關(guān)鍵詞：第七屆；中國學(xué)校體育科學(xué)大會；學(xué)生體質(zhì)；

中圖分類號：G898 文獻標識碼：D 文章編號：1005-2410（2013）12-0076-01

2013年11月22日，由教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中國教育科學(xué)研究院、中國高等教育學(xué)會體育專業(yè)委員會聯(lián)合主辦，重慶市教委、西南大學(xué)承辦的第七屆中國學(xué)校體育科學(xué)大會在重慶西南大學(xué)勝利召開。教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰，中國教育學(xué)會體育與衛(wèi)生分會、中國高等教育學(xué)會體育專業(yè)委員會常務(wù)副理事長耿培新，重慶市教委副主任鐘燕等領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式。教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司體育處處長盧遜主持開幕式。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰做了題為“提高教育質(zhì)量，增強學(xué)生體質(zhì)”的主題報告，王登峰司長從解讀十八屆三中全會報告有關(guān)“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”入手，就目前學(xué)校體育工作的目標、存在問題及原因進行了深刻剖析，并從進一步加強目標管理和過程管理等方面，提出了解決目前學(xué)校體育工作存在問題的總體思路和對策措施。王司長的報告為我們明確了學(xué)校體育工作的三個目標：第一個目標，學(xué)校體育首先要達到的目標是提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平；第二個目標，是要提高學(xué)生的運動技能；第三個目標，學(xué)校體育要培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。他指出：“體育既是德育，又是智育，還是美育。學(xué)校體育在整個教育中應(yīng)該起到基礎(chǔ)性的作用”。

本屆科學(xué)大會按照八大類80個研究領(lǐng)域征集論文，共收到來自31個省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團報送的論文1100篇。其中河南221篇，廣東130篇，浙江113篇。其中，一線教師仍然是本屆科學(xué)大會的主要參與者。

第七屆中國學(xué)校體育科學(xué)大會評審委員會由32名專家組成，分成9個評審小組。經(jīng)過評審，從1100篇征集論文中評出入選論文598篇，其中，入選大會報告的論文55篇，入選分會討論或墻報交流的論文262篇，入選書面交流的論文281篇。

參加本次科學(xué)大會的人員包括大會報告、墻報交流的第一作者和部分書面交流作者。本次科學(xué)大會論文報告會采用主題討論的形式，將55篇大會報告論文分成六個主題進行報告和討論，每個主題由兩名專家主持，旨在讓參會者能對研究主題進行充分、深入的探討和交流。55名代表圍繞學(xué)校體育改革發(fā)展與理論創(chuàng)新研究、陽光體育運動可持續(xù)發(fā)展研究、學(xué)校體育管理與保障機制和體育師資培養(yǎng)、體育課程與教學(xué)改革研究、體育課程與教學(xué)改革研究、學(xué)生體質(zhì)健康研究、學(xué)校體育與心理健康和校園體育文化、運動訓(xùn)練與競賽研究等問題，作了六場專題報告會。會議認為，這些研究成果及其運用，將進一步推進學(xué)校體育科學(xué)化進程，開創(chuàng)學(xué)校體育新局面。這樣的報告形式也獲得了參會者的一致好評。

中國學(xué)校體育科學(xué)大會是全國體育教師和學(xué)校體育工作者交流、展示科研成果的平臺，是促進學(xué)校體育改革發(fā)展的重要舉措。全國各地大、中、小學(xué)體育教師、校醫(yī)、學(xué)校體育科研人員及學(xué)校體育、衛(wèi)生專業(yè)理論工作者與管理人員等近500人參加本次大會?！?/p>