記住別人的好，溫暖自己的心

熊其雨

愛(ài)的自己：

拿起筆寫(xiě)下這封信時(shí)，你會(huì)不會(huì)想起《于丹〈論語(yǔ)〉感悟》里講的那個(gè)阿拉伯故事？

有兩個(gè)好朋友出門(mén)做生意，他們要經(jīng)過(guò)廣闊無(wú)垠的沙漠和石灘。有一天，兩個(gè)人因一點(diǎn)小事發(fā)生了口角，一個(gè)人伸手打了另一個(gè)人一巴掌。被打的那個(gè)人很生氣，就在流沙上寫(xiě)了一行字：“今天我的朋友打了我一巴掌。”

兩個(gè)人又接著往前走，深更半夜時(shí)，暴風(fēng)夾著流沙吹了過(guò)來(lái)，白天打人的那個(gè)人先醒了。他立刻叫醒了熟睡在一旁的朋友，讓他和自己一起逃生。就這樣，他們安全轉(zhuǎn)移到了一塊巨石后面。白天被打的那個(gè)人非常感動(dòng)，只見(jiàn)他拿出小刀，在石頭上刻了“今天我的朋友救了我”這樣一句話。

朋友不解地問(wèn)他：“我打你的時(shí)候，你把心情寫(xiě)在沙子上，我叫了你一聲，你怎么要刻在石頭上？”朋友說(shuō)：“我們?cè)谶@個(gè)世界上難免受到傷害，被傷害了就要宣泄一下，不過(guò)要寫(xiě)在沙子上，風(fēng)一吹過(guò)，流沙就平了，這些傷害也就被遺忘了。但是，把別人對(duì)你的好刻在石頭上，則是將這種感恩永遠(yuǎn)留在心里?！迸笥讶粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，要記住別人的好，從今天起放下仇恨的包袱，做一個(gè)快樂(lè)的人?！?/p>

聽(tīng)完這個(gè)故事，我開(kāi)始反思自己在學(xué)習(xí)、生活中，時(shí)常與人斤斤計(jì)較的行為。以前，同桌三年的朋友小雯總是輔導(dǎo)我做家庭作業(yè)，我們一起上課、逛街、回家，關(guān)系也越來(lái)越好，很快就成了死黨。有一次，急著去吃午飯的她不小心碰了我桌上的書(shū)籍，滑落的書(shū)籍也把一側(cè)的玻璃杯碰倒，杯子瞬間就碎了一地。我大發(fā)雷霆，因?yàn)檫@是媽媽在我17歲生日時(shí)送給我的禮物。面對(duì)著漲紅了臉的她，我一頓臭罵。從這以后，我們的關(guān)系開(kāi)始疏遠(yuǎn)，成了最熟悉的陌生人。我現(xiàn)在開(kāi)始知道，因?yàn)閯e人對(duì)自己有一次不好而否定他的想法是不對(duì)的，只有真正懂得去諒解別人的人，方能用一顆釋?xiě)训男臏嘏约汉退恕?/p>

“有功于人不可念，而過(guò)則不可不念；人有恩于我不可忘，而怨則不可不忘?！笔前?，給別人的恩惠和幫助，不要掛在嘴上念念不忘。對(duì)不起別人的地方，也要時(shí)時(shí)反省。別人對(duì)我們的幫助我們不能忘記，而對(duì)不住我們的地方，我們則需要有一顆體諒之心。

從今天起，面朝大海，讓感恩之心春暖花開(kāi)。記住別人的好，能讓自己學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，是與人友善相處的大智慧。學(xué)會(huì)去化解矛盾，則要做好人際關(guān)系的“加減法”。所謂“加”，就是放大別人的優(yōu)點(diǎn)，疊加他對(duì)你的那些好；所謂“減”，就是不斷減少，忘卻那些曾經(jīng)的傷害。

親愛(ài)的自己，從今天起，你要做一個(gè)幸福的人。你務(wù)必要在快樂(lè)的生活中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)銘記別人的好，并用它溫暖自己的心。

無(wú)論是誰(shuí)，只要你的心還在跳動(dòng)，我相信你也一定能記起一些別人對(duì)你的好。別人對(duì)你好，就是在人際交往中對(duì)你的信任。你記住別人的好，則是對(duì)別人最大的回報(bào)。人生短暫，在與形形色色的人打交道時(shí)，你不僅要記住別人的好，更要用行動(dòng)，把別人曾對(duì)你的好，傳遞到千千萬(wàn)萬(wàn)需要你關(guān)愛(ài)的人心中。

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心靈寄語(yǔ)：你的好對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許就像一顆糖，吃了就沒(méi)了；你的壞對(duì)別人來(lái)說(shuō)就像一個(gè)疤痕，留下就永久會(huì)存在。這就是人性。我們只能把握自己內(nèi)心的純潔，記住別人給我們的糖而非疤痕。這樣的世界才是我們真正想要?jiǎng)?chuàng)造的世界?！斓掠筫ndprint