姜喜平
(羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院 藝術(shù)體育系,廣東 羅定 527200)
“俠”文化在中國歷史悠久。戰(zhàn)國韓非子《五蠹》中曾云:“儒以文亂法,俠以武犯禁?!表n非子把當(dāng)時(shí)的“俠客”看作危害國家安全的五害之一。西漢司馬遷提出了不同的看法。在所著的《史記·游俠列傳》中他肯定了“布衣之俠”。曹植和李白在各自的《白馬篇》中描寫了不同于前人的俠客形象。
司馬遷在《史記·游俠列傳》中側(cè)重游俠的人格修養(yǎng),稱贊他們“其言必信,行必果,已諾必誠,不愛其軀,赴士之厄困?!钡趸藗b客武藝,減少了俠客身上不為社會(huì)所接受的“魯莽之氣”。 曹植和李白筆下的俠客形象與之不同,他們在各自的《白馬篇》中塑造了一個(gè)武藝高強(qiáng)、保家衛(wèi)國的英雄典范。
1.武藝精湛。
兩首《白馬篇》中的游俠少年都身懷絕技、武藝高超。曹植《白馬篇》中的英雄少年身手敏捷、騎射精湛。其詩云:“宿昔秉良弓,楛矢何參差……狡捷過猴猿,勇剽若豹螭?!贝税司鋵ι倌暧蝹b超群的騎射技術(shù)和過人的膽識(shí)智慧進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,突出其武藝精絕、身手不凡。李白的《白馬篇》中描寫了一個(gè)豪蕩不羈、武藝過人的五陵俠客,詩曰:“弓摧南山虎,手接太行猱?!?/p>
2.為國殺敵。
戰(zhàn)國時(shí)期“群俠以私劍養(yǎng)”(韓非子《五蠹》)。當(dāng)時(shí)的“俠客”被人收養(yǎng),作為報(bào)仇殺人的“工具”。曹植和李白筆下的俠客不但武藝超群,而且懷有建功立業(yè)之志。曹植《白馬篇》云:“邊城多警急……左顧凌鮮卑。”描寫少年在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣、奮勇殺敵的英雄事跡,展示游俠精湛的武藝和精忠報(bào)國的英雄氣概。李白《白馬篇》曰:“發(fā)憤去函谷……匈奴盡奔逃?!蓖怀龊纻b在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云,百戰(zhàn)匈奴的颯爽英姿。
3.賦予寓意。
曹植、李白雖有濟(jì)世之才,但有志難酬,經(jīng)歷諸多世事變化,喜歡用詩歌的形式表達(dá)自己的理想和抱負(fù)。曹植《白馬篇》中既蘊(yùn)含自我寫照,又凝聚著當(dāng)時(shí)社會(huì)的歷史使命,寄托詩人建功立業(yè)的渴望和憧憬。李白性情豪放,但他仕途顛簸,胸有大志而不被重用,常用詩歌的形式表達(dá)自己的不滿和避世隱居的向往。
雖然兩人才華橫溢,寫了著名的《白馬篇》,但畢竟兩人身份不同,環(huán)境不同,所寫的俠客形象也有所不同。
1.武器不同。
曹植《白馬篇》主要突出其騎射技術(shù)精湛:“控弦破左的,右發(fā)摧月支。仰手接飛猱,俯身散馬蹄?!比龂鴷r(shí)期,社會(huì)動(dòng)蕩,在軍事中射占有非常重要的地位。李白《白馬篇》除了弓箭外,還有“劍”和“刀”。春秋時(shí)期,楚、越等國士兵以劍為主要兵器,社會(huì)上習(xí)劍成風(fēng)。在古代戰(zhàn)爭中,刀是將士奮勇殺敵的兵器。
2.“背景”不同。
曹植《白馬篇》中的幽并游俠有著不平凡的生活經(jīng)歷,詩云:“少小去鄉(xiāng)邑,揚(yáng)聲沙漠垂?!崩畎住栋遵R篇》中的五陵豪俠乃一走馬斗雞、縱酒殺人之徒,詩曰:“斗雞事萬乘,軒蓋一何高?!眱晌槐几皯?zhàn)場的原因也不同。曹植《白馬篇》中的游俠接到軍中征調(diào)文書才“厲馬登高堤”;而李白《白馬篇》中的俠客是發(fā)憤才去戰(zhàn)場,“發(fā)憤去函谷,從軍向臨洮”。
3.寓意不同。
“俠”的內(nèi)涵因時(shí)而異,因人不同。曹植著重強(qiáng)調(diào)俠客忠心報(bào)國、視死如歸,為了平息國難,不惜犧牲生命。李白《白馬篇》中既希望豪俠建功立業(yè),又能凱旋而歸,且不拘于權(quán)貴。俠客功成名就后又如同從前,表現(xiàn)了一種不肯摧眉折腰的傲骨。李白《白馬篇》中的這位主人公,從走馬斗雞、縱酒殺人到發(fā)奮從軍,身經(jīng)百戰(zhàn),成為令敵人聞風(fēng)喪膽的大將,最后卻選擇退隱山林,可能代表當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)思潮和人生價(jià)值取向。
曹植、李白各自的《白馬篇》中,俠客形象存在不同之處的主要原因在于兩人生活的社會(huì)環(huán)境和身份地位不同。
1.社會(huì)環(huán)境不同。
曹植生活在政局動(dòng)蕩、戰(zhàn)亂頻繁的三國時(shí)期。李白生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化開放的盛唐王朝。
(1)曹植生活的社會(huì)環(huán)境。
曹植從小天資聰慧,深得曹操的寵愛,心懷建功立業(yè)、殺敵報(bào)國之志。與其兄曹丕有過立太子之爭。因其桀驁不馴的性格,加上曹丕的陷害,導(dǎo)致失寵不得勢。曹丕即位后對早期的太子之爭心存芥蒂,對曹植進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)視和身心迫害。從此,曹植的處境發(fā)生了根本性的變化,從一個(gè)衣食無憂的王家貴族,變成一個(gè)處處受限制打擊的“階下囚”。 前后不同的生活環(huán)境,使曹植的心情判若云泥,其作品風(fēng)格也隨之改變。
(2)李白生活的社會(huì)環(huán)境。
公元702年武則天首創(chuàng)武舉制,打開了“以武入仕”的先例,為“俠”文化的推廣奠定了基礎(chǔ)。李白就生活在這個(gè)尚武重義、積極進(jìn)取的盛唐王朝。當(dāng)時(shí)許多文人渴望建功立業(yè),李白也曾立下宏偉志向,“申管晏之談,謀帝王之術(shù)。奮其智能,愿為輔弼,使寰區(qū)大定,海縣清一。”(李白《代壽山答孟少府移文書》)
2.身份地位不同。
曹植字子建,魏武帝曹操之子。他天資聰穎,“年十歲余,論及辭賦數(shù)十萬言,善屬文”,深得曹操寵愛,幾次想立他為世子。曹植曾多次隨父出征,有著豐富的軍事經(jīng)驗(yàn),生前被封為陳王。但他豪放不羈,不拘禮法,屢犯法禁,嗜酒成性,引起曹操的震怒。陳壽在《三國志》中這樣評價(jià)曹植:“任性而行,不自雕勵(lì),飲酒不節(jié)。”曹植在詩歌藝術(shù)上造詣很深,他是建安文學(xué)之集大成者。在兩晉南北朝時(shí)期,他被推尊到文章典范的地位。南朝宋文學(xué)家謝靈運(yùn)這樣評價(jià)曹植:“天下才有一石,曹子建獨(dú)占八斗?!?/p>
李白乃一介文人,喜歡周游名山大川,尋訪名勝古跡。受當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的影響,他有很深的游俠思想。李白自稱“十五學(xué)劍術(shù)”(李白《與韓荊州書》),喜歡借酒消愁,自稱:“三百六十日,日日醉如泥?!?李白《贈(zèng)內(nèi)》)公元726年李白“仗劍去國,辭親遠(yuǎn)游”,開始了廣泛的漫游和艱難的求仕路。幾經(jīng)波折,公元742年,在道士吳筠的推薦下,李白被皇帝征赴長安。唐玄宗賞識(shí)他的才華,卻不予重用,只賜任供奉翰林。這使李白大失所望,感覺政治抱負(fù)的遙不可及,加上其狂放不羈的性格,得罪了當(dāng)朝權(quán)臣,遭到冷落和排擠,最后離開長安。
曹植對李白的詩歌創(chuàng)作有很深的影響,在李白作品中有許多直接或間接引用曹植的詩作。除了《白馬篇》外,曹植在《名都篇》中也描寫了一位走馬斗雞、騎射過人的游俠少年。曹植在《白馬篇》《名都篇》兩首詩中塑造了兩個(gè)風(fēng)格不同的俠客形象,其實(shí)并行不悖。在他們各自的形象中,詩人分別寄寓了不同情況下的志趣:國家無事,則遨游快意,放浪形?。粐矣惺?,則奮不顧身,視死如歸。[1]《白馬篇》是當(dāng)時(shí)曹植理想主義的寫意,而《名都篇》則是其現(xiàn)實(shí)主義的寫真。李白《白馬篇》中的五陵俠客在走馬斗雞、恣情任性方面與曹植《名都篇》中的京洛少年極為相似;在為國從軍,叱咤沙場上又與曹植《白馬篇》中的游俠少年如出一轍。
曹植和李白《白馬篇》中的俠客意象對傳統(tǒng)的俠義倫理、俠的人生價(jià)值取向進(jìn)行了改造和規(guī)范,樹立了一個(gè)經(jīng)典化的俠意象,為封建社會(huì)中的不遇文人找到了一種新的情感宣泄模式。[2]此后,許多文人志士,也借用游俠形象表達(dá)自己的志向或?qū)袷澜绲南蛲?。詩中所提到的白馬寶刀、重仁重義、保家衛(wèi)國等,豐富和擴(kuò)充了俠客文學(xué),成為文人筆下一個(gè)不朽的話題,對以后武俠小說的創(chuàng)作有很大的影響。近代中國涌現(xiàn)出許多武俠小說家,如古龍、金庸等,創(chuàng)作了許多有影響力的作品,如《射雕英雄傳》《神雕俠侶》等。金庸先生的武俠小說別具一格,故事以中國古代歷史文化為背景,引入儒、道、釋三教中的哲學(xué)原理,演繹滄桑歲月中主人翁的俠客經(jīng)歷。
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