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      淺談我國(guó)現(xiàn)階段環(huán)境保護(hù)科學(xué)的精神文明建設(shè)

      2013-08-26 06:09:06徐磊
      關(guān)鍵詞:環(huán)境保護(hù)科學(xué)環(huán)境

      徐磊

      【摘 要】本文就環(huán)境保護(hù)科學(xué)的精神文明建設(shè)進(jìn)行了論述,具有一定的指導(dǎo)意義,值得參考。

      【關(guān)鍵詞】環(huán)境保護(hù);精神文明建設(shè)

      0.前言

      隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,環(huán)境保護(hù)科學(xué)的精神文明建設(shè)也將越來(lái)越重要。為了使精神文明的工作落到實(shí)處,就必須做到兩個(gè)文明一起抓的工作機(jī)制,讓精神文明創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步向深度和廣度推進(jìn)。總之,加強(qiáng)精神文明建設(shè)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,也是有效的實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù),推行人類與自然和諧共處,實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要。

      1.加強(qiáng)精神文明建設(shè)的意義

      精神文明建設(shè)是社會(huì)主義的重要特征,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)科學(xué)的的精神文明建設(shè)的重要思想就是以環(huán)境保護(hù)科學(xué)為前提,不斷提高全民環(huán)保意識(shí)、推動(dòng)全社會(huì)參與生態(tài)文明的建設(shè),應(yīng)該積極探索在環(huán)境保護(hù)科學(xué)的大的框架下如何搞好精神文明建設(shè),逐步形成有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的輿論力量、價(jià)值觀念、道德規(guī)范和文化條件。

      在這樣的要求和環(huán)境中,就需要我們必須充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義精神文明的重要意義、價(jià)值和作用,從而高度自覺(jué)地重視社會(huì)主義精神文明建設(shè),在以現(xiàn)有的想法為基礎(chǔ)點(diǎn),為適應(yīng)新形勢(shì)下環(huán)保事業(yè)發(fā)展做出行的思路和規(guī)范。

      2.如何進(jìn)行精神文明的建設(shè)

      2.1要對(duì)精神文明建設(shè)的思想工作進(jìn)行制定和審核

      由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,環(huán)境的保護(hù)工作的壓力也就隨之加大,而社會(huì)普遍認(rèn)為環(huán)境保護(hù)是義不容辭刻不容緩的一項(xiàng)大的治理工作,精神文明建設(shè)中的目標(biāo)和任務(wù)的制定和審核就顯得尤為重要。例如要對(duì)考核思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行規(guī)定,同時(shí)還要明確的對(duì)實(shí)施的具體方案,手段以及獎(jiǎng)懲制度來(lái)進(jìn)行審核。

      2.2加強(qiáng)人員的思想建設(shè)

      在未來(lái)的5-15年里,環(huán)境污染問(wèn)題依然面臨嚴(yán)峻的形勢(shì),政府部門職能工作的人員不但不能精簡(jiǎn),反而要不斷加強(qiáng)。從整個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,要實(shí)現(xiàn)國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展,就必須不斷加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。那么就要不斷地進(jìn)行人員的培養(yǎng),首要就是加強(qiáng)人員的思想建設(shè)。

      重視干部職工的理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持中心組織學(xué)習(xí)的制度,狠抓政治學(xué)習(xí)。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)好政治理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想的理解,充分認(rèn)識(shí)到自己的工作職責(zé),努力提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

      2.3加強(qiáng)法制教育,提高依法行政能力

      將普法教育納入到日常工作中,把社會(huì)主義精神文明建設(shè)與學(xué)習(xí)法律知識(shí),加強(qiáng)法制教育結(jié)合起來(lái),組織干部職工學(xué)習(xí)鄧小平同志的民主與法制理論,以國(guó)家的黨政思想為重要的核心,加強(qiáng)科學(xué)的發(fā)展觀,實(shí)行對(duì)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。保證執(zhí)法程序規(guī)范進(jìn)行,依照國(guó)家頒布的《環(huán)境保護(hù)法》,對(duì)于違規(guī)現(xiàn)象的處罰以及程序要嚴(yán)格的進(jìn)行和執(zhí)行,克服執(zhí)法檢查的隨意性、保證環(huán)境行政執(zhí)法人員做到依法執(zhí)法、文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法。

      通過(guò)各種形式,加強(qiáng)對(duì)于環(huán)境政策的學(xué)習(xí)。不斷地進(jìn)行培養(yǎng),提高自己對(duì)于環(huán)境保護(hù)的行政水平。通過(guò)隊(duì)伍能力建設(shè)和素質(zhì)培養(yǎng),打造一支訓(xùn)練有素、精通業(yè)務(wù)、善于管理、為政清廉、吃苦耐勞的環(huán)境執(zhí)法隊(duì)伍。

      2.4加強(qiáng)管理機(jī)制的完善

      國(guó)家在宏觀上進(jìn)行調(diào)控,以此來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù),精神文明創(chuàng)建的發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃、工作部署,都在局領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)會(huì)議上研究落實(shí)。不斷加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)總局在宏觀決策管理方面的職能,積極推進(jìn)環(huán)境保護(hù)事業(yè)單位的改革,理順中央與地方、環(huán)境保護(hù)部門與經(jīng)濟(jì)發(fā)展部門的關(guān)系,初步建立起科學(xué)的管理規(guī)范。

      2.5加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

      召集各領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)反腐敗意識(shí)的加強(qiáng),不斷進(jìn)行自我道德修養(yǎng)的提高,樹立正確的榜樣。

      堅(jiān)持學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨風(fēng)廉政建設(shè)反腐敗斗爭(zhēng)的文件精神,及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài),不斷提高對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了深入反腐敗的信心和決心。

      2.6塑造城市的形象

      加強(qiáng)城市的規(guī)劃與管理,例如基礎(chǔ)設(shè)施的改造,衛(wèi)生環(huán)境的管理,小區(qū)物業(yè)的管理,街道社區(qū)的整理規(guī)范,大力的對(duì)城市進(jìn)行文化品位的提高,例如文化基礎(chǔ)設(shè)施的硬件建設(shè),能夠形成獨(dú)具特色的文化布局和文化建筑,城市雕塑與園林小品的藝術(shù)結(jié)合,對(duì)能看得到的廣告的內(nèi)容與形式進(jìn)行設(shè)計(jì),做到思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合。保證電子大屏幕、燈箱廣告、店牌店招等的布局和內(nèi)容與城市文明形象相一致,營(yíng)造濃厚的城市現(xiàn)代文化氣息,將整個(gè)城市的文化內(nèi)涵與文明風(fēng)貌形成亮麗的風(fēng)景。

      2.7建立健全獎(jiǎng)懲制度

      可以從分調(diào)動(dòng)積極性,例如對(duì)于人的價(jià)值取向和行為選擇做得對(duì)的地方要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)有關(guān)工作或者有關(guān)對(duì)環(huán)境治理和改善的問(wèn)題,有利于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的加以引導(dǎo)、指導(dǎo)的都可以進(jìn)行表彰、鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì),不僅僅是精神的獎(jiǎng)勵(lì),還要有物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),才能極大的發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性。才能夠更好的為工作盡職盡責(zé)。

      3.如何開(kāi)展進(jìn)行精神文明建設(shè)的活動(dòng)

      3.1深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)

      開(kāi)展各項(xiàng)有利于環(huán)境保護(hù)教育的活動(dòng),在社區(qū)或者街道的宣傳欄里面進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的講座,或者利用世界環(huán)境日、地球日開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。調(diào)動(dòng)和加強(qiáng)群眾關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的主動(dòng)性和積極性。

      3.2開(kāi)展以青年為主體的精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)

      根據(jù)青年分布的情況以及自身的特點(diǎn),可以對(duì)青年開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明青年的活動(dòng),將這項(xiàng)評(píng)比爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)的目標(biāo),措施以及參加評(píng)比的項(xiàng)目和考核進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施。能夠促使每個(gè)青年自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)。不斷的加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、引導(dǎo)、帶動(dòng)作用。通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)用我們身邊先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡來(lái)教育,引導(dǎo)群眾,掀起了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡活動(dòng)的熱潮,以此來(lái)推動(dòng)了精神文明建設(shè)。

      3.3開(kāi)展豐富多彩文體活動(dòng)

      不斷豐富職工文化生活、陶冶情操、增強(qiáng)體質(zhì),這是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和要求,例如可以進(jìn)行閱覽室的建設(shè),舉行乒乓球、羽毛球以及籃球的比賽活動(dòng),定期舉辦演講活動(dòng),或者提供一些可以進(jìn)行健身的活動(dòng)場(chǎng)所,加強(qiáng)員工的體育健身鍛煉。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1]劉磊.論精神文明建設(shè)在我國(guó)的運(yùn)用[D].山東科技大學(xué),2007.

      [2]柯堅(jiān).精神文明建設(shè)的若干問(wèn)題探析[J].環(huán)境導(dǎo)報(bào),2001,(02).

      [3]凌相權(quán).淺談環(huán)境保護(hù)立法與客觀規(guī)律的關(guān)系[J].環(huán)境科學(xué)與技術(shù),2008,(02).

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