行文富有變化。再次，將原文“說(shuō)理腔”太濃的議論語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為新鮮多姿的語(yǔ)言。標(biāo)題新穎獨(dú)到，句式富有變化，觀點(diǎn)深刻，語(yǔ)言精練，成功升格為一類文。