窗邊的小豆豆
[日] 黑柳徹子 著/定價(jià):20.00元/南海出版公司
這是作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。這本書不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。
大拐點(diǎn)
袁劍 著
定價(jià):39.00元/中信出版社
冷戰(zhàn)之后,經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)成了一種全球性現(xiàn)象,而非中國(guó)所獨(dú)有。在這個(gè)意義上,并沒(méi)有所謂中國(guó)奇跡。中國(guó)政府及企業(yè)之所以能夠有亮麗的報(bào)表,乃是因?yàn)椋切┍緫?yīng)該是由他們負(fù)擔(dān)的大量成本,從他們的資產(chǎn)負(fù)債表和損益表中被悄悄挪走,并轉(zhuǎn)移到了那些無(wú)法被統(tǒng)計(jì)到的匿名的社會(huì)之中。換言之,中國(guó)政府及企業(yè)成本被社會(huì)化了。這也是中國(guó)模式最關(guān)鍵的秘密所在。在這個(gè)模式中,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是以中國(guó)社會(huì)的極度抑制和脆弱作代價(jià)的。
謠言粉碎機(jī)
果殼網(wǎng) 編著
定價(jià):36.00元
新星出版社
面對(duì)紛紛謠言,誰(shuí)來(lái)調(diào)查真相成為大問(wèn)題。虛假的事實(shí)、夸張的表述、專家學(xué)者的名號(hào)、貌似科學(xué)的實(shí)驗(yàn)或者報(bào)道本身,都可能影響人們的解讀,給流言創(chuàng)造出機(jī)會(huì)。一群活躍在食品安全、健康知識(shí)等社會(huì)公益辟謠領(lǐng)域的科技青年,從科學(xué)的視角出發(fā),秉持“嚴(yán)謹(jǐn)思考、分析真相”的理念運(yùn)用專業(yè)知識(shí)為公眾粉碎謠言、揭示真相,樹立理性思考的生活方式,讓謠言止于科學(xué)!
玩兒
于謙 著
定價(jià):39.80/中信出版社
“我就這么點(diǎn)兒夢(mèng)想:玩兒”,本書是郭德綱眼中的捧哏奇才,相聲界公認(rèn)的第一玩家于謙,36載的玩樂(lè)生活紀(jì)錄。在相聲段子里,他總是帶著股逆來(lái)順受的勁頭,在現(xiàn)實(shí)生活中,他也沒(méi)有“非要如此”的氣質(zhì),但一講到玩兒,他永遠(yuǎn)架子不倒,走到哪兒都帶著一股“爺”的范兒,在他的人生態(tài)度里,干掉無(wú)趣,人無(wú)我有,人有我精,玩兒比天大。水瓶座的人愛(ài)沖動(dòng),水瓶座的人做事沒(méi)規(guī)劃,所以,他才有了京郊60畝的動(dòng)物園,養(yǎng)了大大小小數(shù)千只動(dòng)物,才有了臺(tái)上臺(tái)下老北京式的各種“玩兒”。他最大的希望是老了能找到一處山明水秀的地方,把馬帶過(guò)去養(yǎng),馬也舒服,人也舒服,此生足矣。
無(wú)聲的革命
梁晨、 張浩 、李中清等 著
定價(jià):49.00
生活·讀書·新知三聯(lián)書店
1949年以來(lái),中國(guó)高等教育領(lǐng)域出現(xiàn)了一場(chǎng)革命。生源開(kāi)始多樣化,以往高等教育為社會(huì)上層子女所壟斷的狀況被打破,工農(nóng)等階層的子女逐漸占據(jù)相當(dāng)大的比重?;A(chǔ)教育的推廣、統(tǒng)一高考招生制度的建立及重點(diǎn)中學(xué)等制度安排,共同推動(dòng)了這一變革的出現(xiàn)。這場(chǎng)革命雖然不及社會(huì)政治革命那樣引人矚目,卻同樣意義深遠(yuǎn)。受教育者本身在實(shí)現(xiàn)命運(yùn)轉(zhuǎn)變的同時(shí),也改變了國(guó)家和地方精英的身份構(gòu)成,傳統(tǒng)社會(huì)中封閉的階層關(guān)系和結(jié)構(gòu)被徹底改變了。本書利用1949—2002年間北京大學(xué)和蘇州大學(xué)學(xué)生學(xué)籍卡片等翔實(shí)材料,力圖將這一革命及其成就呈現(xiàn)出來(lái),為中國(guó)高等教育改革與發(fā)展提供借鑒。