十年來，在教育部實施的名刊名欄工程的推動下，高校社科期刊的面貌發(fā)生了顯著變化，辦刊質(zhì)量和辦刊水平有了不同程度的提高。為了進一步貫徹黨的十八屆三中全會全面深化改革的方針，落實國家有關(guān)文化體制改革和繁榮哲學社會科學的精神和部署，檢閱辦刊成績，總結(jié)辦刊經(jīng)驗，進一步推動辦刊機制改革和刊物質(zhì)量提升，全國高等學校文科學報研究會經(jīng)研究并報請教育部社科司批準，決定于今年7月中下旬開展學會第五屆評優(yōu)活動，10月中下旬召開總結(jié)表彰大會。同時為從事編輯工作三十年以上的學報同仁頒發(fā)“玉筆獎”。此次評優(yōu)活動的目的是，總結(jié)經(jīng)驗，肯定成績，以評促改，以評促建，為進一步全面提高刊物的學術(shù)質(zhì)量、繁榮發(fā)展我國的哲學社會科學事業(yè)作出新的、更大的貢獻。

評獎活動由全國高等學校文科學報研究會組織，設(shè)領(lǐng)導小組，并設(shè)總評委會，由15～17人組成。評獎工作的每一步驟都將向教育部社政司請示匯報，積極爭取教育部社政司的指導和支持，邀請有關(guān)負責同志參加領(lǐng)導小組工作。獎項設(shè)立包括期刊獎四項：高校社科名刊、高校精品社科期刊、高校百強社科期刊、高校優(yōu)秀社科期刊，欄目獎一項：高校社科期刊特色欄目，以及優(yōu)秀編輯學著作和論文獎，優(yōu)秀主編、優(yōu)秀編輯、玉筆獎。