武警廣東總隊司令員 許亞非
要突出抓龍頭做表率,激發(fā)全員參訓熱情。首長機關既是部隊軍事訓練的重要組成部分,更是群眾性練兵的“風向標”。要針對首長機關和干部隊伍訓練偏松偏弱、影響官兵參訓積極性的實際,堅持首長帶著機關練、機關帶著部隊練、干部帶著戰(zhàn)士練,著力營造“當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗”的濃厚氛圍。一是黨委精心組織練。嚴格按綱施訓,在普遍組織共同課目訓練的基礎上,分層次抓好首長機關和干部隊伍重點課目訓練。通過每月“大講堂”活動,邀請權威專家講解社會敏感熱點問題,安排黨委常委帶頭組織形勢任務研討,模擬真實案例開展指揮要素演練,抓好機關指揮謀略訓練。結合崗位練兵和“中隊長之家”活動,通過集中培訓、崗位操練、競賽評比等方式,抓好干部指揮技能和組訓能力訓練。二是領導一線帶頭練。以貫徹黨的群眾路線教育實踐活動為契機,嚴格落實“蹲連住班”制度,總隊機關每季度、支隊機關每月分批組織領導干部深入基層蹲點指導、全程參訓跟訓。下隊當兵的領導要放下架子當戰(zhàn)士、參加訓練站排頭,切實增強指導部隊抓訓練的力度和效果。三是干部跟班同場練。嚴格落實“營連主官除官兵分訓時間外必須跟班作業(yè)”制度,按照“士兵共同訓練課目干部必須完成、重點難點課目教學任務必須干部擔任”的要求,通過交任務、壓擔子等方法,增強干部參訓跟訓自覺性。扎實開展“群眾練兵創(chuàng)紀錄”活動,以個數(shù)、環(huán)數(shù)、秒數(shù)見真章,干部士兵同場訓練、同場競技,發(fā)揮干部參訓輻射帶動作用,激發(fā)廣大官兵練兵熱情。
要貫徹真難嚴實要求,端正訓風演風考風。軍事訓練是未來戰(zhàn)爭的預演,務必實打?qū)崱⒂才鲇?,來不得半點虛假。要針對部隊訓練中普遍存在的訓風不正、演風不實、考風不嚴問題,出重拳下大力糾偏、糾虛、糾假,做到興軍先興訓、打贏先打假、求勝先求實。一是正訓風,不避難就易。按照“打仗所需、崗位必需、任務急需”的抓訓思路,貫徹改進作風要求,從嚴落實軍事訓練大綱,高危課目敢擔風險訓、高難課目主動嚴格訓,做到“仗怎么打兵就怎么練”,堅決糾治難不抓訓、險不練兵、隨意降低標準等問題。廣泛開展“使命·標準”大討論和“挑戰(zhàn)極限練體能、摔打?qū)咕毤寄?、想定作業(yè)練應用”活動,練就官兵“累不倒”的強健體魄、“壓不塌”的堅強心理和“拖不垮”的頑強作風。二是實演風,不自欺欺人。認真落實支隊每季度戰(zhàn)術作業(yè)、大隊每月預案演練、中隊每周緊急拉動,嚴密組織“衛(wèi)士系列”演習、實兵對抗演練、分片區(qū)特勤排拉動演練、特勤分隊對抗比武等活動,樹立“演習多一份實、實戰(zhàn)少一分險”思想,始終立足復雜環(huán)境設難局、布險局,不帶腳本、不圖形式、不搞推演,不怕揭短出丑,杜絕“演習”變“演戲”現(xiàn)象,在真演實拉、真打?qū)嵖怪?,鍛煉官兵、摔打部隊,提高實?zhàn)能力和打贏信心。三是嚴考風,不弄虛作假。充分發(fā)揮考核評估“指揮棒”作用,始終用能打勝仗這把尺子量長短、評好差。區(qū)分不同專業(yè)、不同對象,建立完善檢查評估機制,從戰(zhàn)斗精神、戰(zhàn)法訓練、戰(zhàn)術素養(yǎng)、基礎技能、創(chuàng)新能力、訓練管理、隊伍建設、訓保設施等方面細化考評標準,從定性與定量、自評與考評、普查與抽查結合上規(guī)范檢查辦法。采取紀檢人員現(xiàn)場監(jiān)督、電子設備全程監(jiān)控等方式,圍繞“全員額、全要素、全過程”嚴肅考核,杜絕形式主義、好人主義和平均主義,為“考一次進一步”找準坐標系。每個訓練階段、每個訓練課目結束,要一人不落參加考核,不合格的“回爐”補訓,確保人人過關。對考核弄虛作假的單位和個人,要嚴肅追究責任。
要強化問題倒逼意識,完善落實制度規(guī)定。制度管長遠管根本。要反思部隊訓練人員難訓齊、時間難訓夠、內(nèi)容難訓全、效果難訓好等問題根源,堅持把落實制度規(guī)定作為確保實戰(zhàn)化訓練安全、提升訓練質(zhì)量的根本保證。一是常態(tài)查訓促落實。建立健全訓練“三查”機制。領導巡查,由主要領導帶頭查、分管領導經(jīng)常查、蹲點領導隨時查;網(wǎng)絡抽查,由訓練業(yè)務部門、機關值班員和網(wǎng)絡查勤員,依托信息化監(jiān)控系統(tǒng)和移動網(wǎng)絡訓練集成箱,實施不間斷抽查;現(xiàn)地督查,由總隊、支隊兩級督導組,定期不定期深入基層突擊檢查、拉動演練,對查找出來的問題及時反饋、限時整改、回頭復查,形成全方位全時段的合力查訓、閉路糾治系統(tǒng)。二是預防為主保安全。每逢重大任務、強度訓練、季節(jié)轉換等時機,及時組織訓練安全形勢分析,從訓練課目、組訓方法、人員思想、場地設施等方面,梳理影響訓練安全的因素,進行安全風險防控。根據(jù)訓練情況和季節(jié)特點,組織訓練安全規(guī)定、防護常識教育,編印下發(fā)安全訓練圖冊和口袋書,強化官兵安全參訓、積極防范的意識和能力。訓練前,廣泛發(fā)動官兵對場地、器材進行拉網(wǎng)式安全檢查,杜絕違規(guī)操作,把不安全因素排除在訓練展開前,打牢安全訓練基礎。三是嚴明獎懲提動力。修訂《干部選拔、士官選取使用辦法》,在干部提拔使用、送學深造等方面,優(yōu)先考慮潛心抓訓練、綜合素質(zhì)強的干部,在立功受獎、選晉士官、考學提干等方面,優(yōu)先考慮苦練打贏本領的戰(zhàn)士;完善《量化管理實施辦法》,把日常組訓參訓情況納入經(jīng)常性評比之中,利用每季度“雙向講評”大會進行通報,讓訓練標兵戴紅花、作報告,進支隊史館、登中隊板報等,使訓練尖子“香起來”、拖后腿者“坐不住”,牢固樹立“抓訓練有功、當尖子光榮”的鮮明導向。