文/遲鵬飛
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,一些領(lǐng)導(dǎo)干部采取看材料、聽報(bào)告、現(xiàn)場觀摩、組織座談等形式“聽取”民意??此屏私獾搅嘶鶎訉?shí)情,但是,往往忽略了看到的和聽到的都是別人事先準(zhǔn)備好的,而下級又往往考慮太多,不敢將最尖銳的問題反映上去,以致難聽真聲音,難解真問題。
聽真話、知實(shí)情,必須用“三只耳朵”?!耙恢欢洹币谏习鄷r(shí)定時(shí)、定式地聽基層干部匯報(bào)群眾問題。上班時(shí)間,從基層干部匯報(bào)的內(nèi)容可以了解群眾中存在的問題,可以掌握基層干部開展工作的重點(diǎn)。
“第二只耳朵”要在下班時(shí)隨時(shí)、隨地地聽群眾閑聊埋怨政府的問題。下班時(shí)間,身份與群眾一樣,自然更容易接近群眾,了解群眾,從而聽到群眾的知心話,摸清熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
“第三只耳朵”要伸向多媒體,主動(dòng)通過貼吧、論壇、QQ群等多種形式了解群眾所思所想所盼。多媒體作為網(wǎng)絡(luò)虛擬世界交流的平臺,群眾在表達(dá)訴求的時(shí)候往往多了些直言,少了些忌諱;多了些表達(dá),少了些沉默。只有不斷拓寬群眾的表達(dá)渠道,才能切實(shí)在聽取群眾意見時(shí)聽到真話、實(shí)話和想聽的話。