◎文/欒明卿 山東省招遠(yuǎn)市張星鎮(zhèn)宋家學(xué)校 音樂學(xué)科
抓好音樂教學(xué),是構(gòu)建以心理教育為主線,智育、美育、勞動(dòng)教育為主體的素質(zhì)教育體系中不可忽視的一環(huán)。人才的藝術(shù)素質(zhì)如何,關(guān)系到整個(gè)民族的素質(zhì)。作為在農(nóng)村教音樂學(xué)科近20年,深知無論是小學(xué)還是中學(xué),城市還是農(nóng)村,現(xiàn)在學(xué)校的小學(xué)科——音樂,大多都開了,師資力量也不是完全空白了。近幾年我們招遠(yuǎn)的音樂教育加大了監(jiān)督的力度,其中采用的制度之一就是每年的考試制度,通過考試制約不開齊不開足音樂課的學(xué)校,有效的提升了農(nóng)村音樂教育的水平。
無論什么樣的教學(xué)需要情感的投入,因此,必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍,而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要,童心就像一張白紙,有待于我們?nèi)ッ枥L,童心又像羽翼未豐的小鳥,有待我們?nèi)ゲ赣?。因?yàn)榕c學(xué)生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。
近幾年來,本人一直擔(dān)任畢業(yè)班的音樂教學(xué),已經(jīng)記不清我到底教了多少年的畢業(yè)班。近幾年的中考,我屢次考全市第一,通過工作的經(jīng)驗(yàn)本人從三個(gè)方面談?wù)剬?duì)音樂教學(xué)感悟和幾點(diǎn)做法。
音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點(diǎn)就是通過藝術(shù)來調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位。可是在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,也有學(xué)生對(duì)它興趣索然,這種現(xiàn)象形成,主要是來自于學(xué)生對(duì)自已學(xué)習(xí)能力缺乏正確的認(rèn)識(shí)而表現(xiàn)出的信心不足。要幫助學(xué)生樹立信心,激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,讓他們看到自己的能行的一面。心理學(xué)家研究證明:當(dāng)學(xué)生的行為表現(xiàn)受到肯定、激勵(lì)和贊賞時(shí),他們就會(huì)產(chǎn)生愉悅、積極主動(dòng)的情緒體驗(yàn),就會(huì)以飽滿的熱情、百倍的信心,投入到學(xué)習(xí)中去。在教學(xué)中,要讓學(xué)生人人都積極參與,并能充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)作用和創(chuàng)新思維,需要用愛心鼓勵(lì)他們大膽探究,大膽創(chuàng)新。要允許學(xué)生根據(jù)教學(xué)任務(wù)有獨(dú)立的創(chuàng)作和實(shí)踐,讓每個(gè)學(xué)生的思維不受限制,對(duì)學(xué)生每一個(gè)思維的閃光點(diǎn)都給予充分鼓勵(lì)。
教育的根本目的是為了人的全面發(fā)展,是教育人、培養(yǎng)人,但我們決不是把每個(gè)孩子都培養(yǎng)成家,而是為眾多的孩子們著想,鼓勵(lì)他們成為積極的,有一定能力的愛好者,使他們從中享受到喜悅、樂趣,從中得到啟迪,使他們的智力得到開發(fā),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。并為他們今后的成長(zhǎng)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
音樂課堂應(yīng)該是體現(xiàn)在以學(xué)生為本,音樂教學(xué)活動(dòng)應(yīng)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,師生溶為一個(gè)學(xué)習(xí)過程的整體,在音樂中追求一種和諧輕松、雙向交流的教學(xué)氣氛。在新課標(biāo)新教法呼聲日益高漲的今天,我認(rèn)為要學(xué)會(huì)贊賞學(xué)生,讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代緊密結(jié)合,不斷培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)生的興趣,提高審美能力,給學(xué)生插上飛向音樂宮殿的翅膀。
作為老師,如何讓學(xué)生掌握知識(shí),樂于學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),平時(shí),我們積極上網(wǎng)咨詢和借鑒一些教學(xué)方法,分析教材,提煉重點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)性教學(xué)對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我的座右銘。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。在教學(xué)中不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。復(fù)習(xí)是為了更好的鞏固所學(xué)知識(shí),使知識(shí)形成體系,畢業(yè)復(fù)習(xí)尤為重要。為了幫助學(xué)生梳理出一條清晰的復(fù)習(xí)脈絡(luò),我將課本中出現(xiàn)的重點(diǎn)知識(shí)歸類提煉,印成資料,發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生復(fù)習(xí)起來全面充分;我將歷年學(xué)生易錯(cuò)、易考題型歸納發(fā)放,使學(xué)生們引以為戒。我還讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了漂亮的糾錯(cuò)本,本子上記錄的是他們每次考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,并讓學(xué)生分析出錯(cuò)誤的原因。以免以后再犯同類錯(cuò)誤。我的學(xué)生們最愿意做的事是上交糾錯(cuò)本,因?yàn)槲視?huì)在他們的本上給與中肯的評(píng)價(jià)和批語,有的是表?yè)P(yáng),有的是批評(píng),有的是鼓勵(lì),有的是諷刺,小小的糾錯(cuò)本成了師生之間交心的紐帶。
在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的主導(dǎo)者和參與者。所以,老師每天都要保持飽滿的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。認(rèn)真做好組織教學(xué),盡可能保證上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí),教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,并且充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,讓學(xué)生多動(dòng)手,多動(dòng)口,多動(dòng)腦,讓課堂氣氛活躍起來,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,力圖讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所樂。在課堂教學(xué)中,適時(shí)講一些幽默或笑話,多創(chuàng)設(shè)情景,叫同學(xué)到臺(tái)上表演,讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中表現(xiàn)自己。并對(duì)他們的課堂活動(dòng)加與評(píng)價(jià),盡量給予表?yè)P(yáng),即使批評(píng)也盡量用婉轉(zhuǎn)的口吻。幫助他們樹立起信心。在平時(shí)的教學(xué)過程中,我總是想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),比如:小組競(jìng)賽,男女生之間競(jìng)賽,個(gè)人挑戰(zhàn)競(jìng)賽等。競(jìng)賽項(xiàng)目一出來,同學(xué)們的熱情立刻高漲起來,學(xué)習(xí)自覺性增強(qiáng),學(xué)習(xí)效率自然就也就得以提高。2教師一定要備好課,向課堂45分鐘要質(zhì)量,仔細(xì)分析學(xué)生,做到心中有數(shù),同時(shí)要狠抓優(yōu)秀率和合格率,對(duì)于那些有希望考優(yōu)秀的學(xué)生要做到上課多提問,多給他們?cè)O(shè)置一些具有挑戰(zhàn)性的問題,激發(fā)他們的求知欲。同時(shí)一定不能放棄后進(jìn)生,不能感覺他們什么都不會(huì)了老師就正眼都不瞧他們一下,這樣換來的就是他們?cè)谡n堂上睡覺或是學(xué)習(xí)別的學(xué)科甚至擾亂課堂秩序。要多鼓勵(lì)他們,尊重他們,欣賞他們,每個(gè)人都有他的閃光點(diǎn),挖掘出他們的閃光點(diǎn)大大的表?yè)P(yáng),以真誠(chéng),真心教育感動(dòng)他們,經(jīng)常提問一些簡(jiǎn)單的問題,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,努力做他們的良師益友。相信只要我們是真心真意的愛他們,對(duì)他們“不拋棄,不放棄”,他們一定會(huì)體會(huì)出老師的良苦用心。我們不能把所有的學(xué)生都培養(yǎng)成優(yōu)秀生,但卻可以讓他們學(xué)會(huì)去愛自己,愛生活!學(xué)會(huì)全心全意的做好一件事!
總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就是:認(rèn)真?zhèn)湔n,藝術(shù)的上課,有個(gè)性的指導(dǎo),耐心加恒心加愛心,學(xué)生們就會(huì)用盡全心!螢火蟲也能放出大光芒。