秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天里有那么多的美好景致，有那么多的動(dòng)人故事，有那么多的思緒情感，所以秋風(fēng)起時(shí)宜練筆，通過習(xí)寫秋天有關(guān)的作文，可以快速提升作文的“基本功”吶——

一、美景處處練“描寫”

“秋景”作文片段：

秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里……

基本功提升：

“描寫”是作文的基本功之一。所謂“描寫”就是用生動(dòng)形象細(xì)致的語言，把“眼中所見”的事物描繪出來，讓人讀了這些文字就能在腦海中回現(xiàn)那些情景和事物。如果具備了這項(xiàng)作文的基本功，你就會(huì)在“輕松”的狀態(tài)寫出“生動(dòng)”的作文。相反，如果你寫作文沒有“描寫”的基本功底，雖然感覺“滿眼精彩”，卻只能緊咬筆頭，不知如何下筆。上面描寫“深秋”的風(fēng)景，抓住了深秋的特點(diǎn)，用了擬人的手法，了了數(shù)筆就把“深秋”景致鮮明地?cái)[在了人們的面前，讓人讀了有身臨其景的感受。試著把這些美麗的景致用生動(dòng)的文字刻畫出來，你的“描寫”基本功就可以在刻畫秋天美景的過程中得到快速提高。

二、故事多多練“敘事”

“秋事”作文舉例：

秋天又來了，又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看見了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事……

那一天，雨來去無常，一會(huì)兒下傾盆大雨，一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí)，雨又下了起來，我沒辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……

基本功提升：

“敘事”就是把你經(jīng)歷的事情寫出來，并不是用“流水賬”的方式寫出來。用“流水賬”來敘事，作文就會(huì)顯得“平淡無趣”。如何讓自己的作文去掉“清淡無趣”的平俗呢？當(dāng)然要提升自己的敘事能力，撐握敘事的技巧，或“順敘”，或“倒敘”，或“插敘”，把你的作文結(jié)構(gòu)成一篇“情節(jié)曲折，引人入勝”的“奇文”。上面例文就是要在“秋天的背景”里敘事講故事，以景托事，引人入勝。人常言“多事之秋”，說明秋天是個(gè)“多事之季”，秋天里的故事一定是多多的，你也一定會(huì)成為秋天故事里的“主角”，多寫一些你經(jīng)歷過的“秋天故事”，寫來寫去，你的敘事能力就會(huì)在“秋天故事”中得到磨礪。

三、思緒翩翩練“思想”

“秋思”作文片段：

好悲涼的秋色，好感傷的心情。那是一臉的無奈，那是一種喜悅，一份傷心的喜悅。天色金黃，秋風(fēng)蕭蕭。在秋天的夢(mèng)里，總流傳著一份凄楚，那是夢(mèng)中籬笆的情懷。多少天以來，人們總是認(rèn)為生活的歡樂與悲哀也許是天注定。凝眸回顧，才明白路有多深、人有多悲。

基本功提升：

作文的“終極”目標(biāo)是表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，就是你的“思想”?！爸行乃枷搿笔亲魑牡闹匾败浖?，是作文的“靈魂”——有思想的作文才會(huì)給人以啟示，甚至是“震撼”。可是有些同學(xué)的“思想能力”不足，無法在作文中表達(dá)自己“獨(dú)特的思想”，所以常會(huì)讓作文成為一個(gè)缺少“靈魂”的空殼，看起來很美，讀起來卻很虛，這樣的作文也算不上是成功的作文。秋天里寫作文，常會(huì)“因秋生思”，很有點(diǎn)兒思想家的味道。