劉 翼，葉 倩

（1.延安大學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息中心；2.延安大學(xué)教務(wù)處，陜西延安716000）

高校校園網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)策略研究

劉 翼1，葉 倩2

（1.延安大學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息中心；2.延安大學(xué)教務(wù)處，陜西延安716000）

首先，根據(jù)校園網(wǎng)計(jì)費(fèi)認(rèn)證的實(shí)際情況，提出了校園網(wǎng)計(jì)費(fèi)認(rèn)證系統(tǒng)的架構(gòu)；其次，按照用戶入網(wǎng)的類型和區(qū)域?qū)⒂脩魟澐譃槿舾蓚€(gè)子計(jì)費(fèi)用戶組，并確定子用戶組的計(jì)費(fèi)模式；最后，通過(guò)對(duì)各子用戶組實(shí)際上網(wǎng)行為的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，確定了各個(gè)計(jì)費(fèi)模式組中的特征最大值，為下一步計(jì)費(fèi)費(fèi)率量化奠定了基礎(chǔ)。

校園網(wǎng)；計(jì)費(fèi)策略；計(jì)費(fèi)模式；特征最大值

隨著Internet的不斷發(fā)展和普及，校園網(wǎng)絡(luò)逐漸覆蓋我國(guó)絕大部分學(xué)校，良好的網(wǎng)絡(luò)管理是逐漸成為保障校園網(wǎng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的必要手段之一。計(jì)費(fèi)管理作為網(wǎng)絡(luò)管理的一個(gè)重要的功能領(lǐng)域，不僅可以監(jiān)視和記錄用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的使用情況，還可以計(jì)算校園網(wǎng)用戶的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行費(fèi)用，為管理人員提供性能、配置和安全等參考數(shù)據(jù)。因此，校園網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)策略的研究與完善對(duì)提高校園網(wǎng)的運(yùn)行效率及安全狀況，保障各類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的順利開(kāi)展起到重要作用。

1 系統(tǒng)架構(gòu)介紹

校園網(wǎng)計(jì)費(fèi)認(rèn)證系統(tǒng)一般在校園網(wǎng)絡(luò)出口處部署計(jì)費(fèi)認(rèn)證網(wǎng)關(guān)設(shè)備。在正常情況下，它禁止所有數(shù)據(jù)包通過(guò)，用戶通過(guò)計(jì)費(fèi)網(wǎng)關(guān)的身份認(rèn)證后才能訪問(wèn)外部網(wǎng)絡(luò)。登錄成功后，計(jì)費(fèi)網(wǎng)關(guān)將允許其數(shù)據(jù)包通過(guò)，同時(shí)記錄認(rèn)證用戶的信息，比如：登錄用戶名、登錄時(shí)間、源地址、目的地址、端口號(hào)等［1］。如圖1所示。

用戶身份認(rèn)證通過(guò)后，客戶端會(huì)接管用戶操作系統(tǒng)的TCP／IP鏈接庫(kù)，對(duì)數(shù)據(jù)包進(jìn)行封裝；數(shù)據(jù)包到達(dá)計(jì)費(fèi)網(wǎng)關(guān)設(shè)備后，對(duì)于經(jīng)過(guò)封裝的數(shù)據(jù)包進(jìn)行拆封后放行，并禁止未封裝的數(shù)據(jù)包通行［2］。封裝可以有效防止網(wǎng)絡(luò)的代理和假冒行為。

系統(tǒng)采用DHCP服務(wù)器提供網(wǎng)絡(luò)客戶端IP地址的動(dòng)態(tài)租用配置。DHCP服務(wù)器能夠?yàn)樾@網(wǎng)用戶按順序自動(dòng)分配IP地址等上網(wǎng)參數(shù)?？蛻舳嗽诰W(wǎng)絡(luò)上廣播并定位DHCP服務(wù)器，以便進(jìn)行IP地址的續(xù)租或更換當(dāng)前租約的DHCP服務(wù)器。這有助于避免因固定IP地址導(dǎo)致的IP地址盜用或沖突。

圖1 校園網(wǎng)計(jì)費(fèi)認(rèn)證系統(tǒng)架構(gòu)

2 用戶組的劃分

在高校校園網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)完善后，網(wǎng)絡(luò)管理人員應(yīng)該更多的把注意力放到網(wǎng)絡(luò)的管理和應(yīng)用上面來(lái)。在計(jì)費(fèi)認(rèn)證系統(tǒng)中，根據(jù)不同用戶的需求和特征對(duì)入網(wǎng)用戶進(jìn)行分類，確定不同用戶分類的計(jì)費(fèi)策略，從而盡可能滿足各個(gè)類型用戶的不同需求。

校園網(wǎng)用戶按類型一般可分為職工用戶和學(xué)生用戶兩大類。按校園內(nèi)上網(wǎng)區(qū)域可劃分為教學(xué)區(qū)、家屬區(qū)和學(xué)生區(qū)三大區(qū)域。結(jié)合不同類型用戶在不同區(qū)域入網(wǎng)可將計(jì)費(fèi)策略用戶組分為三類，如圖2所示。

圖2 用戶組與入網(wǎng)區(qū)域關(guān)系圖

A學(xué)生用戶組：學(xué)生用戶在教學(xué)區(qū)和學(xué)生區(qū)內(nèi)使用的計(jì)費(fèi)用戶組。

B辦公用戶組：職工用戶在教學(xué)區(qū)和學(xué)生區(qū)內(nèi)使用的計(jì)費(fèi)用戶組。

C家屬用戶組：職工用戶在家屬區(qū)內(nèi)使用的計(jì)費(fèi)用戶組。

所有帳號(hào)可以在校園網(wǎng)規(guī)定區(qū)域內(nèi)隨時(shí)隨地使用。用戶使用統(tǒng)一編制的帳號(hào)進(jìn)行登錄認(rèn)證，用戶與帳號(hào)“一一對(duì)應(yīng)”，實(shí)現(xiàn)用戶“實(shí)名”上網(wǎng)。從靈活性方面考慮，不進(jìn)行帳號(hào)、IP地址和MAC地址的綁定，只對(duì)各組帳號(hào)進(jìn)行區(qū)域IP的限制。

3 計(jì)費(fèi)模式分析

校園網(wǎng)一般采用固定費(fèi)用、用戶使用時(shí)間和用戶使用流量等計(jì)費(fèi)模式［3］。在已劃分的三個(gè)計(jì)費(fèi)用戶組中，依據(jù)各組的網(wǎng)絡(luò)行為特點(diǎn)確定合理的計(jì)費(fèi)模式。各用戶組可以通過(guò)分析其網(wǎng)絡(luò)使用流量和在線時(shí)間作為確定用戶組計(jì)費(fèi)模式的方法。

本文采用2013年某高校校園網(wǎng)用戶的平均每月的上網(wǎng)流量和使用時(shí)間作為研究數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)果見(jiàn)表1，2。

家屬用戶組在入網(wǎng)區(qū)域上較為獨(dú)立，接入一般采用獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)線路，通常情況下與其他區(qū)域沒(méi)有交叉。此外，家屬用戶具有上網(wǎng)流量大、在線時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn)，適合采用固定費(fèi)用計(jì)費(fèi)模式［4］。因此，本文主要研究辦公組和學(xué)生組的計(jì)費(fèi)模式。

從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看到，大部分（90％以上）的辦公用戶組每月的網(wǎng)絡(luò)流量最大為20GB，平均每月的在線時(shí)間最大為300小時(shí)。同樣，學(xué)生用戶組每月的網(wǎng)絡(luò)流量最大為10GB，平均每月的在線時(shí)間最大為60小時(shí)。

表1 辦公和學(xué)生用戶組平均每月使用流量統(tǒng)計(jì)表

表2 辦公和學(xué)生用戶組平均每日使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表

依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)確定出的各種計(jì)費(fèi)模式的特征最大值，關(guān)聯(lián)其他計(jì)費(fèi)特征值，比如，各個(gè)計(jì)費(fèi)用戶組的實(shí)際使用人數(shù)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的總投資數(shù)［5］，就可以確定出各個(gè)計(jì)費(fèi)用戶組的計(jì)費(fèi)模式和費(fèi)率。由此可見(jiàn)，各計(jì)費(fèi)模式的特征最大值是網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)策略研究中的一個(gè)重要指標(biāo)。

4 結(jié)束語(yǔ)

隨著校園網(wǎng)的發(fā)展，校園網(wǎng)計(jì)費(fèi)策略相應(yīng)變化，各個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)根據(jù)自身實(shí)際情況制定的計(jì)費(fèi)策略也略有不同。本文在所研究學(xué)校校園網(wǎng)背景下，闡述了校園網(wǎng)計(jì)費(fèi)用戶組的劃分，并利用實(shí)際用戶上網(wǎng)行為數(shù)據(jù)分析了計(jì)費(fèi)模式中各特質(zhì)最大值。如何進(jìn)一步利用計(jì)費(fèi)模式特征最大值和其他計(jì)費(fèi)策略特征值進(jìn)行費(fèi)率的量化成為下一步研究的方向。

［1］余文奇.一種基于校園網(wǎng)絡(luò)的綜合計(jì)費(fèi)系統(tǒng)［D］.華中科技大學(xué)，2006.

［2］張俊，袁紅旗，白海.實(shí)現(xiàn)身份認(rèn)證計(jì)費(fèi)系統(tǒng)和上網(wǎng)行為統(tǒng)一管理［J］.中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)，2012（1）：42－43.

［3］王堃，吳蒙.網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)策略的研究［J］.中興通訊技術(shù)，2007，13（4）：49－55.

［4］潘宏，陳勤.基于IP地址和用戶類別的校園網(wǎng)計(jì)費(fèi)策略［J］.四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2007，20（4）：31－33.

［5］劉釗，李培峰，朱巧明.網(wǎng)關(guān)計(jì)費(fèi)中數(shù)據(jù)處理策略研究［J］.計(jì)算機(jī)工程與設(shè)計(jì)，2007，8：131－142.

［責(zé)任編輯 畢 偉］

TP393.18

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1004－602X（2014）04－0012－02

10.3969／J.ISSN.1004－602X.2014.04.012

2014-09-28

延安大學(xué)2013年自然科學(xué)專項(xiàng)基金項(xiàng)目（YDQ2013－26）

劉 翼（1982—），男，陜西延安人，延安大學(xué)工程師。