文丨王羽超

經(jīng)濟新聞是新近發(fā)生的具有新聞價值的經(jīng)濟活動或經(jīng)濟工作事實的報道。它有廣義和狹義之分，廣義的經(jīng)濟新聞包括經(jīng)濟消息，經(jīng)濟通訊，經(jīng)濟調(diào)查報告和經(jīng)濟時事評論等文種；狹義的經(jīng)濟新聞專指經(jīng)濟消息。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們的衣食住行都離不開經(jīng)濟信息，各類經(jīng)濟新聞與老百姓的關(guān)系也越來越密切，特別是一些貼近人們生活的經(jīng)濟新聞報道越來越受到大家的重視關(guān)注。然而在實際采寫過程中卻存在經(jīng)濟報道很難活起來，很難引起觀眾的興趣的問題。相比中央媒體、省級媒體，對于地方電視臺的記者，因為對于經(jīng)濟政策把握難落地難，加上經(jīng)濟新聞本身具有綜合性專業(yè)性比較強等問題，往往對經(jīng)濟報道望而生畏，接到任務(wù)后多半是得過且過，鮮有佳作。就目前情況來看，地方臺經(jīng)濟報道依然難以擺脫“數(shù)字加成就”以及“政策羅列”等報道方式，就好像是食之無味的“雞肋”，沒能得到地方受眾的認可。為改變地方臺經(jīng)濟新聞報道的處境，媒體從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、改革報道模式，主動設(shè)置議題，搶占輿論先機和制高點，來不斷尋求地方經(jīng)濟報道的新突破。

1 要用“內(nèi)行”的素質(zhì)看問題

目前新聞工作者面對前所未有的新形勢，新的經(jīng)濟概念和經(jīng)濟現(xiàn)象層出不窮，國家改革開放政策也隨著時代不斷發(fā)展。這要求我們新聞人一定要站在時代的潮頭，不斷調(diào)整自身知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)最新的經(jīng)濟知識。作為地方級媒體，很多經(jīng)濟新聞不是第一手信息，但仍需要我們從本地出發(fā)，把大宏觀的經(jīng)濟現(xiàn)象落地變成小民生，通過報道新聞來傳播最新的經(jīng)濟理念和概念。

1.1 加強學(xué)習(xí)

作為地方臺的記者，一方面要學(xué)習(xí)各種經(jīng)濟理論，提高把握經(jīng)濟規(guī)律的能力。因為觀眾看新聞，不僅要看到自己能夠切身感受到的經(jīng)濟現(xiàn)象，而且希望通過新聞了解一些經(jīng)濟規(guī)律，得到媒體專業(yè)的、權(quán)威的、指點迷津式的報道和分析，這就要求新聞記者必須能夠把握經(jīng)濟現(xiàn)象背后的規(guī)律，而不只是一些信息的簡單堆積。另一方面，要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的政策與法規(guī)。如果對重大的政策法規(guī)認識上一團模糊，報道主題就不可能鮮明，導(dǎo)向就不一定正確。

1.2 設(shè)置議題，引導(dǎo)觀眾

電視中的經(jīng)濟新聞面向的是人民群眾，相比較一些專業(yè)性期刊或者專題類來說，地方臺的電視經(jīng)濟新聞受眾是多層次的。他們更多希望的是接受信息，了解本地經(jīng)濟形勢和經(jīng)濟動態(tài)，這就要求地方臺記者在采寫經(jīng)濟新聞過程中，更加注重經(jīng)濟新聞的廣泛適用性。在報道領(lǐng)域以及報道題材方面，多選擇那些受眾普遍關(guān)注的經(jīng)濟熱點、難點和焦點問題。

在日常經(jīng)濟新聞報道中，我們可以從國際國內(nèi)的宏觀視野人手，通過深挖背景、緣由和發(fā)展趨勢，并結(jié)合深入研究群眾關(guān)心的話題，從群眾的關(guān)注點和興奮點切人，主動設(shè)置議題，引導(dǎo)社會熱點和心理預(yù)期，搶占輿論先機和制高點，牢牢把握新聞宣傳的話語權(quán)和主動權(quán)。比方說2012年受日本地震影響，全國各地引發(fā)搶鹽風(fēng)波，對于這一新聞，《金華新聞聯(lián)播》連續(xù)關(guān)注，先是一條《食用鹽價格連續(xù)翻番究竟為何？》把老百姓搶鹽，使得金華多地食用鹽不僅價格翻番，不僅如此，還出現(xiàn)了賣斷貨的現(xiàn)象。接著是一條新聞鏈接《全國各地超市食用鹽賣斷貨》以小見大，從金華看全國，說明這一問題不僅在金華存在。再接著跟一條專家解疑答惑《專家稱吃煙防輻射不靠譜》做出回應(yīng)，用科學(xué)依據(jù)進行解答。

2 要用“外行”的語言寫稿件

因為經(jīng)濟報道相比較來說，比較專業(yè)和特殊，專業(yè)術(shù)語多，數(shù)據(jù)多，這樣一來，很容易陷入到數(shù)據(jù)堆積和固有的模式中去。如果單純從這方面去寫，觀眾很難明白也很難看懂，這樣就更要求我們在語言的運用上避免生硬呆板，更需要我們把不易理解的專業(yè)術(shù)語換成通俗易懂的大眾語言，增加語言的文字色彩，從而更容易讓觀眾接受。

2.1 解讀好“數(shù)字”

經(jīng)濟報道中數(shù)字比較多，如何把握這些數(shù)字，在數(shù)字上進行深挖，讓這些數(shù)字活起來，對于做好經(jīng)濟類報道有很重要的作用。一，突出數(shù)字的對比。之前《金華新聞聯(lián)播》就推出過一組報道“數(shù)字看金華”，當(dāng)時每篇就突出一組數(shù)據(jù)對比來反映十一五期間的成效，比方說GDP的變化，比方說外貿(mào)出口總值的變化等等。從小切口的對比入手，來反應(yīng)大環(huán)境的經(jīng)濟變化。二是要有算術(shù)題的邏輯。比方說，近段時間，汽柴油漲價了。如果我們只是把不同規(guī)格汽油柴油的價格報一遍，相信觀眾并沒有多大感受，或許因為數(shù)字太多還會出現(xiàn)一頭霧水的情況。在報道中，可以選取一個角度，給大家算一筆賬，拿93#汽油為例，每升漲了0.22元后，普通老百姓和出租車司機可節(jié)省多少油費？這樣一來，觀眾在看新聞時，就可以很快理解降價到底降了多少，自己一個月要多花費多少錢等等。

2.2 注重經(jīng)濟報道的故事化

現(xiàn)在不僅是民生新聞在講故事，時政類的，經(jīng)濟類的新聞同樣可以講故事。特別是地方臺，更需要把大道理大政策落地，可以通過見人見事的方式去講故事。事實上，經(jīng)濟生活是豐富多彩的，既充滿故事性又具有戲劇性。只有真正深入下去，找出最能揭示經(jīng)濟內(nèi)在規(guī)律的“故事”，并把它用淺顯的講出來，才能真正引起觀眾的興趣，從而引發(fā)思考并從中得到啟示。這也就要求地方臺的經(jīng)濟新聞報道要更加地平實化與生動化，注重與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟形勢的契合程度，關(guān)注當(dāng)?shù)厝罕姷慕邮苄睦怼?/p>

“故事化”的表述方式是近些年來新聞報道的一大亮點，經(jīng)濟新聞也可以借鑒故事化的元素，利用一定的情節(jié)、懸念來剖析經(jīng)濟事件，不僅會吸引受眾的注意力，而且可以深入到經(jīng)濟現(xiàn)象的深層次動因中，在日常生活中追根溯源。這種扎根于本土、情境化表述的寫作方式，用一種更為透徹、親近的方式來分析經(jīng)濟現(xiàn)象，將可以沖淡經(jīng)濟類知識的艱深感，更加符合本地受眾的接受心理。

比方說，記者可以從嘗試從當(dāng)?shù)啬骋皇录蛘攥F(xiàn)象入手，用“以小見大”的方式來層層深入，逐步抵達報道中心。在一組菜價上漲的報道中，就可以從一位市民買菜的的感受談起，一是對比蔬菜原先和現(xiàn)在的價格，再對比蔬菜和肉的價格，一顆大白菜的價格相當(dāng)于一斤肉的價格，這樣一舉例一對比，對于蔬菜價格上漲就一目了然了。老百姓一句“現(xiàn)在買肉和買菜一個價，還不如多買些肉吃”讓人看不僅生動，又感同身受。同樣，我們在采寫這篇新聞時，還可以從蔬菜種植戶入手，讓他談?wù)勔郧安藘r和現(xiàn)在菜價的對比等。通過多方面對比，不同層次的層層深入，經(jīng)濟新聞報道就變得淺顯易懂和貼近老百姓了。

2.3 尋求報道角度的多樣化

要寫出好的新聞，一定要學(xué)會調(diào)整角度。現(xiàn)實經(jīng)濟生活中發(fā)生了什么？哪些經(jīng)濟活動與老百姓密切相關(guān)？目前看，國家出臺的各種經(jīng)濟改革方案中，就業(yè)、住房、醫(yī)療、保險、農(nóng)村稅費改革等這些事關(guān)百姓生活的改革措施應(yīng)多做報道。二是要從市場角度、消費角度調(diào)整經(jīng)濟報道的思路。之前《金華新聞聯(lián)播》就推出了《經(jīng)濟學(xué)者眼中的金華》通過經(jīng)濟學(xué)者的解讀來看金華這幾年經(jīng)濟方面的發(fā)展變化，充分利用相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜业闹R，把他們當(dāng)做記者，從他們的視角去解讀，這樣一來內(nèi)容更加具體，二來專業(yè)性更強更有權(quán)威性。像我在《中國電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)示范城市在浙中崛起》中，經(jīng)濟學(xué)家就給我們講述了金華在電子商務(wù)領(lǐng)域的前世今生，現(xiàn)在發(fā)展的規(guī)模以及遇到的瓶頸，有點有面有專家解讀，新聞的可看性也就更強了。三可以采取組合式報道，每篇短小精悍從而形成一個整體報道，這樣面廣點多，解讀也就更全面了。

3 善用數(shù)據(jù)圖表

電視與報紙不同，光聽聲音對于很多數(shù)據(jù)的對比分析很難留有印象，這就要求我們要借助電視的特性，通過圖表、動畫等方式加以呈現(xiàn)。這樣看起來，畫面更豐富，一邊聽一邊看圖給人的印象也更深。而且當(dāng)部分畫面很難表現(xiàn)的時候，采用動畫方式給人的感覺也更活潑，一目了然。

[1] 郭燿華 胡婭莉，經(jīng)濟新聞報道要有新思維[J].新聞世界. 2009（8）

[2] 鄧凱，地方臺如何做好經(jīng)濟新聞報道.新聞傳播. 2010（7）

[3] 趙龍，經(jīng)濟報道本質(zhì)是一種解讀方法.青年記者. 2009（4）

（金華廣播電視總臺，浙江金華 321000）