她出生在四川巴中大山深處,是村里唯一的一名高中生。走出大山,走進(jìn)繁華的都市,追尋自己的夢(mèng)想,這是村民眼中她一定會(huì)走的路,但她卻做了一名代課教師;他曾以高出錄取線30多分的成績(jī)考上一所大學(xué),如果不是體檢不合格,他一樣是令人眼羨的天之驕子,傷心無(wú)助時(shí),有人推薦他到火天崗村小學(xué)任教,他也成了一名代課教師。
本無(wú)任何交集的兩人就這樣相遇,他叫廖占富,她叫張興瓊。
18歲的他來(lái)到火天崗村小學(xué),映入眼簾的一幕讓他心酸,低矮破舊的2間房屋容納著近百名學(xué)生,教師辦公上課都在一個(gè)屋子,加上他共4名教師。廖占富來(lái)后不久,有兩名教師實(shí)在耐不住這里的清苦一個(gè)個(gè)走了,只剩下他們兩人承擔(dān)起了6個(gè)年級(jí)的教學(xué)。學(xué)生最多時(shí)有100多名,他倆各負(fù)責(zé)三個(gè)年級(jí)。一個(gè)教室坐3個(gè)年級(jí)的學(xué)生,教一年級(jí)識(shí)字后要他們復(fù)習(xí),馬上又給二年級(jí)講圖畫(huà),在他們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,又給三年級(jí)講數(shù)學(xué)。課間休息時(shí)還要給學(xué)生蒸飯、燒菜。山路崎嶇難走,如果遇到雨雪天氣,他們還要把住得遠(yuǎn)的學(xué)生送回家。兩個(gè)人整天忙得如陀螺一般,雖忙但和孩子們黏在一塊兒的感覺(jué)卻快樂(lè)又充實(shí)。
代課本為權(quán)宜之計(jì),不料一晃就是4年。無(wú)數(shù)的夜晚他望著漫天繁星,一絲絲困惑襲上心頭,自己已經(jīng)22歲,難道就這樣擺渡自己的青春?4年中,父母也問(wèn)了他無(wú)數(shù)次,真要在山里待一輩子嗎?一種對(duì)山里孩子難以割舍又壯志難酬的糾結(jié)情緒如游動(dòng)的蛇在他心里四處翻滾。
一天晚上,張興瓊的父親來(lái)到了他的住處,寒暄過(guò)后道明來(lái)意:“孩子,現(xiàn)在學(xué)校只剩你和我閨女了,要是你走了,剩下小瓊自己一個(gè)人,娃娃們?nèi)ツ睦锬顣?shū)呢……我有個(gè)想法,你能答應(yīng)嗎?”廖占富說(shuō):“您說(shuō)吧,我聽(tīng)著呢!”“你能和我閨女結(jié)婚嗎?”張興瓊父親的一句話讓他不知如何應(yīng)答。推開(kāi)屋門一看,外面站著十多位村民,他們央求道:“小廖哇,你如果不和張老師結(jié)婚,她就要去外面工作了。為了這些娃娃們,你就同意吧!”翹首望望山外天空中那飄動(dòng)的白云,回頭看看鄉(xiāng)鄰們期盼的眼神,他決定留下來(lái)??蓮埮d瓊對(duì)這樁婚事卻堅(jiān)決不同意,雖經(jīng)過(guò)幾年相處,小伙子給她的感覺(jué)也不錯(cuò),但兩人的年齡差距太大了!自己比廖占富大8歲!更重要的是她也向往著外面的世界。在老父親的多次勸說(shuō)下,她明白了一個(gè)理兒:做人不能僅僅站在自己的立場(chǎng)上,為了孩子,更為了這一方鄉(xiāng)鄰,她答應(yīng)了。
火天崗村小成了遠(yuǎn)近聞名的“夫妻小學(xué)”,年齡上的差距沒(méi)有成為兩人感情上的鴻溝、婚姻上的障礙。私下里,張興瓊依然稱呼丈夫“小伙子”,廖占富也稱妻子“瓊姐”。上學(xué)放學(xué)的路上,兩人還會(huì)偷偷牽牽手,孩子們都親切地管他們叫“廖爸爸”“張媽媽”。廖占富平時(shí)有個(gè)百寶箱,有指甲剪、梳子、剃頭刀、應(yīng)急藥……給學(xué)生剪指甲,理頭發(fā),幫著換洗衣服,還把小學(xué)周邊的荒地開(kāi)墾出來(lái),種上白菜、蔥苗,中午給學(xué)生們燒飯做菜。夫妻兩人相互鼓勵(lì),既然選擇了這條路,就堅(jiān)定地走下去。
隨著時(shí)間的流逝,女兒也考上了大學(xué),兒子讀初中,到處都是花錢的地方,兩人的一點(diǎn)工資根本無(wú)法維持。張興瓊此時(shí)急得直掉淚,她對(duì)丈夫說(shuō):“算上掃盲班,村里我教過(guò)三代人,咱卻供不起自己兒女讀書(shū)!”正在他們一籌莫展的時(shí)候,得到消息的村民紛紛伸出援助之手,剛好此時(shí)縣里又組織公辦教師資格考試,廖占富以優(yōu)異成績(jī)最終通過(guò)。
此時(shí),隔山相望的廟子梁村小缺少教師,這所學(xué)校一樣位于海拔900米的大山上,廖占富主動(dòng)請(qǐng)纓,由于離家太遠(yuǎn),廖占富每隔幾天才回來(lái)一次。兩所小學(xué)隔山相望,夫妻倆也隔山相望。有一年冬天,山里突降大雪,廖占富把學(xué)生送走,回到家已是晚上11點(diǎn),但妻子還沒(méi)回來(lái)。他找來(lái)火把,又往火天崗小學(xué)走,走到半路見(jiàn)妻子正坐在雪地里,原來(lái)是送學(xué)生回家摔傷了腳,夫妻倆在雪地里哽咽著抱在一起,趴在廖占富背上的妻子問(wèn)道:“你后悔嗎?”廖占富眼里透出堅(jiān)毅的目光,搖搖頭,一步一步地挪回了家中。
這個(gè)曾經(jīng)連高中生都難找的小村子,如今從“夫妻小學(xué)”走出的孩子陸續(xù)有30多名考上了大學(xué),每當(dāng)有人考上大學(xué),家長(zhǎng)帶著學(xué)生給他們放鞭炮,那是他們最幸福的時(shí)刻,此時(shí)所有的勞苦和心酸煙消云散。
山巔鴛鴦?dòng)v飛,夕陽(yáng)染紅歲月葳。當(dāng)年青絲染綠愛(ài),一層山色一程歸。
韶華褪去、青春不再,從蔥蘢少年到兩鬢斑白,守望山頂小學(xué)25年的夫妻倆將人生中最美好的年華留在了這里。在這個(gè)人心躁動(dòng)的年代里,支撐他們一路走來(lái)的是心中那泯滅不掉的信念,他們明確自己背負(fù)的是大山的寄托和期望,托起的是山里的太陽(yáng)和未來(lái)。