信息港

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陜西宜君：集中培訓提升農(nóng)村黨員干部素質

陜西省宜君縣遠程辦在實際工作中以農(nóng)村黨員干部群眾的需求為導向，以推動農(nóng)民增收致富為重點，著力將黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作引向深入。為充分發(fā)揮遠教信息量大、針對性強、生動直觀、易于接受的特點，宜君縣遠程辦精選有關黨章、《群眾路線專題》、《黨內監(jiān)督條例》、《黨的紀律處分條例》、《農(nóng)村基層組織工作條例》、《村委會組織法》等政策理論教育節(jié)目，每月組織黨員干部集中學習兩次，參學率達到80%以上，使廣大黨員干部足不出戶就可接受到最方便、最快捷、最有效的素質提升教育。

（夏群英）

江蘇泗洪：遠教『金點子』助力農(nóng)民致富

江蘇省泗洪縣依托遠教平臺，培養(yǎng)造就了一批掌握現(xiàn)代農(nóng)技知識、具有致富本領的新型農(nóng)民，并發(fā)揮他們的幫帶作用，開創(chuàng)出農(nóng)村遠教新局面。一是圍繞發(fā)展“出點子”。通過黨員幫扶，結對子、指路子、出思路、提建議，走出一條“先富幫后富、全村共致富”的發(fā)展新路子。二是圍繞技能“開方子”。針對一部分農(nóng)民缺乏技術知識的情況，組織專家深入到田頭、塘頭，實地開展技術培訓，采取農(nóng)民“點菜”、專家“上菜”的辦法，提高培訓的針對性和實用性。三是圍繞致富“賺票子”。組織民營企業(yè)家扶貧開發(fā)、掛鉤幫扶，采取“公司+基地+農(nóng)戶”“領頭企業(yè)+合作”的組織形式，增加農(nóng)民就業(yè)崗位，幫助農(nóng)民致富。

（葉梓）

云南宜良：“三分級”制度促遠教資源整合增效

云南省宜良縣為充分發(fā)揮遠教資源優(yōu)勢，建立健全“三分級”制度，將全縣優(yōu)秀黨員的先進事跡造冊成庫，使遠教工作有重點、有計劃地發(fā)揮實效。在實際工作中，縣遠程辦根據(jù)“三分級”的標準，將黨員教育教學素材分為“重點、次重點、一般”三個等級，制定相應的宣傳計劃，有側重地組織安排力量，形成從中央到地方的立體化宣傳平臺，高效率地擴大了遠教工作的影響力，展現(xiàn)出宜良縣遠教工作的新風尚。

（張媛媛）

河南陜縣：遠教課堂助力農(nóng)民秋田管理

河南省陜縣遠程辦依托全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、200多個行政村的遠教終端站點，以村為單位組織2.75萬名農(nóng)村黨員群眾，集中收看了《農(nóng)事早知道》視頻直播節(jié)目。活動當天上午，各站點組織廣大黨員群眾集中收看了由河南省農(nóng)科院姚秋菊研究員講解的大白菜種植及田間管理技術；下午收看了河南省農(nóng)科院喬江方博士前段玉米花粒期管理的技術視頻。大家紛紛表示，近期雨水較多，正是緩解前段農(nóng)作物旱情的有利時機，利用從遠教站點學習到的農(nóng)技知識，加強秋糧大田管理和蔬菜中后期管理，可以確保產(chǎn)量、降低風險、提高收益。

（張兵波董龍龍）

陜西寶雞陳倉區(qū)：人才共用推進遠教資源整合

一是整合站點管理員隊伍。按照“專兼結合、以專為主”的原則，節(jié)約社保、文化、婦聯(lián)、團干和遠教等人力經(jīng)費，推行一崗多責、多員合一的“一肩挑”模式，大大提高站點管理員報酬。同時開展上崗資格培訓、學用專題講座、實地參觀考察等系列教育活動，不斷提升管理員的業(yè)務水平。二是整合教學輔導隊伍。抽調區(qū)農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧等部門的專業(yè)技術人才，組建14支“農(nóng)技專家輔導隊”。發(fā)揮司法、教育、科技等部門的人才優(yōu)勢，整合“普法講師團”“科普宣講團”“健康教育巡回團”等現(xiàn)有資源，有組織、有計劃地進行專項輔導，通過現(xiàn)場演示、基地實踐、互動交流等形式，使學用成果得到有效轉化。三是整合技術服務隊伍。與市電信、廣電、電腦公司建立合作關系，組建“遠程教育故障維修隊”，每季度定期對全區(qū)所有站點進行信號檢測、網(wǎng)絡維護，確保各站點學用活動正常開展。

（涂全成）

江蘇宿遷宿城區(qū)：遠教“三色講座”服務青少年

一是紅色安全知識講座。組織青少年到遠教站點收看法律知識、生活安全常識等課件。同時邀請轄區(qū)民警開展青少年自我安全保護、拒絕“黃賭毒”等方面的知識講座，切實增強青少年的安全防范意識。二是綠色科普知識講座。為培養(yǎng)青少年學習科學知識的興趣，增強其動手實踐能力，區(qū)遠程辦與區(qū)科協(xié)聯(lián)合舉辦了多項活動，包括科普知識講座、參觀自然歷史博物館、播放科普紀錄片等。遠教管理員還指導青少年利用廢棄飲料瓶、紙張等制作手工藝品，提高了他們的動手能力。三是藍色心理健康講座。針對留守兒童、青少年青春期等問題，遠程辦要求大學生村官定期為青少年播放心理健康教育片，鼓勵青少年與大學生村官多交流，并邀請心理咨詢師與青少年、家長一起互動，幫助他們調整心態(tài)，為青少年健康成長保駕護航。

（劉淑清）

重慶豐都：依托遠教平臺加強黨員教育

為扎實抓好基層黨員干部在第二批群眾路線教育實踐活動中的學習教育工作，重慶市豐都縣遠程辦依托168個黨組織站點和336個農(nóng)村遠教終端站點，組織全縣黨員干部在全國遠教專用頻道、共產(chǎn)黨員網(wǎng)和重慶遠教紅巖網(wǎng)認真收看了一百余部有關農(nóng)村、機關、國有企事業(yè)單位、高校、非公有制經(jīng)濟組織等領域的《踐行群眾路線的好榜樣》電視系列片；組織基層黨員干部學習“習近平總書記講話”“群眾路線”“農(nóng)村改革”“典型示范”4個專題；組織基層黨組織書記開展專題培訓，使其更好地帶領地方開展黨員教育學習活動。通過一系列的培訓活動，使全縣廣大黨員干部接受了一次群眾路線教育的洗禮，引導廣大黨員干部端正了群眾觀，切實做到服務為民。

（高應春）

新疆富蘊鐵買克鄉(xiāng)：創(chuàng)新學用模式發(fā)揮遠教幫富作用

為深入開展遠教工作，新疆富蘊縣鐵買克鄉(xiāng)各遠教站點在完成既定工作計劃的基礎上，結合各村實際情況，有針對性地制訂學習計劃，使遠教學用工作落到實處。根據(jù)農(nóng)事季節(jié)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)特點，各遠教站點采取“集中學+自主學”的辦法，有針對性地選擇學習內容。同時合理安排學習時間，每月集中教學不少于兩次，保證黨員參學率達到85%以上，做到了有記錄、有考勤、有討論、有反饋。在具體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，將遠教培訓課程與“科技之冬”“科技之夏”欄目相結合，開展“一村一技”活動，充分發(fā)揮遠教的幫富作用。

（沙力塔拉提）

甘肅隴西：規(guī)范操作開展遠教技能培訓

甘肅省隴西縣遠教辦充分發(fā)揮遠程教育點多面廣、信息量大、形象直觀的優(yōu)勢，不斷提升遠教的影響力和覆蓋面。結合遠教站點改造工程的實施，按照“政治過硬、業(yè)務精通、敬業(yè)愛崗”的標準，從大學生村官、駐村干部、企事業(yè)單位黨務工作者中，為每個站點確定1名專（兼）職管理員。在此基礎上，編印下發(fā)了《隴西縣衛(wèi)星模式遠程教育終端接收點安裝及故障排除指南》和《隴西縣電信模式遠程教育終端接收點電信模式機頂盒常見故障處理方法》。在具體工作中，采取分片包干的辦法，由各黨（工）委負責，突出“三個為主”（培訓形式以集中授課、現(xiàn)場操作、結對幫帶為主；師資力量以縣遠程辦和縣鄉(xiāng)兩級遠程教育技術服務人員為主；培訓內容以常見故障排除、站點規(guī)范化管理、教學資源分類下載儲存為主），對2013年改建終端接收點的158名管理員進行了全方位的培訓，保證每個站點都能規(guī)范有序地運行。

（郭永強）

安徽當涂：整合資源搭建遠教專家課堂

為強化遠教學用工作成效，安徽省當涂縣不斷創(chuàng)新遠教工作載體，服務發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。首先通過整合遠教各成員單位資源，從農(nóng)委、科技局等部門抽調農(nóng)業(yè)科技專家，組建遠教服務團，根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展需要，建立定向聯(lián)系、定期輔導等制度。其次是開展遠教送科技下鄉(xiāng)活動，通過現(xiàn)場咨詢、實地指導等方式，深入生產(chǎn)一線傳授特色農(nóng)業(yè)科技知識，切實做好遠教服務群眾“最后一公里”工作。

（陳兆亮）

甘肅莊浪：『八進』工程增強遠教影響力

甘肅省莊浪縣遠程辦以提高黨員群眾綜合素質為重點，以幫助黨員群眾致富增收為目標，卓有成效地開展了遠教“八進”工程，極大增強了遠教影響力?！鞍诉M”即：“進單位、進企業(yè)、進醫(yī)院、進車站、進廣場、進林場、進自然村、進農(nóng)戶”，旨在打造全方位、立體式、網(wǎng)格化的遠教工作新格局，形成“由農(nóng)村到城市、由室內到室外、由黨員教育到全民教育”的多領域覆蓋。目前，縣遠程辦正在開展延伸站點的摸底工作，爭取立項建成莊浪縣文化廣場、縣教育局、工信局和莊浪縣金仕通制衣有限責任公司等4

個遠教延伸站點，從而更好地滿足廣大黨員群眾的學用需求。

（朱金喜）

河北張家口：利用遠教平臺開展黨員干部培訓

河北省張家口市遠程辦在組織引導廣大黨員干部深入學習黨的理論知識的基礎上，進一步挖掘張家口市豐富的革命歷史傳統(tǒng)和先進典型資源，同時推廣農(nóng)業(yè)新技術、新品種、新項目，強化職業(yè)技能訓練，組織開展“紅綠藍”培訓，將“紅色察哈爾精神、綠色現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)、藍色技能人才培訓”作為黨員教育培訓的主要內容。今年上半年，共舉辦學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神暨提升群眾工作能力專題培訓班54期，對6500余名黨員干部進行集中輪訓，并通過各終端站點培訓黨員干部群眾8.2萬人次，培養(yǎng)農(nóng)村實用人才1萬余人。

（安峰溫曉潔）