姜廣生

[整體感知]

《驚弓之鳥》這篇課文講述的是古時(shí)候有個(gè)射箭能手叫更羸，他觀察了天上飛的一只大雁后，說不用射箭，只拉一下弓，他就能讓大雁掉下來。原來這是一只受過箭傷，孤單失群的大雁，一聽到弦響它就嚇得從天上掉下來了。

[理清層次]

這篇課文語言生動(dòng)，形象鮮明。全文共九個(gè)自然段，按照先果后因的順序展開敘述，先寫更羸提出不用箭，只需拉弓就能使大雁掉下來；然后寫更羸試了一下，大雁果然從半空里掉了下來；最后以環(huán)環(huán)相扣的分析，推斷大雁掉下來的原因。

[刨根問底]

諸葛亮神機(jī)妙算，眾人皆知。更羸也不簡(jiǎn)單，他自信地指著大雁對(duì)魏王說：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，這只大雁就能掉下來?！边@到底是怎么回事呢？難道更羸也會(huì)神機(jī)妙算嗎？

[各抒己見]

田安可：我覺得我們沒必要大驚小怪，因?yàn)楦俏簢忻纳浼苁帧?/p>

胡祖光：射箭能手又能怎樣呢？難道射箭能手就能做到不用箭，只要拉一下弓，大雁就掉下來，這也太離奇了吧？

祖浩宸：一點(diǎn)兒也不離奇，課文中是這樣描述的——更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得嘣的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來。

王淇鈺：雖然已成事實(shí)，連魏王看了，都大吃一驚，夸贊更羸有本事。但我還是覺得這其中另有原因。

鄭毅：更羸很謙虛，他說不是他的本事大，而是他知道那是一只受過箭傷的大雁。

蘇杭：要是當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)，我也能像更羸一樣，不費(fèi)吹灰之力，把這只大雁“射”下來。

姜老師：好了，同學(xué)們，請(qǐng)你們讀完下面這段話，就會(huì)明白真相了。

“一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來，邊飛邊鳴。它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁傷口又裂開了，就掉下來了?！?/p>

同學(xué)們的疑團(tuán)終于解開了，原來這些都是更羸細(xì)心觀察的結(jié)果，體現(xiàn)了更羸豐富的打獵經(jīng)現(xiàn)。

[鏈接——小資料袋]

驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就惶恐不安的人。這里的“驚弓”是倒裝的，意思是“為弓所驚”。