編者按：留守兒童健康成長(zhǎng)的問(wèn)題，牽動(dòng)全社會(huì)的神經(jīng)。在當(dāng)今“農(nóng)業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)、農(nóng)村要轉(zhuǎn)型、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠打工”的形勢(shì)下，留在農(nóng)村老家的兒童仍然有增無(wú)減。面對(duì)他們的成長(zhǎng)難題，的確讓許許多多的農(nóng)民工束手無(wú)策。關(guān)愛(ài)留守兒童需要全社會(huì)給力，但作為家庭來(lái)說(shuō)，社會(huì)的雨露有多少能灑到自己孩子的身上，無(wú)法左右。作為媒體的我們也深感無(wú)能為力，甚至我們出于良好愿望提出的措施也往往難以變成實(shí)際行動(dòng)。但編者想，“路有千條，家有千招”，為人父母，肩上擔(dān)負(fù)著的責(zé)任總會(huì)催生出更好的辦法。所以，常常給農(nóng)民工朋友提個(gè)醒，也算是一種幫助吧！

“希望‘紅櫻桃姐姐’常來(lái)看我們?！边@封簡(jiǎn)單到只有一句話的書信，是重慶市奉節(jié)縣朱衣五廂小學(xué)108名留守女童用純真和期望寫成的文字。

據(jù)了解，奉節(jié)縣地處三峽庫(kù)區(qū)山區(qū)，外出務(wù)工人員留下近5萬(wàn)名留守女童，數(shù)量居重慶市第一。由于親情的缺失、少女期的懵懂，導(dǎo)致很多留守女童心理脆弱，并有輕微自閉癥。她們心思細(xì)膩敏感，心理健康需要得到社會(huì)的關(guān)注。

正是基于這個(gè)原因，中建三局成都公司重慶經(jīng)理部走進(jìn)重慶市奉節(jié)縣朱衣五廂小學(xué)，開(kāi)展“紅櫻桃講座”活動(dòng)，為上百名留守女童講解青春期知識(shí)，并捐贈(zèng)了3000余元的衛(wèi)生用品。

在讀五年級(jí)的小雨（化名）剛剛過(guò)完12歲生日，她已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)過(guò)外出務(wù)工的父母了，由奶奶獨(dú)自撫養(yǎng)。奶奶說(shuō)，本來(lái)就有點(diǎn)沉默寡言的她似乎更加自閉了。開(kāi)始接觸的時(shí)候，她很木訥地低著頭，不愿意多說(shuō)話。紅櫻桃志愿者拉著小雨的手，耐心地與她交談，對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo)，沉默的小雨終于綻放了燦爛的笑顏，將女孩的心事與志愿者分享。

“親愛(ài)的妹妹們，我不僅僅是來(lái)講課的，也是來(lái)和你們聊天交朋友的?！?b id="h3Xe2PlSiYC8bHpprsMZAw==">紅櫻桃志愿者這樣的開(kāi)場(chǎng)白博得了女孩們的好感，她們一改最初的羞澀，主動(dòng)與志愿者交流起來(lái)，并且親切地稱呼志愿者為“紅櫻桃姐姐”。

一堂課下來(lái)，“紅櫻桃姐姐”和女孩們關(guān)系親密了不少。女孩們圍著“紅櫻桃姐姐”爭(zhēng)著拍照，紛紛希望她們能留下來(lái)當(dāng)心理輔導(dǎo)老師。就連一直沉默寡言的小雨也單獨(dú)找到“紅櫻桃姐姐”要電話號(hào)碼，希望以后能跟姐姐多說(shuō)點(diǎn)悄悄話。

中建三局成都公司重慶經(jīng)理部志愿者回去后，建立了“紅櫻桃悄悄話”QQ群，希望通過(guò)QQ、書信、電話等方式，為留守女童提供持續(xù)的心理困惑解疑和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。小雨在QQ上明顯不再那么害羞，她除了告訴“紅櫻桃姐姐”自己現(xiàn)在的生活狀況，還寫了詩(shī)送給志愿者：“每天我把爸爸和媽媽的照片，連同思念，裝進(jìn)沉沉的書包。晨曦的露珠，夕陽(yáng)下的余暉，遺忘在蜿蜒的鄉(xiāng)間小道上……”這樣的詩(shī)句，讓每一個(gè)參與過(guò)活動(dòng)的“紅櫻桃姐姐”感到心酸，也讓她們下定決心今后要傾注更多關(guān)愛(ài)給這些留守女童。

據(jù)悉，“紅櫻桃講座”是關(guān)注留守女童的第一步，今后，中建三局成都公司重慶經(jīng)理部將持續(xù)開(kāi)展“紅櫻桃行動(dòng)”，給予留守女童更多的關(guān)愛(ài)。

（《工人日?qǐng)?bào)》記者 張翀 通訊員 許甜甜 程超）