陳四益

年輕時(shí)，長者諄諄教導(dǎo)：要豁達(dá)大度，好話壞話都要聽。我是很以為然的。待到經(jīng)事一多，才發(fā)現(xiàn)這樣的豁達(dá)大度，未足稱道。

利益不同，視角相異，才有大小，學(xué)有專攻，七嘴八舌，當(dāng)為常態(tài)。決策者要習(xí)慣于意見的不同。拍手者或系迎合，反對者容有真知，若先給不同意見定性，分為“好話”與“壞話”，所謂“都要聽”，就只是一種宣示“大度”的姿態(tài)，實(shí)則仍是我行我素。

大至于國，小至于一個(gè)地方，一個(gè)部門，一家企業(yè)，一所學(xué)校，大凡決策，最要認(rèn)真聽取的并非拍手派的贊揚(yáng)，而是反對派的理由。因?yàn)橛蟹磳Γ艜疬M(jìn)一步的思考，即使反對得并不在理，也可促人思慮得更為周全，更為細(xì)密，有利而無害。倒是一片贊揚(yáng)，舉手如林，需要警惕，因?yàn)樘热舴桨笇?shí)施失誤，當(dāng)年的拍手派是不會承擔(dān)任何責(zé)任的。

大講科學(xué)決策已歷有年矣。各種聽證會、論證會、專家會不斷在開，但主事者對反對的聲音并不看重，大概仍以為那是“壞話”吧，倒是對拍手派鐘愛有加，以為從來不投反對票的才算忠心耿耿。更有甚者，遴選參會者時(shí)早已做了手腳，把可能的反對者排除在外。我曾問過一位官位不高者，參會專家怎樣遴選？答曰：什么專家！我請他來他就是專家。于是，拍手派滿會場矣。

（摘自《讀書》）endprint