□林 佳
2003年,肖瓏主編的教材《數(shù)字信息資源的檢索與利用》[1](以下簡稱“第一版”)出版后,受到了國內(nèi)同行的廣泛關(guān)注和認可,曾獲教育部、北京市、中國圖書館學(xué)會和北京大學(xué)的多項學(xué)術(shù)成果獎,被全國100多家開設(shè)相關(guān)課程的院校和其他培訓(xùn)單位選為教材或教學(xué)參考書。
第一版問世十年來,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)字信息資源無論是數(shù)量,還是承載資源的檢索系統(tǒng)都發(fā)生了巨大變化。為保持這本教材的鮮活性,肖瓏等編者花費大量心血完成了對第一版的修訂工作,讓讀者有幸在2013年看到了由北京大學(xué)出版社出版的《數(shù)字信息資源的檢索與利用》第二版[2]。
第二版約86.1萬字,較第一版增加了約30%(21.2萬字)的篇幅。翻閱后感覺該書有幾個亮點,在此與大家分享。
全書分為11章。第一章為“數(shù)字信息資源及其檢索概述”,簡單明了地介紹了數(shù)字信息資源的產(chǎn)生、發(fā)展與分類,概括性介紹了數(shù)字信息資源的檢索原理、信息檢索系統(tǒng)的功能、常用檢索途徑和基本檢索方法。在接下來的第二至第十章依次對二次文獻數(shù)據(jù)庫、全文數(shù)據(jù)庫、電子期刊和報紙、電子圖書、數(shù)據(jù)和事實型數(shù)據(jù)庫、特種文獻資源、多媒體學(xué)術(shù)資源和網(wǎng)上免費學(xué)術(shù)資源分別進行了全面介紹。
這樣的結(jié)構(gòu)編排,與按照性質(zhì)和功能對數(shù)字信息資源進行分類的方式基本一致,但又沒有完全拘泥于這種分類方式,而是從實際出發(fā)按照數(shù)字信息資源的數(shù)量和特點、讀者的檢索需求和使用方法進行設(shè)計,結(jié)構(gòu)清晰合理,便于讀者在對數(shù)字信息資源有初步認識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)信息資源的功能與使用方法,知其然亦知其所以然。這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計也反映出主編對數(shù)字信息資源和讀者信息需求都有非常到位的理解和認識。在介紹各大類資源時,編著者遵循先西文后中文、先重點后一般的原則,全書各章保持一致,既突出重點,也便于讀者舉一反三。此外,書中對各信息資源的介紹基本采用了相同的體例,即按照概況(發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和內(nèi)容)——檢索功能與檢索規(guī)則——檢索結(jié)果利用——個性化服務(wù)的順序編寫,便于讀者對不同資源快速比較。
信息技術(shù)飛速發(fā)展,信息檢索系統(tǒng)不斷升級更新,檢索界面變化的頻次之高甚至讓資深檢索者都感到一時難以適從。在這種情況下,若編著者花費大量精力介紹檢索細節(jié),很可能在書稿交付出版社后不久便已過時,而當(dāng)讀者看到書中截圖實例與實時連接網(wǎng)絡(luò)的計算機屏幕顯示內(nèi)容有較大差異時,他很可能會認為手中捧著的是一本過時了的教材。令人欣慰的是,編著者清楚地意識到了這類教材中的這種不可避免的“Bug”,同時認識到隨著網(wǎng)絡(luò)和計算機的普及,這些年來讀者的信息檢索水平在不斷提高,因此在編寫第二版時減少了對檢索細節(jié)的指導(dǎo)和介紹,從而使這本教材有更加長久的生命周期。
編著者依托北京大學(xué)豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息資源,在書中共揭示了逾百家出版社(包括書目數(shù)據(jù)庫出版者)出版的近400種數(shù)字信息資源,比十年前的第一版增加了近一倍,如海納百川。第二版基本上完整地反映了當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息資源的現(xiàn)狀,介紹資源數(shù)量之多在國內(nèi)同類教材中可謂首屈一指。
與第一版相比,最直觀的變化在于適時增加了“特種文獻資源”和“多媒體學(xué)術(shù)資源”兩章。眾所周知,包括學(xué)位論文、會議論文、專利文獻、標準文獻和科技報告等在內(nèi)的非書刊出版物的出版發(fā)行和全文獲取途徑比較特殊,因此這類文獻被統(tǒng)稱為特種文獻。第一版對源文獻為特種文獻的數(shù)據(jù)庫介紹不多,而且沒有特別強調(diào)這類資源的重要性。例如,第一版將收錄學(xué)位論文的ProQuest Digital Dissertations(PQDD),后更名為ProQuest Dissertations &Theses(PQDT),和收錄專利信息和專利引文信息的Derwent Innovation Index(DII)等特種文獻的數(shù)據(jù)庫放在檢索系統(tǒng)中與書刊文獻數(shù)據(jù)庫一同介紹。近十年來專門收錄單一類型特種文獻的數(shù)據(jù)庫數(shù)量不斷增加,特種文獻資源對研究人員的學(xué)術(shù)參考價值是圖書和期刊所不能替代的,因此有必要將特種文獻數(shù)字資源從其他資源中分離出來,將特種文獻集中在一起介紹,以突出這類資源的地位。與此同時,名師教學(xué)、視頻雜志、科普教育、專家報告、交互式在線學(xué)習(xí)課堂等各類多媒體學(xué)術(shù)資源如雨后春筍般出現(xiàn),這類資源借助多媒體技術(shù),以文本、圖形、圖像、聲音和動畫等多種形式呈現(xiàn)給用戶,內(nèi)容豐富、形式生動,信息的制作和獲取方式都與單一文本形式的信息有很大不同。所以第二版新增兩章分別介紹特種文獻資源和多媒體學(xué)術(shù)資源非常必要,可以引導(dǎo)用戶關(guān)注除書刊之外同樣具有高學(xué)術(shù)價值的特種文獻信息。
強調(diào)檢索系統(tǒng)的特色功能,及時反映信息技術(shù)的最新發(fā)展和變化,也是第二版的亮點。近年來,信息檢索系統(tǒng)發(fā)行機構(gòu)都非常重視面向檢索者的個性化服務(wù),除了繼續(xù)保留已經(jīng)非常成熟的Email定題跟蹤(Email Alert)服務(wù)之外,陸續(xù)在檢索系統(tǒng)中增加了RSS(Really Simple Syndication,簡單聚合)頻道訂制服務(wù),增加了信息用戶對記錄加貼標簽(tag)和撰寫評論的功能以及用個性化標簽進行檢索的功能,第二版的第一章及其他多處都有相關(guān)內(nèi)容介紹,便于讀者學(xué)習(xí)、使用。
信息社會中每個人都被海量信息所包圍,信息之多有時甚至讓人感到迷茫困惑,稍不小心便會被海量信息所淹沒。如何才能幫助信息需求者在信息海洋中快速、準確、全面地獲取信息呢?一方面,開展信息素質(zhì)教育(如開設(shè)相關(guān)課程、舉辦培訓(xùn)講座、編寫教材等)不失為有效途徑;另一方面,很多信息研發(fā)機構(gòu)致力于開發(fā)資源整合系統(tǒng),讓用戶通過一個檢索系統(tǒng)實現(xiàn)對全球海量數(shù)字資源的一站式檢索。第二版在第一章概述性地介紹了數(shù)字資源整合系統(tǒng)及目前的應(yīng)用現(xiàn)狀,幫助讀者了解和利用這一信息檢索的新趨勢。
第十一章的內(nèi)容是關(guān)于數(shù)字信息資源的綜合利用,內(nèi)容新穎實用。
比如,向用戶介紹,文獻管理軟件能夠幫助信息用戶有效管理、利用已經(jīng)獲取的文獻信息。目前雖已有多款成熟軟件面世,但仍然有很多人不知道這類軟件的存在,更不要說有效利用了。為此,編著者在這一章中用較大篇幅詳細介紹了文獻管理軟件的基本功能,并對常用軟件及使用方法做了較為系統(tǒng)的說明。
再如,從用戶的角度看數(shù)字資源的綜合利用也是第二版的一個亮點。在第十一章中,編著者以信息利用者的角度講述如何綜合利用數(shù)字信息資源開展基于課題研究的文獻調(diào)研、科技查新、學(xué)位論文開題和寫作、情報分析與研究、教學(xué)資料準備等,所選用的實例貼近讀者真實需求,因而更易于被讀者接受。
盡管“四大檢索工具”的概念現(xiàn)在已很少提及,但Web of Science、Ei Compendex等數(shù)據(jù)庫在信息檢索中的影響力,以及他們在學(xué)術(shù)評價中的作用仍然是無容置疑的。第二版在對資源內(nèi)容作客觀介紹的同時,從圖書館員的角度對資源的學(xué)術(shù)性和權(quán)威性加以評價,從而幫助讀者快速了解資源的學(xué)術(shù)地位,也為在資源訂購前期做調(diào)研的圖書館提供參考。
這本書的編著者均來自北京大學(xué)圖書館,具有豐富的圖書館實際工作經(jīng)驗。多年來他們一直以“一小時講座”等多種形式開展信息素質(zhì)教育,在教育活動中直接收獲寶貴的讀者反饋意見,因此他們了解讀者的信息需求、信息利用特點和信息習(xí)慣。了解信息用戶并具有深厚的信息素養(yǎng)功底,雙重優(yōu)勢使編著者能夠在繁忙的讀者服務(wù)之余編寫出這樣一本切實滿足信息用戶需求的好教材。
在第一章的概述部分,既有關(guān)于數(shù)字學(xué)術(shù)資源的歷史和現(xiàn)狀,也有對數(shù)字信息資源的檢索原理、檢索方法和檢索利用的系統(tǒng)介紹,言簡意賅,深入淺出,方便讀者快速學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)基礎(chǔ)內(nèi)容。同類型數(shù)字資源的檢索有許多共通的地方,可以看出編著者在接下來對資源進行系統(tǒng)介紹的9章中,秉承“對重要資源及新檢索技術(shù)做詳細、透徹的介紹,對一般性資源僅作概述性介紹”的原則,既突出重點和難點,又避免了對相似檢索方法的重復(fù)介紹。正文后所附兩個索引——“學(xué)科索引”和“字順索引”,實用性強,便于讀者按照數(shù)據(jù)庫名稱和學(xué)科方向快速定位特定網(wǎng)絡(luò)資源。
如書中前言所述,第一版的編著動機源于用戶的需求。在保留前一版精華內(nèi)容的基礎(chǔ)上,編著者繼續(xù)以滿足讀者信息需求為追求目標,結(jié)合自身對信息資源日益深入的認識和對用戶信息行為更加準確的理解,在十年后出版了具有更加清晰合理的結(jié)構(gòu)和更加豐富翔實內(nèi)容的第二版。雖然稍有遺憾的是,由于圖書出版周期長,信息技術(shù)發(fā)展迅速,移動圖書館(也稱“手機圖書館”)等新信息技術(shù)在信息服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用沒能在第二版中充分體現(xiàn),但瑕不掩瑜,第二版仍然非常適合作為信息素質(zhì)教育類課程的教材,也適用于自學(xué),更可以被當(dāng)作參考工具供使用者查看網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源名錄或有選擇地了解特定資源、學(xué)習(xí)某一數(shù)字信息資源的使用方法。
十年磨一劍,辛苦不尋常。相信第二版的《數(shù)字信息資源的檢索與利用》將更受廣大讀者的歡迎,成為搜尋獲取網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源更加實用的利器:一冊在手,信息海洋任我遨游!
參考資料
1 肖瓏,張春紅,蘇玉華等.數(shù)字信息資源的檢索與利用.北京:北京大學(xué)出版社,2003
2 肖瓏,張春紅,劉素清等.數(shù)字信息資源的檢索與利用(第二版).北京:北京大學(xué)出版社,2013