綜合測(cè)試：計(jì)數(shù)原理
2014-03-21 19:25
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版 2014年2期
一、選擇題：本大題共8小題，每小題5分，共40分.
1. 將2名教師、4名學(xué)生分成2個(gè)小組，分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)小組由1名教師和2名學(xué)生組成，不同的安排方案共有（ ）
A. 12種 B. 10種 C. 9種 D. 8種
2. 某同學(xué)有同樣的畫冊(cè)2本，同樣的集郵冊(cè)3本，從中取出4本贈(zèng)送給4位朋友，每位朋友1本，則不同的贈(zèng)送方法共有（ ）
A. 4種 B. 10種 C. 18種 D. 20種endprint
一、選擇題：本大題共8小題，每小題5分，共40分.
1. 將2名教師、4名學(xué)生分成2個(gè)小組，分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)小組由1名教師和2名學(xué)生組成，不同的安排方案共有（ ）
A. 12種 B. 10種 C. 9種 D. 8種
2. 某同學(xué)有同樣的畫冊(cè)2本，同樣的集郵冊(cè)3本，從中取出4本贈(zèng)送給4位朋友，每位朋友1本，則不同的贈(zèng)送方法共有（ ）
A. 4種 B. 10種 C. 18種 D. 20種endprint
一、選擇題：本大題共8小題，每小題5分，共40分.
1. 將2名教師、4名學(xué)生分成2個(gè)小組，分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)小組由1名教師和2名學(xué)生組成，不同的安排方案共有（ ）
A. 12種 B. 10種 C. 9種 D. 8種
2. 某同學(xué)有同樣的畫冊(cè)2本，同樣的集郵冊(cè)3本，從中取出4本贈(zèng)送給4位朋友，每位朋友1本，則不同的贈(zèng)送方法共有（ ）
A. 4種 B. 10種 C. 18種 D. 20種endprint
猜你喜歡
中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版(2019年8期)2019-07-31
中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版(2019年8期)2019-07-31
幼兒畫刊(2018年11期)2018-11-29
幼兒畫刊(2018年10期)2018-11-29
幼兒畫刊(2018年9期)2018-11-29
幼兒畫刊(2018年7期)2018-07-24
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版2014年2期
- 數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版的其它文章
- 做事要求知，做人要同理
- 三條曲線的奧秘
- 圓錐截面
- 維度有多少個(gè)
- 剪刀下的奇跡
- 查漏補(bǔ)缺之概率統(tǒng)計(jì)