熊玲

陳筠衡頭戴一頂棒球帽，鼻梁上架著一個黑框大眼鏡，身穿綠色背心，帥氣中略顯稚嫩。別看他一臉稚氣，卻是一個天才小畫家。 2013年8月18日，16歲的他將奔赴美國，踏上留學(xué)之路。

他小學(xué)連跳兩級，曾獲得話劇一等獎、十佳少年、優(yōu)秀小記者，還是一名街舞發(fā)燒友，如今，還收到羅切斯特理工學(xué)院、南加州大學(xué)、波士頓大學(xué)、華盛頓大學(xué)等7所美國名校發(fā)來的錄取信。這樣一名優(yōu)秀的少年，是如何修煉的呢？

啟蒙教育是關(guān)鍵

陳筠衡的父親母親是重慶人，在上世紀(jì)60年代，他們隨父母支援三線建設(shè)來到新疆。1996年10月，陳筠衡在新疆呱呱墜地。3個月后，一家三口來到成都生活。

在陳媽媽看來，啟蒙教育至關(guān)重要，而幼兒時期的智力開發(fā)是關(guān)鍵。所以，即使工作再累，她都不會落下兒子的睡前故事。每次，她都講得繪聲繪色，兒子吮著手指聽得目不轉(zhuǎn)睛。

待陳筠衡3歲時，陳媽媽又要求他將聽過的故事復(fù)述出來，訓(xùn)練他的記憶力和組織語言的能力。偶爾，他講完故事后還會發(fā)出疑問。一次，他講完《狼來了》，用小手摸著鼻子，問，“媽媽，撒謊鼻子會變長嗎？”“那是騙小孩的，但你要記住說謊絕對是不對的。”他認(rèn)真地點點小腦袋。

通過媽媽的訓(xùn)練，陳筠衡比其他同齡孩子要聰明很多。4歲時，別的孩子頂多看個繪本故事，他就能獨立閱讀少兒百科全書，報紙上的內(nèi)容也能認(rèn)個十之八九。

對此，陳媽媽還是不滿意，她希望兒子隨時都有求知求問的欲望，因此，她又鎖定電視節(jié)目《開心辭典》，告訴他要像電視里的哥哥姐姐叔叔阿姨那樣，知識淵博?？戳诉@檔節(jié)目，陳筠衡更愛學(xué)習(xí)了，偶爾看書，連喊他吃飯都聽不見。

功夫不負(fù)有心人，陳媽媽對陳筠衡的培養(yǎng)終于有了成效。一天，王小丫站在《開心辭典》的舞臺上向闖關(guān)者問道：“‘瑪祖卡舞起源于：A.華沙，B.波蘭，C.德國，請回答?！标愺藓獍侵堈f道：“這個我知道，選B！”陳媽媽不以為然地說：“你蒙的吧?！彼镏?，“我說的是真的?！薄罢_答案是——B?！敝鞒秩斯冀Y(jié)果。父母驚訝地望著他，陳筠衡得意地解釋，“這道題我在書上看到過啊。”

陳父哈哈大笑：“兒子你真聰明！”陳媽媽也激動得抱著兒子猛親。

正是陳媽媽在陳筠衡幼兒時就進(jìn)行了智力開發(fā)，才使得他比同齡人聰慧。

獎懲培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

貪玩是孩子的天性，陳筠衡也不例外。

小學(xué)一年級，他放學(xué)回家扔下書包就跑出去玩，完全將

作業(yè)拋之腦后。為了糾正他貪玩的毛病，父母想出對策。他們不像一般家長，拿父母的身份壓制孩子，而是專程請他出去吃飯，在飯桌上分析不寫作業(yè)的利弊，最終雙方達(dá)成協(xié)議，根據(jù)作業(yè)完成情況進(jìn)行賞罰，而賞罰內(nèi)容視當(dāng)時情況來定。

第二天放學(xué)回家，他信守諾言，規(guī)規(guī)矩矩地拿出作業(yè)。陳媽媽拿過床頭的鬧鐘，調(diào)好時間，“如果你30分鐘內(nèi)完成，就獎勵你多看半個小時動畫片，然后我和你爸做30個仰臥起坐。”陳筠衡眼睛發(fā)亮，奮筆疾書。

他在規(guī)定時間里完成作業(yè)，然后一邊悠哉地看著電視，一邊偷瞄著做仰臥起坐做得滿頭大汗的父母?！斑@樣的賞罰是希望父母參與到孩子的學(xué)習(xí)中，從而提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。你想啊，孩子可以懲罰父母，他們得多得瑟啊?！标悑寢屨f，這也體現(xiàn)了父母和孩子的平等性。

在這樣的獎懲下，陳筠衡改掉了貪玩的毛病，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績一直名列前茅。

不爭第一，和“壞孩子”做朋友

不要拿“第一”來要求孩子，他們需要鼓勵。

一次考試后，陳筠衡拿著一張96分的試卷垂頭喪氣地回家訴苦：“班里很多人考了100分，老師說我成績不太好?！币妰鹤佑行﹩蕷?，陳媽媽立即安慰道：“做第一太累了，我們保持前10名就行了，媽媽相信你做得到。”或許，有的家長在遇到這樣的事會大罵孩子，“你豬啊，怎么考那么差？”這樣不僅會打擊孩子的自信心，還會影響孩子的學(xué)習(xí)興趣，而陳母的做法既讓孩子感到輕松，又勉勵他不要掉隊，所以陳筠衡很自覺地學(xué)習(xí)。

在陳母眼中，成績不能代表一切，所以，她允許兒子的朋友是老師眼中的“差生”。老師為此很納悶，向她反映，她笑而不答。兒子回到家里，母親詢問兒子朋友的情況，兒子總能說出朋友身上所具備的優(yōu)良品德，比如很講義氣，比如很幽默，比如鋼琴彈得很棒，甚至?xí)髑赣H很欣慰，兒子已經(jīng)具備了某種判斷是非的能力，“他有選擇與誰做朋友的權(quán)利?！边@是一種信任，也是一種對孩子的尊重。

陳筠衡上課認(rèn)真，下課和一群志趣相投的孩子混在一起，卻把業(yè)余時間用在鋼琴、表演、畫畫、英語、乒乓球上。尤其畫畫，他從小學(xué)時便開始上繪畫班，拜過四五個繪畫老師，學(xué)習(xí)素描、色彩、國畫、版畫，除了油畫，幾乎所有的繪畫種類都有所涉獵?！拔也幌矚g補(bǔ)課。”陳筠衡十年的繪畫時間是從別人的補(bǔ)課時間里擠出來的。而他也被譽為“天才小畫家”。

除此之外，他在小學(xué)四年級時連跳兩級，直接上初中，還獲得了鋼琴4級、話劇一等獎等。

對于他跳級提前畢業(yè)，校長還特地表揚他，給他發(fā)了獎金。

贏在起跑線上

陳筠衡10歲成為新都一中三優(yōu)班的學(xué)生，畢業(yè)時考了第一名，被保送進(jìn)高中部競賽班。

進(jìn)入高中，陳筠衡自信、獨立，什么事都自己做主，而父母對此是支持的。

高三時，別人都在為高考奮斗，他卻在想出國學(xué)動畫，為此他放棄了高考為出國做準(zhǔn)備。2012年，他參加托福、SATF考

試，寫留學(xué)申請文書，完成各大名校的繪畫作品要求。天道酬勤，他的努力得以回報，2013年4月，陳筠衡陸續(xù)收到羅切斯特理工學(xué)院、南加州大學(xué)、波士頓大學(xué)、華盛頓大學(xué)等7所美國名校發(fā)來的錄取信，在這些名校中，他選擇了南加州大學(xué)，“在專業(yè)申請上，我只填了藝術(shù)。”

今年8月，他將赴美留學(xué)。兒子進(jìn)了名校，陳媽媽興奮極了，她說：“許多家長都有個教育誤區(qū)，他們在孩子幼兒時期放任自流，美其名曰還孩子自由的童年，待青春期時再挑毛病，但為時已晚?！彼χ纯创巴?，隨即總結(jié)自己的成功之道：“我就是贏在了起跑線上，這個起跑線就是良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力?！?/p>