本刊駐湖南邵東小記者王慧蘭報道

你喜歡自己的名字嗎？我很不喜歡自己的名字——王慧蘭，因為一些喜歡惡作劇的人總喜歡把我叫成“王會男”。今天作文課，老師給了我們一個改名換姓的機會，我太高興了。

老師給每人發(fā)了一張卡片，要求我們在上面先寫原名，再寫自創(chuàng)名。老師話音未落，教室里就嘰嘰喳喳吵成一片，熱鬧非凡。有些人也許早就想改名了，三下五除二就把新名字寫好交給了老師，還囑咐老師不要給別人看；有些人托著腮冥思苦想，怎么也想不出一個好名字；有的人伸長脖子東張西望，希望從別人那里看到什么或受到啟發(fā)；有的人上躥下跳，一個勁兒地幫別人取名兒，仿佛他是取名大師似的。我想：取什么好呢？姓是祖宗傳下來的，還是不改了，這名兒呢，得改得響亮些，最好還有些含義。我絞盡腦汁，終于想到了一個好名字——王麗玲?！胞悺?，美麗、漂亮；“玲”，小巧玲瓏，聰慧秀氣。我信心滿滿地把卡片交給老師，老師看了看，神秘地笑了笑。

大約過了十來分鐘，所有的卡片都收齊了，老師突然說：“現(xiàn)在，我要用新名字點名，如果點了兩次沒有應答，這個人就要上臺表演節(jié)目?！崩蠋煹脑捪褚幻吨匕跽◤椩诮淌依镎ㄩ_了。教室里尖叫聲一片，有的捶桌子，有的大聲抗議，有的唉聲嘆氣。很多人眼巴巴地望著老師。“老師，能不能重新改一個名字？”老師搖搖頭，開始點名了?！袄钚↓垼　敝灰娗芭诺馁R宇鵬非常神氣地站起來，大聲地說了一聲“到”，并微笑著往后向大家擺了一個武功“pose”，仿佛他真的是功夫明星李小龍，大家樂得哈哈大笑?！皬埥埽　崩蠋熌畹诙€名字了，可念完后不見回答，老師繼續(xù)念：“張杰！張杰！”是誰呢？我們用目光搜索，原來是王延鍇這小子，他抓耳撓腮，一副欲言又止的樣子。嗬，這小子還想當歌星啊?。ㄆ鋵嵾@家伙鬼得很，他是想找機會上臺一亮歌喉。）“周杰倫！”“到！”又一位男歌星駕到。“好，下面請兩位男歌星上臺表演節(jié)目！”老師請“張杰”與“周杰倫”上臺表演唱歌，兩名粉絲也自告奮勇地上了臺，他們唱得有模有樣，我們把手都拍紅了。

點名繼續(xù)進行。“救世主！”誰取了這么有創(chuàng)意的名字？原來是羅爍，他說他是從一本漫畫書中看到的，他希望自己成為有愛心的人。老師繼續(xù)念，“肖杰！”咦？老師念出的是“小姐”，竟有人取名叫“小姐”，太不可思議了。大家一看，竟是肖峰同學，男同學還起這么個名，我們哄堂大笑，肖峰羞紅了臉。一個個新鮮的名字紛紛出爐，教室里笑聲此起彼伏，有的笑得喘不過氣來，有的笑得趴在桌子上，有的笑得眼淚都出來了，有的笑得前俯后仰，就連平時最淑女的張心雅也笑得透不過氣來?！巴觖惲?！”老師喊了，沒反應，“王麗玲！”我沒反應過來，聽成“王力林”了，還一個勁兒地往后面張望。于是，老師盯著我說：“王慧蘭，是你??！”我如夢方醒，乖乖地被老師請上臺表演節(jié)目。我不擅長表演，幸虧老師幫我解圍，讓我給同學們鞠了個躬。

今天的改名活動給我們帶來了樂趣，通過這次活動，我深深體會到父母、長輩給我們取名的不容易。我們每個人的名字都包含著長輩對我們的愛與希望，我們要感恩自己的父母及親人，長大做有出息的人，做有用的人！

（422800 湖南省邵東縣兩市鎮(zhèn)三完小122班）

（指導老師 陳向輝）