劉劍波LIU Jian-bo
(湖南文理學院土木建筑工程學院,常德 415000)
(School of Civil and Architectural Engineering,Hunan University of Arts and Science,Changde 415000,China)
高校黨建工作一直以來是我黨意識形態(tài)領域的重要組成部分。在新形勢下,如何創(chuàng)新高校黨建工作,形成新的運行軌跡和有效的執(zhí)行模式是目前高校黨建工作的重要理論課題。
高校黨建的工作方向要緊跟黨中央的方針路線,結(jié)合實際工作創(chuàng)新式發(fā)展,加強社會主義核心價值觀的貫徹和宣傳,用科學的人生觀和價值觀取向引導學生,用歷史使命感和時代責任感來感染學生。習近平總書記提出“中國夢”的理念,把國家富強、民族振興與實現(xiàn)個人價值緊密聯(lián)系在了一起,每個人的中國夢都實現(xiàn)了,國家的目標也就達到了。這就要求高校黨建工作緊緊把握住“中國夢”這個時代主題,把互聯(lián)網(wǎng)當作輿論斗爭的主戰(zhàn)場,學會使用、善于使用新技術(shù)新手段,引導師生自覺走“三個必須”的具體路徑,即“實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、必須弘揚中國精神、必須凝聚中國力量”。由此可見,以改革創(chuàng)新精神進一步加強和改進新形勢下高校學生黨建工作已刻不容緩。
2.1 部分大學生入黨積極分子的入黨動機功利化傾向嚴重 隨著高等教育的逐漸普及,普通高校生源素質(zhì)參差不齊,整體素質(zhì)下降。有相當一部分學生盡管入黨愿望強烈,政治上積極追求進步,但是有相當一部分大學生入黨積極分子的入黨動機不是很純潔,方向出現(xiàn)了偏差。比如有的入黨是為了畢業(yè)后好找工作,有的把入黨作為今后步入社會的資本等。這些同學對黨的認識僅僅停留在粗淺的感性認識上,對共產(chǎn)主義缺乏真正的信仰和為之奮斗的熱情。這部分同學雖然在組織上加入了黨組織,思想上卻還沒有加入黨組織。凡此種種,都對黨員學生保持黨的先進性形成了不小的沖擊。
2.2 黨員的教育、管理及監(jiān)督制度形式單一 目前,不少高校對學生黨員的教育缺乏有效的長效機制,主要是重視入黨前培訓,輕視入黨后的繼續(xù)教育。在發(fā)展黨員的前期工作中,學生黨支部組織入黨積極分子上黨課的較多,工作做得比較細致。但當積極分子入黨后,對他們的繼續(xù)教育缺乏有效的重視。這時的黨員活動主要集中在對預備黨員轉(zhuǎn)正以及形式單一內(nèi)容空洞的民主生活會上。由于入黨后黨員學習形式單一,教育內(nèi)容僵化,缺乏針對性、靈活性、生動性,說服力不夠,個性化教育不夠,很難深入到學生黨員思想的深層次,教育效果不是十分理想。這導致不少學生黨員出現(xiàn)一些糊涂、模糊乃至錯誤的思想認識,他們的理論水平也亟待提高。更有甚者,個別學生黨員連“三個代表”和科學發(fā)展觀的含義、黨的性質(zhì)和宗旨這些最基本的理論知識都不清楚,這就不是一個合格的黨員了。
隨著高校的大規(guī)模擴招、實行彈性學分制、高校后勤社會化改革等新情況的出現(xiàn),面對這些新情況、新矛盾、新問題時,學生黨員管理的觀念滯后,管理方式陳舊單一,拿不出有效的應對措施。
3.1 搞好組織建設,健全學生黨員發(fā)展體系 加強和改進新形勢下高校黨建工作,需要重點推進先進黨建制度建設、建立黨建工作長效機制
①建立學生黨員理論學習教育的長效機制,堅持和完善黨日活動制度。要求學生黨員在固定的時間開展黨的組織生活,這既是新形勢下加強學生黨員管理的有效途徑,也便于黨員做到學習與黨內(nèi)活動兩不誤。
堅持和開展黨日活動,一要做到活動時間落實,黨支部一般每月要組織黨員活動一次,一次活動一般不少于2小時,黨員活動日要相對固定。二要有比較固定的、以黨支部為單位掛牌設立的黨員活動教室,并盡可能配備必備的電教設備以方便學習,增強科學理論教育引導學生作用。
②建立基層黨支部建設的長效機制。推進黨員責任制,采取“劃定責任區(qū)域、指定聯(lián)系對象、明確責任目標、賦予工作任務”的辦法,將黨組織的目標任務、黨員先鋒模范作用和高校教育有機結(jié)合起來?;顒右渣h員公開“責任內(nèi)容”,以“包干區(qū)”的形式落實到每個黨員,在安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務、思想教育等多個工作維度創(chuàng)先爭優(yōu),產(chǎn)生了較好的“責任效應”,真正做到因地制宜、有的放矢。
③在大學生公寓建立黨組織,落實黨員責任區(qū),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在每個學生公寓區(qū)設一個黨員工作站,以樓棟為單位建立“黨員掛牌承諾”、“黨員示范公寓”、“黨員接待室”等制度;運用交互式的傳遞方式,把握信息動向,掌握輿情民意,建立切實有效的溝通渠道。新的形勢要求黨建工作要緊跟時代步伐,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展在管理領域是劃時代的巨變,它所帶來的優(yōu)勢是明顯的,通過互聯(lián)網(wǎng)可以全天候、跨地區(qū)進行信息的交流,極大地方便了實際工作,并且大大提高了工作效率。信息時代提出的是交互式、即時性的體驗。目前走在時代前列的是大數(shù)據(jù)和云端。通過這種隨時貼近師生的各種應用和軟件,形成師生習慣數(shù)據(jù)的蓄水池,通過對池內(nèi)數(shù)據(jù)的分析和加工,達到不同的使用目的,這就是第一時間能夠掌握輿情民意,通過這種交互式的傳遞方式加強科學人生觀、價值取向的渲染。這就需要高校黨建工作充分利用信息化技術(shù),開拓創(chuàng)新,求實進取,打造出符合自身特點的、更好引導師生的新方法和新途徑。
3.2 建立高校黨建工作的信息交流機制 信息化和網(wǎng)絡化的最終目的是要建立健全高校黨建的運行模式,使之在信息技術(shù)條件下能夠成為廣大師生和黨的大政方針理論的溝通橋梁,通過這種長效機制,達成雙向交流溝通的目的,及時反映廣大師生的所思所想,也能及時反饋廣大師生的愿望訴求。要把握大勢、著眼大事,弘揚主旋律,充分發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。在高校黨建理論上,建立起信息化的轉(zhuǎn)型機制,以信息化推動高校黨建的轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新,以黨的最新理論成果帶動信息化的發(fā)展動向,以高校黨建工作的開展來占領輿論陣地,引導社會主義意識形態(tài),與西方和平演化等種種思潮做斗爭。具體來說,高校黨建工作的信息交流機制的特點主要體現(xiàn)在以下三點:①提高效率。通過新的管理方法,可以實現(xiàn)管理上的各個部門之間的對接,學生和老師的對接,從而節(jié)約執(zhí)行時間,方便師生查找需要的信息,同時,在每個人提出請求的時候完成數(shù)據(jù)的采集和歸集,以供日后的分析和使用,極大地提高了管理效率,降低了管理的各種成本,激發(fā)了新的管理模式和運行手段;②形成制度化的長效機制。通過數(shù)據(jù)池的分析和整理,可以得出師生需求的詳細分析,從而針對不同的需要建立不同的執(zhí)行工具,通過這種創(chuàng)造的新方法和新模式,建立高校黨建的長期運行平臺,通過平臺管理和不斷地數(shù)據(jù)挖掘,形成一套行之有效的管理制度;③黨員管理模式。在高校思想陣地上起模范帶頭作用的是黨員,建立科學的黨員管理模式,讓黨員起到最大的模范帶頭作用是信息化的又一優(yōu)勢,通過貼近師生的各種資訊發(fā)布和宣傳,將黨員的模范帶頭作用深入人心。
新時期對高校黨建工作提出了更高的要求,我們只有進一步解放思想,創(chuàng)新工作思路,開展形式多樣的黨建工作,才能為黨培養(yǎng)更多合格的接班人。
[1]鄭禮平.關于新時期高校學生黨建工作創(chuàng)新的思考[J].思想政治教育研究,2005,3.
[2]曾朝夕.論新形勢下的高校學生黨員隊伍建設[D].西南財經(jīng)大學,2007.
[3]韓瑞平.優(yōu)化大學生黨支部活動加強大學生黨支部建設[J].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學學報:社會科學版,2006,3.