●張偉民
(中衛(wèi)市圖書館,寧夏 中衛(wèi) 755000)
長(zhǎng)期以來(lái),專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)是中衛(wèi)市圖書館迫切需要解決的問(wèn)題。為了大力推進(jìn)人才強(qiáng)館,抓好中衛(wèi)市圖書館專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),加快中衛(wèi)市圖書館事業(yè)又好又快發(fā)展,建立健全有利于專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍全面發(fā)展的新機(jī)制,筆者對(duì)中衛(wèi)市圖書館專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了深入的調(diào)研。
中衛(wèi)市有市圖書館及中寧、海原兩縣3個(gè)中型公共圖書館。各級(jí)圖書館管理、體制和運(yùn)行、機(jī)制健全。3個(gè)公共圖書館共有人員編制42個(gè),在崗人員有36人,其中管理人員6人,專業(yè)技術(shù)人員30人。從職稱結(jié)構(gòu)看,中級(jí)職稱18人,初級(jí)職稱18人;從年齡層次看,35周歲以下 6人,35~45周歲 20人,45周歲以上10人;從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,大學(xué)本科6人,???7人,中?;蚋咧?人。
(1)專業(yè)技術(shù)人員匱乏。一是現(xiàn)有工作人員中專業(yè)技術(shù)人員年齡老化,沒有高學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)入,有些工作只能請(qǐng)上級(jí)或兄弟單位來(lái)幫忙,技術(shù)要求高一點(diǎn)的設(shè)備大部分工作人員不會(huì)操作;二是人員少且大部分工作人員都不是圖書館學(xué)專業(yè)技術(shù)人員,現(xiàn)有學(xué)歷都是在職進(jìn)修的。例如,中衛(wèi)市圖書館在崗工作人員只有12人,而圖書館主要業(yè)務(wù)部室眾多,12名工作人員顯然是不夠的。尤其是“文化信息資源共享工程”支中心建成后,上級(jí)要求中衛(wèi)市支中心最少配備計(jì)算機(jī)專業(yè)人員4人,但中衛(wèi)市圖書館沒有計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人員,從事支中心業(yè)務(wù)工作的只有1名兼職工作人員,共享工程網(wǎng)站、電子閱覽室維護(hù)和大部分業(yè)務(wù)工作無(wú)法正常開展。市圖書館新館已于2011年建成開放使用,新館面積增加到6000多平方米,并且又增加了一些業(yè)務(wù)部室,更需增加專業(yè)技術(shù)人員。
(2)經(jīng)費(fèi)投入不足。中衛(wèi)市是個(gè)年輕的地級(jí)市,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差、底子薄,雖然市財(cái)政對(duì)公共圖書館有所投入,但與市經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度相比,與快速增長(zhǎng)的圖書價(jià)格相比,中衛(wèi)市公共圖書館的財(cái)政投入明顯偏低。2012年,全市3個(gè)公共圖書館財(cái)政撥款購(gòu)書經(jīng)費(fèi)加起來(lái)不足30萬(wàn)元,財(cái)政撥款基本上采用“人頭費(fèi)”預(yù)算包干形式,只能勉強(qiáng)維持工作人員工資和水電暖等費(fèi)用支出,購(gòu)書經(jīng)費(fèi)極少,經(jīng)費(fèi)不足已經(jīng)成為制約中衛(wèi)市各圖書館工作發(fā)展的瓶頸。有專家指出,圖書館缺少經(jīng)費(fèi),文獻(xiàn)資源就得不到有效補(bǔ)充;缺乏文獻(xiàn)資源,圖書館服務(wù)能力就不夠;服務(wù)能力不夠,圖書館就吸引不來(lái)讀者;沒有讀者,圖書館在社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步中發(fā)揮作用便是空談;看不到圖書館的作用,奢望政府增加對(duì)圖書館的投入又成難題。目前,中衛(wèi)市公共圖書館就陷入了這種惡性循環(huán)之中。
(3)專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置不合理。目前而言,對(duì)中衛(wèi)市公共圖書館專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置不盡合理,初、中、高級(jí)職稱崗位職數(shù)受到嚴(yán)格限制,人員晉升空間狹窄直接導(dǎo)致部分中低級(jí)人員不思進(jìn)取和高級(jí)人才進(jìn)不來(lái)、難留住的現(xiàn)象,一定程度上影響了圖書館專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)的步伐。如中衛(wèi)市圖書館設(shè)定高級(jí)職稱崗位1個(gè);中級(jí)職稱崗位6個(gè),2012年就已經(jīng)用盡,初級(jí)、中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員要申報(bào)中、高級(jí)職稱就得等以前聘任的人員調(diào)離、退休或自然減員,這在一定程度上制約了專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍的發(fā)展。
(1)加大投入力度,建立和完善投入機(jī)制。市政府要加大對(duì)圖書館事業(yè)的投入,使圖書館事業(yè)經(jīng)費(fèi)達(dá)到當(dāng)?shù)刎?cái)政支出的一定比例,并隨財(cái)政收入的逐年增長(zhǎng)而遞增。為優(yōu)化中衛(wèi)市圖書館專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍發(fā)展環(huán)境,建議設(shè)立圖書館發(fā)展專項(xiàng)基金,列入財(cái)政預(yù)算,以在圖書館專業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)方面起到引導(dǎo)和帶動(dòng)作用。結(jié)合中衛(wèi)市實(shí)際,建議將圖書館工作發(fā)展目標(biāo)任務(wù)納入市委、市政府工作目標(biāo),對(duì)主管部門、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))黨委、政府實(shí)行目標(biāo)考核,目標(biāo)督查,加強(qiáng)圖書館(室)建設(shè)工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
(2)深化人事管理體制、機(jī)制改革。建立適應(yīng)圖書館事業(yè)發(fā)展要求的充滿生機(jī)與活力的用人制度,形成一套優(yōu)勝劣汰、獎(jiǎng)懲分明、監(jiān)督有力的用人機(jī)制,努力營(yíng)造一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)人文環(huán)境。要全面推行專業(yè)技術(shù)崗位聘用制度,建立崗位管理制度,對(duì)專業(yè)技術(shù)崗位實(shí)行崗位職務(wù)聘任制度,改革單位內(nèi)部收入分配制度,內(nèi)部收入分配方案的設(shè)計(jì)要著眼于有效保證任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和有利于吸吶專業(yè)技術(shù)人才和穩(wěn)定專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。[1]
(3)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變觀念。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要從戰(zhàn)略角度來(lái)思謀圖書館專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題,要真正做到尊重知識(shí)、尊重人才,大力培養(yǎng)和造就專業(yè)技術(shù)人才,吸引和留住人才。要樹立現(xiàn)代化人才管理理念,調(diào)整人才結(jié)構(gòu),均衡人才格局,更加優(yōu)化組合,充分發(fā)揮人才、人力資源的作用。
(4)科學(xué)設(shè)定專業(yè)崗位。嚴(yán)格按照?qǐng)D書館工作的職責(zé)、職能,科學(xué)合理地重新設(shè)定專業(yè)技術(shù)崗位,同時(shí)按照高、中、低職稱,劃定一定比例,形成培養(yǎng)梯次,[2]推動(dòng)圖書館隊(duì)伍的可持續(xù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度。上級(jí)部門要對(duì)市(縣)級(jí)圖書館專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專門培訓(xùn);市(縣)要建立圖書館專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍培訓(xùn)機(jī)制,制定培訓(xùn)計(jì)劃,以市(縣)圖書館為依托,建立基層工作人員和專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)基地,對(duì)現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍進(jìn)行定期全面培訓(xùn),以提高專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)、業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新工作能力。
[1]程遠(yuǎn),肖玲.江西公共圖書館人才隊(duì)伍建設(shè)探析[J].江西圖書館學(xué)刊,2008(4):96-97.
[2]黃淑琴.圖書館圖資人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研分析及對(duì)策建議[J].圖書館理論與實(shí)踐,2012(11):112-113.