摘 要:本文主要敘述本變電運(yùn)維專業(yè)生產(chǎn)工作流程中的規(guī)范化管理及變電站工作的全過程管理理念及部分方法應(yīng)用。具體探討紅外線測(cè)溫技術(shù)及數(shù)碼相機(jī)長(zhǎng)焦輔助功能在電力生產(chǎn)中的應(yīng)用、現(xiàn)有閉鎖裝置的應(yīng)用及對(duì)未來新型防誤閉鎖裝置的展望。
關(guān)鍵詞:變電運(yùn)行 維護(hù) 生產(chǎn)技術(shù)
中圖分類號(hào):TM72 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2013)04(a)-0144-01
變電運(yùn)維專業(yè),從事的工作可以分為四大核心業(yè)務(wù):倒閘操作、設(shè)備巡視、事故處理、設(shè)備維護(hù)。做好這四大核心業(yè)務(wù)是變電運(yùn)維工作的根本。圍繞四大核心業(yè)務(wù),現(xiàn)將在工作中的心得體會(huì)總結(jié)如下。
1 探討專業(yè)化管理先進(jìn)生產(chǎn)模式,實(shí)施“工序化”管理法
停電現(xiàn)場(chǎng)最怕的就秩序混亂、人員工作無序、職責(zé)分工不明確。通過不斷地實(shí)踐積累我們借鑒了產(chǎn)品生產(chǎn)領(lǐng)域的工序化管理,建立、制定、實(shí)施了“停電現(xiàn)場(chǎng)工序化管理卡”。“工序管理法”主原型是將產(chǎn)品生產(chǎn)領(lǐng)域的機(jī)械流程工序化管理加以改良和創(chuàng)新后,引入電力生產(chǎn)工作的安全管理、停電現(xiàn)場(chǎng)管理中。通過緊湊的工作安排,極大縮短了因設(shè)備檢修給用戶造成的停電時(shí)間。值班負(fù)責(zé)人也通過工序流程對(duì)整個(gè)停電現(xiàn)場(chǎng)有了通盤的把握?,F(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作得到較大改善,工作有條不紊,特別是各類人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況的把握更加充分,工作效率得到較大提升。提高了安全生產(chǎn)工作的“可控、在控、能控、自控”,極大降低安全風(fēng)險(xiǎn),營(yíng)造穩(wěn)定和諧的生產(chǎn)環(huán)境。最大限度的縮短了檢修停電的操作時(shí)間,從而增加了對(duì)用戶的供電時(shí)間,創(chuàng)造了社會(huì)效益。
設(shè)備巡視:充分利用“紅外線測(cè)溫”設(shè)備,診斷設(shè)備缺陷,結(jié)合利用數(shù)碼相機(jī)長(zhǎng)焦功能精確檢測(cè)設(shè)備局部狀況,為電力生產(chǎn)保駕護(hù)航。
近年來紅外檢測(cè)技術(shù)的提高為在線監(jiān)測(cè)電力設(shè)備運(yùn)行狀況方面提供了有力的技術(shù)支持。充分、合理利用紅外線測(cè)溫技術(shù)對(duì)保障電力設(shè)備安全運(yùn)行有著深遠(yuǎn)影響。在生產(chǎn)實(shí)踐中使用數(shù)碼相機(jī)長(zhǎng)焦輔助檢測(cè)進(jìn)行缺陷輔助認(rèn)定取得了良好的效果。下面是我在生產(chǎn)過程中進(jìn)行的總結(jié)分析。
1.1 故障現(xiàn)象一
某變電站35 kV 5號(hào)電容器正常運(yùn)行負(fù)荷在140 A左右,在對(duì)其設(shè)備進(jìn)行紅外技術(shù)診斷時(shí)發(fā)現(xiàn):在天氣良好、環(huán)境溫度28 ℃的情況下,其隔離開關(guān)中相靜觸頭高nP9Rrz+Q9Vfu/crK9PNBz+fBmilOhinTH+afOa7ekVs=溫點(diǎn)溫度竟達(dá)到132 ℃,其它相同部位溫度只有70 ℃,采用表面溫度判斷法,熱點(diǎn)溫度超過130 ℃,屬于緊急缺陷,但從表面看該設(shè)備除有部分銹蝕外一切正常,于是我們借助數(shù)碼相機(jī)長(zhǎng)焦放大功能攝取照片。結(jié)合紅外熱像圖進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)刀口壓接彈簧銹蝕嚴(yán)重,彈性減弱,對(duì)其刀口壓接彈簧進(jìn)行更換,送電后紅外測(cè)溫正常。
1.2 故障現(xiàn)象二
某變電站110 kV某某線為主供電源,正常運(yùn)行負(fù)荷在390 A左右,在對(duì)其設(shè)備進(jìn)行紅外技術(shù)診斷時(shí)發(fā)現(xiàn):在天氣良好、環(huán)境溫度15 ℃的情況下,其A相電流互感器箱體溫度為32.2 ℃,B相為17 ℃,C相為16.9 ℃,采用同類比較判斷法,相對(duì)溫差達(dá)88%,相對(duì)溫差>80%、<95%,屬于嚴(yán)重缺陷,但從表面看該設(shè)備運(yùn)行正常。
此電流互感器型號(hào):LGBJ-110,變比為600/5,2006年3月29日投運(yùn),無家族性缺陷,根據(jù)紅外熱像圖進(jìn)行分析,熱點(diǎn)溫度未超過正常值,但采用同類比較判斷法,其相對(duì)溫差已達(dá)到嚴(yán)重缺陷類別,判斷其A相電流互感器二次線圈有發(fā)熱現(xiàn)象,停電進(jìn)行高壓試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其A相介質(zhì)損耗偏高,對(duì)A相電流互感器更換后,恢復(fù)正常運(yùn)行。
2 微機(jī)五防閉鎖視頻聯(lián)動(dòng)功能的分析、探討及無接觸在線式五防閉鎖的發(fā)展前景展望
人員誤操作事故是威脅人身和設(shè)備安全的主要惡性事故之一,杜絕電氣設(shè)備的誤操作事故,保障電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行是一個(gè)世界性的難題。因此有效的防止人為誤操作事故的發(fā)生是變電運(yùn)維操作的難點(diǎn)和焦點(diǎn)之一。在實(shí)際應(yīng)用中也遇到發(fā)展瓶頸。不能完全達(dá)到“五防”目的,不能實(shí)現(xiàn)對(duì)正常操作無妨礙的目的。
近年來,隨著微機(jī)閉鎖裝置的普及和應(yīng)用,誤操作事故有所減少,但是也暴露出其存在以人為主導(dǎo)的防誤措施理念的弱點(diǎn)。在人員非正常狀態(tài)的操作時(shí),不能避免誤操作事故發(fā)生,常常造成惡性后果。前列事故的發(fā)生充分說明,以人員的自覺性和技術(shù)素質(zhì)為前提的防誤措施,存在不可解決的瓶頸,其不能杜絕誤操作事故的發(fā)生。如何讓五防閉鎖充分反映設(shè)備實(shí)時(shí)運(yùn)行狀態(tài),結(jié)合周密的邏輯設(shè)置,進(jìn)行強(qiáng)制閉鎖是解決誤操作事故問題的關(guān)鍵。
解決方案如下。
(1)加裝視頻聯(lián)動(dòng)功能輔助對(duì)設(shè)備狀態(tài)的檢測(cè),實(shí)現(xiàn)視頻聯(lián)動(dòng),保證設(shè)備操作的可視化并根據(jù)實(shí)際設(shè)備結(jié)構(gòu)特性、位置信號(hào)輸出、設(shè)備操作關(guān)聯(lián)度,確保遙控操作對(duì)設(shè)備實(shí)際狀態(tài)的檢查核實(shí)。
(2)加強(qiáng)一二次設(shè)備實(shí)際運(yùn)行狀態(tài)與微機(jī)五防閉鎖系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)信息交換,只需利用現(xiàn)有設(shè)備條件,加裝局域網(wǎng)無線傳輸設(shè)備,加以邏輯判斷是一種有效方法。
對(duì)取得模擬操作程序后,現(xiàn)場(chǎng)操作過程中的一次設(shè)備、二次設(shè)備及其相關(guān)安全措施的實(shí)時(shí)狀態(tài)信息在線再讀取、再判斷,使其具有替代相關(guān)的人工智能的功能,同時(shí)兼有智能開鎖、操作迅速、免維護(hù)等特點(diǎn),從而提高微機(jī)五防閉鎖的在操作過程中的邏輯100%干預(yù)、行為零負(fù)擔(dān)。
技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)如下。
(1)微機(jī)五防閉鎖與變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的融合后邏輯程序的優(yōu)化設(shè)計(jì)。
(2)微機(jī)五防閉鎖鑰匙與設(shè)備實(shí)時(shí)狀態(tài)通訊后的再判斷邏輯設(shè)計(jì)。
(3)一二次設(shè)備位置接點(diǎn)信號(hào)引出影響以及解決方案。
(4)相關(guān)安全措施(接地線)管理的程序設(shè)計(jì)。
(5)五防輔助設(shè)備的安裝位置和方法選取等。
(6)無線局域網(wǎng)的建立。
(7)新微機(jī)五防閉鎖開發(fā)后的性能測(cè)試方法、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量保證體系。
3 結(jié)語
在智能化變電站普及建設(shè)的情況下,各種新保護(hù)的投入使用、各類信息的健全、各種數(shù)據(jù)量的大量提供和共享,為變電運(yùn)維工作提供了廣闊的空間和舞臺(tái),今后在所有新技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,必將會(huì)有更新的生產(chǎn)應(yīng)用技術(shù)。我們只有充分的學(xué)習(xí)、了解、掌握才能更好的服務(wù)于電力生產(chǎn)。
參考文獻(xiàn)
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