摘 要：數(shù)學(xué)教學(xué)過程是以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)為目的的實(shí)踐活動，理應(yīng)把探索意識的培養(yǎng)放在首位. 本文首先提出現(xiàn)階段數(shù)學(xué)概念教學(xué)的現(xiàn)狀，并指出存在的問題，然后從數(shù)學(xué)概念學(xué)習(xí)這方面展開對培養(yǎng)探索意識的教學(xué)策略探討，嘗試在數(shù)學(xué)概念教學(xué)策略方面摸索出學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念較為有效的方法.

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)概念；探索意識